与书为友倡议书6篇

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不管是谁在写倡议书的时候,都是要将倡议内容表达完整的,倡议书在完成之前,需要明白倡议的详细要求,下面是92报告网小编为您分享的与书为友倡议书6篇,感谢您的参阅。

与书为友倡议书6篇

与书为友倡议书篇1

广大市民朋友:

爱护城市、保护家园是我们每个人的责任。在郑州市强力推进大气污染防治行动之时,我们迎来了20__年全国“绿色出行”暨“公交出行宣传周”活动,此次活动以“优选公交、绿色出行”作为活动主题,并于9月22日开展“绿色出行”活动,倡导广大市民在9月22日这一天少开一天车,低碳出行、文明出行,以实际行动创造更加健康美好的生态环境。

据有关资料统计,每增加1元公共交通投资,将产生4元的综合经济收益。公交车辆每百公里的人均能耗只有小汽车的8.4%。运送相同数量的乘客,公共交通人均道路资源占有率仅为小汽车的10%左右。作为提供基本出行服务重大民生工程,公交优先就是百姓优先!优选公交,就是为城市构建美好未来;绿色出行,才能享受健康幸福生活。

“环境就是民生,青山就是美丽,蓝天也是幸福。要像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。”让我们立即行动,从现在做起,从自身做起:选择公交,发现城市文明窗口之美;走进公交,为绿城郑州增光添彩;宣传公交,为智慧城市交通发展建言献策。

优选公交、绿色出行,现在出发!

让我们少开一天车!让城市少一点污染、多一片清新!让道路少一点拥堵、多一份畅通!

与书为友倡议书篇2

同学们:

一直以来,我们开发区实验小学的领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善。但是同学们,你们想过吗?学校要发展,面貌要更新,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,应该塑造出我们开发区实验小学高雅、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。

我们很多同学都做得非常好。但是,在我们身边,还存在着一些与我们美丽学校形象极为不和谐的现象,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为,我们应该尽可能避免。例如,我们的校园内,总能见到某些同学随手丢弃的各种垃圾。甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了也没关系;养成良好的卫生习惯和爱护他人的劳动成果是非常重要的。其实我们可以把垃圾随手扔进垃圾桶里,只要我们多走一、两步就可以办到。为什么要破坏我们早上还干干净净的`校园和楼道呢?当我们看到有人乱扔垃圾时,应该及时制止他。再例如,在教室走廊上起哄追逐,楼梯上推挤的现象也常见到。

你们知道吗,在这样追逐推挤中,往往会使同学受到伤害,甚至被送往医院治疗。还有,我们在上下楼梯时,人多拥挤,一定要注意谦让,靠右行走,保障畅通;有些同学喜欢几个人并排在楼梯上走,或在楼梯上跑,这样都会影响其他同学行走。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。

事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。

同学们,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生,遇到师长、来宾,主动敬礼问好;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随手捡;爱护公共财物,不乱写乱划……严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进。

同学们,你能做到吗?让我们拭目以待,全体行动起来,比一比,谁才是真正的说到做到的讲文明懂礼貌的好学生。

同学们,加油吧!相信自己,你一定行!

文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明学生,就要常说文明语,常做文明事。《文明在我心》和《一点儿》,而且要按照要求,从小事做起,从自身做起,争做文明好少年。

与书为友倡议书篇3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

水是生命的源泉。

电是我们工作、学习、生活的重要能源,与我们生活的方方面面息息相关。

厉行节约反对浪费是中华民族的传统美德,也是当代大学生必备的优良素质。当前,随着天气转热,我校又进入了用电、用水的高峰期。为创建节约型校园,节能降耗,节水节电刻不容缓,为此,学校向全校师生郑重发出倡议:

“创建节约型校园 节水节电从我做起”

针对我校用水用电情况,建议大家在工作、学习、生活中,做到以下几点:

