幼儿园放风筝活动方案6篇

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制定活动方案时,充分调研目标受众的需求,能够使活动更具吸引力和影响力,在制定方案的过程中,全面了解已有的工作成果可以帮助我们更好地调整和优化计划,以下是92报告网小编精心为您推荐的幼儿园放风筝活动方案6篇,供大家参考。

幼儿园放风筝活动方案6篇

幼儿园放风筝活动方案篇1

一、活动背景

正值阳春三月,春风和煦,是放飞风筝的大好时节。风筝在中国传统文化中有着特殊的寓意。人们通过风筝来表达对美好生活的向往和憧憬。本次活动从中国的传统文化“风筝”为切入点,让幼儿了解我国的传统文化,了解风筝的文化寓意和学会风筝简单的'制作方法,激发幼儿对科学技术的热爱,增进亲子关系,我们将开展“风筝节”系列主题活动。

二、活动对象

中班全体幼儿、教师及家长

三、活动时间

20xx年3月28日—4月8日

四、活动目标

1、感受春天的美,从而萌发热爱大自然、热爱春天、爱家乡的情感。

2、认识风筝,了解风筝的来历,知道风筝的作用。

3、能运用各种绘画方法(涂色、线描)装饰风筝。

4、能在爸爸、妈妈的带领下掌握放风筝的小技巧,增进亲子之间的关系。

五、活动准备

班级环境:创设与春天或者风筝有关的环境。

活动调查表:结合“风筝节”开展家长调查问卷,了解家长、幼儿对中国传统文化的了解,激发家长、幼儿对科学知识的了解。

宣传:

1、幼儿、教师共同设计活动邀请函。

2、宣传报道:活动中或活动结束后及时发布通讯报道一篇。

3、文明游公园倡议书,邀请路人参与签名活动。

家长工作

1、通过宣传、发动,积极配合幼儿园在家里和幼儿一起填写家长调查问卷。

2、请家长在家里收集各种各样风筝的图片或者风筝。

3、个别家长撰写活动感想

六、活动内容

教学活动

内容:

1、科学:认识风筝

2、美术:绘制风筝 (半成品风筝)

要求:

1、制作风筝的历史ppt。

2、幼儿和教师共同收集绘制风筝的材料。

亲子活动

1、幼儿和家长准备风筝参

加放风筝比赛活动。

2、教师准备奖品,评出最佳参与奖和最佳表演奖。

幼儿园放风筝活动方案篇2

活动目标

1、通过观察春天花草树木的变化,感受春天的美,从而萌发热爱大自然、热爱春天、热爱家乡的情感。

2、乐意参与亲子放风筝活动,在说说、放放的过程中,了解放风筝的小技巧,增强自信心,体验成功的喜悦和亲子活动的乐趣。

活动准备

1、“亲子放风筝” 活动宣传书

2、“亲子踏青、放风筝”活动通知

3、 主题活动:放风筝

活动时间与地点

3月28日,公园

活动指导对象:

大二班幼儿及全体家长

活动形式:

亲子游戏

活动步骤

1、家园沟通:文明游公园倡议、幼小衔接注意事项

2、出发到公园,亲子踏青活动,家长引导孩子观察春天动植物的变化

3、亲子放风筝活动,家长和孩子一起放风筝,并传授孩子放风筝的知识和技巧

4、休息野餐活动。

“亲子放风筝”活动宣传书

各位家长朋友:

上午好!今天是一个激动人心的日子。因为我们今天将和爸爸妈妈一起去“公园踏青”(春游),在观察春天美好景色的同时我们还安排了亲子放风筝活动。

不知您对风筝了解多少?您对亲子放风筝了解多少?

有哪位家长会放风筝的`,请给我们大家介绍一下放风筝的技巧。

我们还要给家长朋友以下一些建议:

让孩子知道:放风筝要选择怎样的天气?(春秋两季都是放风筝的好时节,因为这时的风向较稳,风速均匀,便于风筝放飞。)

告诉孩子:放风筝应选择什么样的场地?(周围没有高大的建筑物,没有较高的树木或电线杆,地面也比较平整宽敞的地方是放风筝的好场所。)这样不但可以练习跑步,还可以感受到风的作用。公园的广场就是非常好的场所。

让孩子知道:风筝为什么能飞上天?(依靠风的帮助,迎着风跑风筝就会飘舞起来)

告诉孩子:风筝为什么变小了?(天上的风筝不是变小了,是因为距离远了,我们看上去变小了。)

放风筝的时候,孩子的活动量比较大,而且在放风筝的第一个步骤里面需要孩子们奔跑,所以放风筝前,有必要先给孩子来一个热身运动。

放风筝步骤:第一个步骤:奔跑。第二个步骤:上抛。第三个步骤:一会儿放线,一会儿收线。第四个步骤:固定。

家长还应该挑选一个地面平坦且空旷的地方,告诉孩子跑步的时候,不要只看着风筝,跑的时候要时刻注意地面和前面,一定要注意安全。

最后,希望大家玩得愉快!

