本学期即将结束过去，我们艺体组在学校各级部门及领导的关怀与支持下，积极进取，坚持以教学为中心，以教研为先导，以课堂教学为重点，以服务于学校大型活动、积极配合学校各部门工作为宗旨，极力完善教研组建设，在作风建设、教育教学（教学常规、备课、上课、听课、评课）、校园文化建设、业务进修、课余活动等方面有了一定收获，其小结如下：

一、完善教研组建设

（一）学习先进的教育理念

我们组教师充分利用教研活动时间，认真开展课程标准研究活动，对课程标准已有了新的认识，为学生与学校发展奠定了良好的基础，同时积极钻研教材教法、学科教学与信息技术的整合，有目的地渗透新课改理念，不断反思与改进，提高自身的理论素养。

（二）建立以学生发展为本的教学观，积极研究课堂教学。我们组教师充分利用教研组活动时间进行集体备课。在研究新课程标准及教材内容的基础上，从学生的角度出发研究课堂教学目标，关注学生的生存状态，突出学生的心理体现及师生间丰富的课堂关系，制订出艺体教学的全年计划、学期计划、单元计划与课时计划等。

（三）教研组活动开展有序，活动气氛浓厚。我们组的教研活动合分参半，活动时针对某一个专题，力求每位教师发表感想，教师们讨论积极，涌跃发言，使许多教育教学问题迎刃而解，提高了教师们的阵地意识、教育教学能力及学科的育人价值意识。

（四）教研组为教师们提供展示自我的平台。本学期教研组进行了4堂区、镇级教学公开课，执教教师精心设计与试教，突出以学生发展为本的教学理念，让学生探究，注重学生的探究性学习与自主合作学习方式，组员们认真听课、评课，提出了建议与改进措施，通过听课评课活动，使青年教师突显出来，快速成长。

（五）以积极开展课题研究带动教师科研意识的提高。

（六）积极搞好学校的文体活动，建设学校的校园文化。

1、立足于课堂教学，积极把课内知识向课外延伸是我们组的特色，我们以学生兴趣与特长为抓手，组建了各类兴趣小组。

2、配合学校成功举办了篮球比赛活动、运动会、班级合唱比赛、班级绘画评比、“六一”儿童节活动、大课间活动的等、丰富了教师、学生的校园文化生活，使整个学校充满了生机与活力。