一、牢固树立“节约光荣、浪费可耻”的观念,发扬主人翁精神,厉行节约。全校师生员工立即行动起来,提高节约水电意识,积极开展节约水电活动。

二、白天光线充足时,不开照明灯、走廊灯。教职工下班时注意关闭办公室电源,杜绝长明灯、长流水。

三、教室晚自习学生人数较少时,只开部分照明灯具;教师、学生离开教室自觉关闭电器、照明开关,及走廊灯,做到人走灯熄、人离电停。

四、学生离开寝室或睡觉时,应关闭房间内的所有用电设备。宿舍内不使用大功率电器。

五、用水选择合适的流速,用完水后及时关好水龙头;见到滴水的龙头及时拧紧;发现被损坏的水、电设施,及时报修;勇于制止浪费水电行为。

六、教职工自觉作节水节电的表率,强化水电管理,杜绝跑、冒、滴、漏,加强水电设施维护,积极开展节水节电工作。

七、办公室内计算机、复印机、打印机、饮水机等设备在不用的情况下,请关闭电源,以免待机耗电,倡导绿色办公,低碳生活。

八、实验室实验结束,请及时关闭实验仪器、设备的电源,不开与教学、科研无关的电器设备。

九、停水停电期间,请关闭公共场所的电源和洗手间内水龙头,以免来水来电后造成浪费或事故。

十、合理使用空调,夏天室外温度低于30℃,冬季室外温度高于5℃时,尽量不使用空调;夏季空调温度设定不低于26℃,冬季的空调温度设定不高于20℃;提倡下班前半小时关闭空调,尽量避免室内无人时开机空耗。

老师们、同学们,让我们立即行动起来吧!做勤俭节约的传播者、实践者、示范者,积极参与到节能宣传周活动中来,积极参与到创建节约型校园活动中来,为学校和社会的发展做出应有的贡献!

与书为友倡议书篇4

各位同学:

你们好!近来,随着生活水平的提高,我们的出行方式也在发生变化。在我们的学生中出现了许多同学上学放学都由家长接送尤其是自动车辆接送的现象,这是家长对你们的关爱,但同时也产生许多负面的作用:

一是机动车出行不符合当今社会所倡导的绿色环保意识。汽车尾气中含有一氧化碳、碳氢化合物等大量有害气体,它们会对我们生活和健康造成一系列的危害;

二是给你们的家长带来很多不必要的负担,爸爸妈妈忙于工作,事情繁多,我们不能每件事都靠家长来解决。依靠家长接送不利于你们养成独立的人格。自己能做的事自己做,这既是锻炼自己的需要,也是孝敬父母的体现;

三是家长接送减少了你们相互交流、增进友谊的机会。你们骑车上学,大家一路说说笑笑,既能增进友谊又结识了很多玩伴。家长的接送会让你们失去结交朋友并增进感情的最好时机,失去养成互相关心互相帮助互相照顾的良好习惯的机会。

四是家长接送会使一些同学养成养尊处优的坏习惯,事事依靠父母,不能自立自强。高中生即将迈入成年人的行列,却还对家长依赖到这种程度,实在和新时代青年的身份不相称!现在还在享受这些待遇的同学们,你可想过,就连从家到学校这段短短的路程你都不能自己走完,将来你凭借什么走完漫长的人生之旅?你可曾想过,安逸的环境是造就不了健壮的体魄和坚强的意志,那你怎样担负起家庭、社会、国家所赋予的责任?

五是由于个体商户的占道经营、建设“沙埂家园”的工程车进进出出,我校通校公路在上学放学高峰时段已承受很大压力,如果家长接送车辆随意进出、乱停乱放,会使交通异常拥堵,反而会占用你们更多的时间,且带来严重的安全隐患。

而自行车以其轻便、灵活、环保、舒适的特点成为城镇短途出行中不可缺少的重要工具,我们学校走读生住处距离学校骑自行车一般只需10分左右的时间,请同学积极主动地加入到“绿色出行,拒绝接送”的队伍中来,给我们自己一个锻炼的机会。为此我们提出倡议:住在校园附近的同学骑自行车上学,更近距离的同学请步行上学。下点小雨算什么?风吹日晒又如何?我想同学们一定会抓住这样一个锻炼身体的机会,一个磨炼意志的机会,一个增进友情的机会,一个孝敬父母的机会,一个见证成长的机会!