幼儿园放风筝活动方案篇3

活动目标:

1、让幼儿了解风筝的种类及结构。

2、培养幼儿放风筝的兴趣,增强幼儿的活动能力。

活动准备:

各种类型的风筝各一个。

活动过程:

1、让幼儿猜谜语:风筝。引出活动主题。

2、教师启发提问:

①小朋友放过风筝没有?你的风筝是什么样的`?

②除了自己的风筝外,你见过的风筝有哪些?(老鹰、燕子、蜻蜒、金鱼、五星等)

3、出示各类风筝让幼儿欣赏。如鸟形风筝:仙鹤;虫形风筝:蝴蝶;水族风筝:金鱼;人物风筝:孙悟空;器物风筝:宫灯;变形几何图形风筝:五角星等。

①教师边出示各类风筝边让幼儿观察它们的色彩、结构,以提高幼儿的审美能力。

②让幼儿了解风筝的制作材料(纸、竹等)和制作方法(扎、糊、绘画),并自制一个风筝。

4、游戏“放风筝”,让幼儿体验放风筝的乐趣,锻炼跑的能力。玩法:

幼儿成四路纵队在场地上站好,在50米跑道上进行放风筝接力赛。教师发出信号后,四队排头手拉风筝线往前跑,跑回时将风筝线交到第二个幼儿手中,第二个幼儿拿准风筝线后接着跑,如此接力,直到每队的幼儿都参与一遍,以先跑完的一队为胜。游戏反复进行。

幼儿园放风筝活动方案篇4

春季是一年中最美的季节,为了让幼儿更多的接触大自然,我班组织幼儿参加放风筝主题活动。目的是让孩子更多的感受放风筝的乐趣,了增强体质。

一、活动地点:广场

二、活动时间:请家长带好幼儿于xx月xx日上午09:00前在广场升国旗处集合(请家长遵守时间按时赶到,为我们的`宝贝做个良好的榜样)。

三、活动准备:

1、风筝幼儿人手一个。

2、请家长准备好幼儿以及自己需要的点心(面包、牛奶饼干、水果等)。

四、活动要求:

为了您和宝贝的安全,请您给您的孩子穿上宽松、舒适便于运动的服装以及平底的运动鞋以确保游戏活动的安全性。家长也要穿平底的运动鞋,我们有活动中需要家长配合。由于孩子在活动中比较活跃,经常会大量出汗。汗湿如果没有及时擦干,捂在衣物里靠孩子的体温捂干或被风吹干,很容易引发感冒。因此,家长可带一条干毛巾,及时地帮孩子擦干身上的汗水

五、活动安排:

1、参加活动的幼儿、家长和老师们集体合影;

2、由教师讲解放风筝的一些简单方法,增加活动的趣味性;

3、幼儿们集体做热身运动(幼儿园体操)

4、在家长和老师的带领下,让孩子们一起放飞手中的风筝。活动中大家注意向孩子注意和孩子间的协调和配合。家长和家长之间要相互谦让,相互切磋放飞技能,切不可为了争场地进行吵闹等

5、中场休息。(游戏环节,准备好2—3个亲子游戏)

6、活动结束。

本次活动过程中幼儿的安全由家长亲自负责,请不要让孩子离开您的视线。家长与孩子都避免去比较危险的地方,不带幼儿在靠近马路的地方玩耍。注意地面是否有障碍物,如果有台阶、石块、砖头、塑料袋等容易绊倒幼儿的东西,带着幼儿绕开,活动过程中教育孩子不要乱跑统一参与班里的集体活动,不得擅自自由行动或随意离队,有特殊需要的及时与老师沟通。

幼儿园放风筝活动方案篇5

活动目的:

1.乐意参与亲子放风筝活动,在说说、放放的过程中,了解放风筝的小技巧,增强自信心,体验成功的喜悦和亲子活动的乐趣。

2.在活动中感受春天的美,萌发热爱大自然、热爱春天、热爱家乡的情感。

活动准备:风筝、玩沙工具邀 请 函各位家长朋友:

为了使家庭教育和幼儿园教育更好地相结合,我们特邀家长朋友们参加大班组亲子放风筝活动。让我们带着孩子走进大自然、感受春天的美。在亲子互动中,自然而然地增强幼儿的自信心,密切亲子之间的感情,促进幼儿身心健康和谐发展。希望各位家长能准时参加活动。

时间:周五(3月4日)上午9:00地点:平水桥海边活动要求:

1.请家长利用这几天时间为孩子准备一个自己喜欢的风筝。

2.我们的活动地点是平水桥海边,请家长为孩子准备玩沙工具,让孩子能更好的参与活动。

3.请家长和幼儿都穿运动服,方便的鞋子,以免沙子进鞋里,为幼儿带好水,注意保暖,在家给幼儿讲好活动的安全要领和注意事项。

4.每个家庭至少来两个家长参加活动,最好是父母。

5.活动当天,幼儿在家吃早饭,上午9:00准时在平水桥海边集合,家长和幼儿自行出发,路上一定要注意安全。

大班组20xx年4月1日活动名称:五彩风筝 童心飞翔--亲子放风筝活动活动时间:20xx年4月4日活动地点:平水桥海边活动过程:

一、教师开场:

师:亲爱的小朋友们,大家上午好!今天我们大家相聚在美丽的海边,进行“五彩风筝 童心飞翔”放风筝活动,你们高兴吗?