二、各种资料的积累

本学期学校各项大型活动较多，我们组积极投入，出色完成各项材料的整理工作及各项文体活动资料的积累、整理工作，完善教研组建设。

三、取得的成绩：

1、校级以上公开课、研讨课3堂。

2、学校组织活动情况：

音乐：

20xx年10月在遥墙镇全体教职工“唱红歌，颂祖国，创佳绩”教师合唱比赛中，我校荣获“特等奖”。

20xx年10月我校举行了班级红歌比赛，从组织到演出井然有序，孩子们从中也受益匪浅，同时受到了镇领导的一致好评！

20xx年4月我校代表全镇参加了区运动会的开幕式，在开幕上精彩的表演获得了领导一致的好评。

20xx年5月我校还举行了遥墙小学“童心飞扬百灵放歌”班级合唱比赛，从班主任到每位同学，都认真准备团结协作，最终为这次活动画上了圆满的句号。

体育：

1、20xx.10我校举行了大课件比赛，进一步促进了大课间的质量，使学生的身心得到健康和谐的发展。

2、20xx.11我校篮球队代表镇参加了历城区中小学生篮球比赛并取得的了第四名，体育教师被区评为篮球优秀教练员。

3、20xx.12我校举办了迎元旦越野长跑比赛，增强了学生的体质，发扬了顽强拼搏、团结互助的优良品质。

4、20xx.12在镇举行的小学生篮球比赛中，我校篮球代表队获得亚军。

5、20xx.01我校在镇举行的中小学越野长跑比赛中，以优异的成绩夺得的团体总分第一名。

6、20xx.03在镇举行的中小学春季田径运动会比赛中，我校田径代表队夺得团体总分第二名。

7、20xx.04我校有九名同学代表镇参加了历城区中小学春季田径运动会，并取得了优异成绩。

美术：

我校利用学科特点，和自身条件，组织部分学生参加美术社团活动，活动的成果非常喜人，不少的学生绘画功底大大提高。

1、20xx.10月我校举办学校迎国庆书画展从很大程度上提高了学生的美术欣赏能力。

2、20xx.11月我校参加历城区中小学师生书画展，师生多幅作品获奖受到领导的一致好评，美术老师被评为历城区优秀指导教师。

3、20xx.12月我校组织3至6年级学生进行了线描绘画比赛，积极响应历城区对美术课线描进课堂的要求。

4、20xx.3月学校举行优秀美术作品展出活动，将学生的优秀作品张贴在宣传栏内进行艺术宣传。

5、20xx.5月学校积极筹备参加历城区少儿七项技能大赛活动带领学生报名，并利用社团活动时间对参赛成员进行训练，使得我校学生取得了很好的成绩

6、20xx.6月我校总结一年的作品迎接镇级美术作品评比活动，其中有70多名学生获一、二、三等奖次，受到上级领导和兄弟学校的一致好评。

四、反思：

1、教研组建设是一项艰巨而复杂的任务，而音体美教师的课堂教学和学校的各种文体活动、竞赛等又直接显示了学生的个性特长，反映了一个学校学生的精神风貌等，因此，我们组教师还应认真学习，积极提升每位教师的理论素养，使新课改理念逐步内化，把课堂真正还给学生，提升师生的生命质量，让课堂充满生命的活力，并积极把课堂延伸到课外。

2、要求教研组教师重视校本课程和校队建设，培养学生的学校体育经历，出人才、出成果。

3、积极准备材料，对照进才中学北校优秀教研组的评比细则，努力实现我们教研组的奋斗目标：校优秀教研组。

艺体组工作总结范文篇2

本学期，艺体教研组根据学校的工作计划和要求，积极学习新课标精神，积极实践新的课程改革，坚持以教学为中心，以教研为先导，认真地抓好每一个教学环节的工作，现将本学期教研组有关情况作以总结：

一、积极落实新课标精神

本学期，本组注意认真组织教师学习新课标有关精神，认真要求每位教师钻研教材，探讨教法，并积极地落实到自己的教学中，还积极开展同学科之间的备课研究，对教材、教法力求“挖深”、“吃透”。在先后多次的备课检查中发现，所有教师备课认真，教案编写详细实用，针对性强，教法设计新颖，合理，体现出教师对新的教育教学理念的学习和领会。

二、认真研究新的教学方法,积极发挥学科优势作用

本学期，本组多位教师在学校组织的新课程教学实践中积极投入，认真组织全校师生参加课外活动。在教学工作中，本组各学科教师除完成好教学工作外，还积极配合学校中心工作，开展好各种活动，充分发挥了不同学科的优势作用。

1、艺体组在四月组织本校学生参加广元市中学田径运动会中，多名参赛学生获奖，十月组织的中学生篮球比赛也取得了较好的成绩，十月参加的中学生乒乓球比赛中取得了全区团体第三的好成绩；

2、认真组织美术剪纸作品展示评比活动，获得了较好的成绩。音乐

教师认真组织学生的文艺活动，并积极辅导，先后参加了水观区教育办事处的文艺比赛，参加节目荣获二等奖。

3、在学校领导和广大教师的积极努力下，艺体组的教师加班加点，认真筹备和策划，成功地组织了校庆和“广元市教育均衡发展现场会”大型文艺演出。并得到了好评。

三、存在的差距与不足

尽管我们在这个学期的工作中取得了一些成绩，但也还尚存不少问题，突出的是教育科研气氛还不够浓厚，教师的积极性还不是很高。在课堂教学改革实践方面还不能做到坚持、深入和潜心的研究等。这些问题应引起足够的重视。我们将进一步引导教师积极学习，提高认识，树立的新的教育理念，以认真的态度，积极投入到新的课程改革实践中去，努力提高自己的教育教学水平，争取取得更大更好的成绩。