如果有的同学确有疾病或特殊原因需机动车辆接送的,请告知家长在门前减速带以外有序停车并谨慎驾驶,高度注意其他同学上学、放学时的安全。

与书为友倡议书篇5

各位地球公民:

在生活中,垃圾随处可见。还有还有自然资源,我们的浪费导致它一点点流失。

人们不爱护环境,大街小巷的垃圾随处可见。许多餐厅很多使用一次性产品,这只图一时方便。对环境一点利益都没有,反而有害处。许多人洗手后不关水龙头,用灯后不关灯,许多同学写作业,这一页没写好就撕下来扔掉。这些,对我们的家园—地球,带来的是更多的害处。所以我提议:

一、走在大街上,不要把垃圾扔在地上,把垃圾送回它的家—垃圾桶,这个举手之劳,我们人人都能做得到。

二、一次性产品,如一次性筷子、一次性纸杯等,它们对环境污染大,浪费资源,还不卫生。我们要尽量少用。

三、我们要节俭用水,用洗了衣服的水冲厕所,洗了菜的水洗手,用完水后切记关紧水龙头。让水资源为我们再做贡献。

四、节俭用电,家里的电器,如电脑、洗衣机等,不用就拔掉插头,家里没人了,也要记住关灯。

五、节俭纸张,在写字前。要想好再写,这样能够减少写错,浪费纸张。尽量少用纸,无论是手纸还是餐巾纸,能用手帕代替的就用手帕代替。

作为地球人,我们应当节俭资源,不随处乱扔垃圾。保护起我们的家园!

与书为友倡议书篇6

全体同学们:

你们好!

当你背着书包踏进花园般的学校时;当你在球场上挥汗如雨的拚搏了一节课后,坐在操场边的石凳上时;当你课后漫步在绿树成荫的校园时;你可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的学习环境,学校在这方面花了多少心思?投入了多少财力?你是否愿意看到校园里到处是垃圾痰迹,绿色植物被人随意践踏攀折,如果你的回答是“不!”我们也相信你的回答一定是“不!”那么,请与我们一道遵守下列倡议:

1、请不要随地乱扔果皮纸屑,如果可以的话,请随身带一个垃圾袋;

2、请不要随地吐痰,免得我们周围的空气里充满细菌;

3、为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们;

4、请保护好学校为大家精心设计的公共设施;

5、每个人不光从自己做起,而且及时督促身边的同学保护好校园环境。

保护校园环境,人人有责。同学们,行动起来吧!

生态环境,是人类赖以生存的必要条件,保护环境就是保护我们自己。在新的世纪里,我们渴望美丽的地球,绿色的家园,湛蓝的天空,清新的空气。但是,由于人类的肆意破坏、污染、浪费,使地球变得千疮百孔、遍体鳞伤。人类受到了大自然的惩罚,逐渐意识到了环保的重要性。在我的家乡陆川,一条九州江贯穿县城。听老人说,以前九州江的水清澈见底,河畔的沙滩上还不断地涌出温泉,吸引着四面八方的游人,夏天,人们还常常到江里游泳。而现在,九州江变成了“排污江”。河水混浊,还夹带着恶臭,各种垃圾漂浮在江面上,温泉大大减少,需要用抽水机才能抽上来,人们再也不敢到江里游泳了。难道这不是人们破坏环境的恶果吗?我们应该吸取教训,好好保护环境、清洁环境、美化环境,从我做起,从现在做起,为了地球,为了人类的将来,也为了让我们永远拥有一个美好的生存环境,我真诚地向大家发出如下倡议:

1、共同建设“节约型社会”,节约一滴水,节约一度电,节约一张纸。节约用水,用完水后及时拧紧水龙头,避免大开水龙头,提倡用脸盆洗手、洗脸;节约用电,电器不使用时应关闭电源;节约用纸,多用手绢、抹布,尽量两面使用纸张。

2、为减少空气污染、节约能源,尽量使用公共交通工具、自行车或步行。

3、为保护森林、矿产等自然资源,尽量购买使用再生材料制成的、可多次长期使用的商品;减少使用一次性纸杯、一次性木筷和餐盒等。

4、减少使用塑料袋,它是白色污染的元凶。

5、发展经济不能以破坏环境为代价,要把发展经济与保护环境放在同等的位置。

6、加强环保的宣传教育,从小培养环保意识,积极投入到保护环境的活动当中。

7、自觉保护生态环境,积极参与绿化美化活动。

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