幼:高兴

二、活动开始

1.出示风筝,让幼儿互相传着看一看,引导幼儿观察,初步了解风筝的外观结构。

师:老师这里也有一个漂亮的风筝,咱们小朋友们来看一看吧 。“老师还给小朋友们带来了有关风筝的儿歌呢,可好听了。”幼儿欣赏儿歌《放风筝》。

2.教师介绍放风筝的相关知识和放风筝技巧。

师:风筝有许多种类。按风筝的形象分,有动物、植物、人物等形状;按风筝的构造分类,有硬翅、软翅等;按风筝的功能分,有玩具、观赏、特技等;按风筝的`大小分,有巨型、大型、中型等。在田野郊外放风筝时要注意,逆风而行,一家人要合作,共同把风筝放飞蓝天。在活动中,我们也能够呼吸新鲜空气,锻炼身体,增强体质。

三、观看老师放风筝,学习放风筝的样子和技巧。

1.首先观看老师放风筝。

2.亲自尝试在父母的帮助下放风筝。

四、集体放风筝

1.放风筝师:孩子们,我们刚才已经了解了放风筝的技巧,你们想不想和爸爸妈妈一起让你们的风筝飞上蓝天呢?

幼:想。

师:现在我宣布:“五彩风筝 童心飞翔”放风筝活动现在开始。

2.教师与每个家庭互动合作放风筝。

五、幼儿自由玩沙,活动结束。

师:大家放风筝开心吗?

幼:开心师:风筝有些累了,咱们让风筝先歇一歇。在这美丽的海边,有金黄色的沙子,你们想不想玩沙子呀?让我们尽情的玩吧!

家园活动小结:

在本次活动中,孩子们学会了放风筝的技巧,也开阔了幼儿的视野。通过家长和孩子齐心合力完成放风筝的活动,增进了家长和孩子之间的亲子关系,锻炼了幼儿的身体协调能力,增强了幼儿的体质。在户外活动中,也使孩子更加亲近自然,感受了大自然的美丽。

幼儿园放风筝活动方案篇6

一、活动主题:

牵手春天、放飞梦想

二、活动时间:

2xxx年4月12日(周二)

上午8:00------下午15:30

三、活动地点:

高安市汪家丹台园农庄

四、活动目的:

1、开拓幼儿社会领域、加强幼儿社会交往能力的培养,培养孩子们热爱大自然的情怀;

2、亲子diy制作风筝、共同体验绘画风筝的过程,享受创作、放风筝的乐趣以及促进亲子感情;

3、在第二环节烧烤、第三环节制作艾叶果的过程中培养孩子的动手能力以及培养主人翁和团队合作精神,密切同学关系;

4、增进幼儿园、家长和孩子三方的情感交流,让学校教育更透明化,从而达成教育共识

五、活动流程:

1、8:00----8:30大班、学前班在幼儿园集合坐车出发前往丹台农庄;

8:30----9:00小班、中班在幼儿园集合坐车前往丹台农庄;

2、9:00----9:30丹台农庄集合,致开幕词;

3、9:30----11:00亲子diy风筝、放风筝、拍照留念;

4、11:00----12:30亲子烧烤;

5、12:30----13:30亲子制作艾叶果、品尝艾叶果、农家美食;

6、13:30----14:00自由活动时间;

7、14:00----15:00红墅湾参观游玩,拍照;

8、15:00 返园 。

六、温馨提示:

请家长做孩子最好的'榜样,“言传身教”,做好镜面引导,谢谢!

1、每个孩子至少1位家长陪同;

2、守时是最好的身教,过时不候噢!家长们以身作则,上下车排队不拥挤;

3、尽量穿着休闲运动装,舒适软底鞋;

4、由于孩子在活动中比较活跃,经常会大量出汗,汗湿如果没有及时擦干,捂在衣物里靠孩子的体温捂干或被风吹干,很容易引发感冒。因此,家长可带一条吸汗巾,及时帮孩子擦干身上的汗水;

5、请家长随时照看和陪同孩子,全面负责孩子的安全,教育幼儿不随意乱投掷物,不攀爬、爱护花草树木,不乱扔垃圾,不随地大小便,严禁到水池边玩耍;

6、为防止戳伤,在烧烤环节中,孩子们一律不使用竹签进食,家长烤熟食物后盛装于碗或杯中,孩子们穿戴一次性手套进食,请大家共同监督和遵守;

7、注意烧烤现场明火、刀叉等危险物品,以免烧伤烫伤;

8、保管好自己的行李,特别是手机、钱包及其他贵重物品,并提醒自己不要遗忘物品;

9、家长可备些孩子喝的水、牛奶,以及垃圾袋,随手带手身边垃圾;

10、有相机或dv机的家长朋友可以随身带上,定格并记录下快乐难忘的画面。

为保证活动正常安全有序的开展,请各位家长一定要认真阅读以上的活动细则,尤其明确活动时间以及活动过程,并在活动中配合带班老师有序进行,如有特殊情况请及时与我们沟通。

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