艺体组工作总结范文篇3

回顾一年的工作和学习，体音美教研组的全体人员在学校领导和各处室及年级的领导下，面对各种困难，工作热情始终如一，分工协作精神始终未变。在工作中始终坚持以增进学生体质健康、发展学生兴趣特长、陶冶学生情操为主。为促进学生全面发展起到了应有的作用。现总结如下：

一、教学工作

三个学科的老师在认真钻研新大纲的同时积极学习新课程标准，并结合学校和学生实际制定全年和学期教学计划，认真备课和组织教学。在教学过程中注重抓基础、抓“课课练”，加强课堂直观性教学，做到多示范，力争学生运动技能、身体素质、识唱能力、绘画能力、审美能力及吃苦耐劳的意志品质和团队精神等综合素质得到发展。在抓常规教学的同时每学期组织教师举行2至3公开课或试验课，以此探索新大纲教材教法，力求三学科在突出重难点的前提下，组织新颖、形式多样。使学生在教中乐、乐中学。由于计划落实，教学重点突出，针对性强以及学校、处室、年级和班主任的关注，初三毕业年级体育中考取得优异成绩。

二、群体工作

为了贯彻落实“健康第一”的指导思想及两个暂行规定，丰富学生课余生活，发展学生兴趣特长。负责群体工作的老师在教务处的领导下，为了使学生早操、课间操和眼保健操有一个质的提高，做了如下几个方面的工作：

一是指导体育老师对班级出操、班主任出勤实行量化考核；

二是实行内部出勤考核；

三是组织全校各年级以班为单位广播体操比赛。

四是坚持抓好《学生体质健康标准》的测试管理工作。

以上工作得到了学校及各年级、班主任的高度重视，并取得了良好的效果。在开展课外体育活动中，根椐学生兴趣特长，积极指导学生体育部有计划、有组织地开展多种形式的篮、足、乒乓球等项目的小型竞赛。通过竞赛既增强了学生团队精神和竞争意识，又充分发展了学生个性特长，同时带动了大批学生投入其活动。音、美老师在课外活动中，注重抓基础，热情辅导，使部分有兴趣的学生崭露头角。

三、培养年轻教师工作

年轻教师是学校存与发展的生力军，他们思维敏捷，接受新的知识信息快。对于他们的工作，组里老师注入了极大的希望，形成了“一看二扶三推出”的统一思想。平时大家主动看他们的课，组里定期查看教案，并及时向他们反馈信息，善意提出改进意见。同时不失时机地将他们推出参加学校、区级教学比赛。使他们在压力下、磨练中迅速提高业务能力和教学水平，组织他们积极参加学校、区青年教师综合素质比赛，达到了锻炼的目的。

总之，全组老师在这一年里同心同德，除努力完成了正常的教学、课外活动及训练工作外，并毫无怨言地承担了大量学校其它工作。一句话，我们为了学校的生存和发展，做出了应有的贡献。

艺体组工作总结范文篇4

在学校工作计划的指导下，在教导处的直接领导下，经全体老师的共同努力，本学期完成了各项教学工作任务，现将本学期教学、教研工作总结如下：

一、搞好教学常规管理。

在以往较好地遵守教学常规的基础上，本学期继续搞好教学常规管理，做到有要求、有落实

１、依时制定并上交教学工作计划，全体教师都能按学校要求定好教学工作计划并依时上交教导处。

２、备课方面：全组教师都能在深入地钻研教学大纲和教材的基础上，认真写好规范的教案。第11周进行了全面的教学常规检查，从检查的情况看，全组老师备课是比较认真的，教案比较详细。

３、作业布置方面：艺术老师都能按要求布置作业，并能做到全收全改。

４、听课方面：全组老师都能按规定完成听课任务，并进行有目的地评课。

５、任课教师教学的意见，及时地反馈给全组教师和上报教导处。

二、搞好课外训练和课外兴趣活动讲座

1、本学期，全组继续开展课外训练活动，除了继续保存以往的特色外，本学期还组织了高三体育统一毕业考试和初三体育、艺术特长生的考查。

2、课外活动讲座，本学期由唐忠平老师在高一年级开设讲座，题目是《流行歌曲都适合我们吗？》。杨胜军老师结合当前学生的学习情况组织了《按摩知识》讲座、杨循亮老师组织了《足球竞赛知识》讲座，龚学奎老师组织了《白描花鸟写生“三步曲”》讲座受深受学生们的欢迎。此外，全组教师还积极参加各种社会活动。

三、全组教师积极组织参加中技教学习：

1、认真学习中技教知识；

2、全体教师顺利通过中技教知识考核。

四、积极开展教研活动

1、按时组织开展教研活动，认真学习学校和教务处下达的文件和精神；

2、互教互学，认真评课；

3、认真总结，积累经验。

时光飞逝，一个学期很快就过去了，一学期来，能充分利用体育教研组全体教师的智慧和能量，踏踏实实搞好体育教学工作，积极开展群体活动，认真抓好业余体育训练工作，现总结成绩，找出不足，提点建议，再创佳绩。

一、教学方面

体艺组全体教师扎扎实实地上好每一堂体育、艺术课。首先，学期初组织本组成员学习新课标，制定教学计划，严格按期计划上课，其次，重视备课，写好教案，切实提高课堂教学质量。抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，有机地结合爱国主义教育。

二、教研方面

踏踏实实地开展体育教研活动。制定体艺教研计划，并按计划组织开展教研活动。针对学校体育工作的新形势，我们着眼点是培养学生的体艺能力，我们的目标是提高学生的素质。本学期继续进行研究科研课题：《对中学生体质健康状况的研究》，进行阶段性整理，总结出阶段性成果。

三、训练方面

学校的中考队和排球队的课余训练常抓不懈，要求有计划、有笔记、有总结。同时也要求教练员要时刻关心队员的生活和学习。

四、群体活动

为保证学生每天一小时的体育锻炼时间，全校学生的日常两课两操两活动也常抓不懈，给学生活动时间，锻炼的机会。

五、学习方面

积极组织体艺组教师认真学习学校体艺工作的有关文件和通知。具体有中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》；实施《国家学生体质健康标准》的通知。通过学习，全体教师明确了学校体艺工作的指导思想，提高了对体艺工作的认识，坚定了日常体育工作的信心。本学期本组陈秋霞老师荣获温州市优秀乡村教师、平阳县学科骨干、平阳县优秀指导师；林海燕老师荣获平阳县优秀指导师等等。

六、改进措施

1、加强体艺教师教育教学能力、水平的提高，树立优良的教学风格，刻苦钻研业务，不断学习新知识，争取在教学上有所创新，有所突破；

2、认真抓好课间操和课外活动的管理工作，认真制定相应的措施和管理制度；

3、加强运动队的训练工作，严格训练，严格管理，争取在下个学期竞赛中取得成绩。

七、取得成绩

美术：郑佳怡、黄伟伟分别获县科技节县一二等奖。陈秋霞老师获县优秀指导师。

我相信在我们体艺教研组六位同志的共同努力下，我校体育工作以后会取得更好的成绩。

艺体组工作总结范文篇5

学校体、音、美教学工作是学校工作的重要组成部分，也是实施素质教育渠道的核心，在我校领导大力支持下，本学年艺体组工作全面得到了开展，以增进学生健康，培养学生特长实践技能，积极的开展了多种形式的学科教学工作。先总结如下：

一、思想领先，目标明确，行动统一。

我校领导坚持贯彻“我运动、我健康、我快乐”的思想，把体、音、美、信教学工作放在应有的位置，绝不允许占用学生各学科正常教学的时间。确保了两操和一活动的正常开展，与此同时还顺利开展了“九一八”防控演练、庆祝元旦校首届文艺汇演、迎国庆爱国经典颂读、校首届中学生田径运动会、冬季长跑、七年级广播操比赛等活动，极大地丰富了学生的课余活动。

二、加强管理，全面提高体、音、美、信教学工作。

抓好艺体课教学的过程管理。艺体课是一门学科，既然如此，就必须认真对待，加强管理。学校要求教研组做到学期有计划，有总结；活动有分工，有措施；成绩有纪录；资料有积累。分管领导定期检查。要求艺体组教师根据学校场的条件及设备，认真备好课，做到备课、备人、充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体、音、美、信常规教育，让学生掌握基本的运动、绘画、实践技能，有机地结合爱国主义、集体主义、情感培养的教育。学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。

三、针对学科特点的不同，制定不同的学科计划。

体育课加强室外教学管理，让所有的学生有所学、有所获。在运动中成长，在快乐中学习。音乐课加强多媒体教学，用具体的图像及声音结合教学，让学生不仅仅要学会唱歌，还要学会如何去欣赏歌曲，，用心去感受音乐带来的情操。针对美信课加强亲手操作的能力，特此组内开展了手抄报展，电脑绘图大赛等相关技能活动。

四、挖掘各科特长生，全力做好培养工作。

我组内进行过多次教研活动讨论成立了“阳光体育活动社团”“篮球兴趣小组”“科技小发明小组”等等。培养了一个又一个的特长技能生，为学生的全面发展奠定了基础。并且大力开展了组内课堂教学大比武，公开课、听评课等活动，充分调动了全体师生的教学、学习激情，再一次把体、音、美、信教学工作推向了一个高潮。

成绩只能说明过去，在学校领导支持下，依靠全体教师，以“课改”为契机，一如既往地深化体育教育教学改革，加大教科研力度，在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新，“争一流，创特色”，为我校学校体育的腾飞而努力奋斗。

艺体组工作总结范文篇6

本学期，艺体组以校教导处工作计划为行动指南，加强现代教育理论学习，积极开展教学科研活动，促进课堂教学改革。为进一步加强教学研究和教学管理，深化课堂教学领域中的改革，进一步落实现就艺我校“适性”教育的宗旨，艺体组开展了一系列特色教研活动，体组本学期在教研活动、参与竞赛等各项工作进行总结。

一、常规工作落到实处。

本学期，在教导处的大力支持下，每周都在搞常规检查，所以教研组常规工作做的较好。

1、备课的检查

开学初，对每位艺体组老师的备课都进行了检查，每月月末再组织常规检查。每位老师都能根据大纲要求制定出教学计划，教学目标，根据学生情况，制定出切实可行的教学措施。教学过程详细、清楚，教案中能体现出重、难点以及板书的设计。对于上过的课，老师们也能及时的在课后记上教学反思，将自己觉得较好的教学方法以及可以改进的意见都一一罗列下来，以便下一次上的时候能够用上。

2、作业的检查

本学期，我们组织教研组中的英语学科和美术学科老师每月末都进行了作业检查。检查情况都进行记载，并利用教研活动时对检查结果进行反馈，督促老师们对于需要修正的地方及时做修改。

二、继续开展教师“一日示范课”展示活动

本学期，继续实施“一日示范课”展示工作，为了推进信息技术与教学深度融合，提升广大教师信息技术能力，艺体组针对教师信息技术应用能力提升工程，分别开展了音乐教师带题授课展示、美术教师绘画课展示、英语教师活动课展示、体育教师足球课展示以及科学教师实验课展示。

老师们课前精心备课、巧妙设计，将学科教学与多媒体技术有机地结合，或拖动、擦除、显现，或让孩子参与其中自主互动操作，极大地激发了学生学习参与的兴趣，并能充分结合信息技术的优势来突破本课的重难点。课堂效率在轻松、活跃，学生乐学气氛中提升。

课下，老师们积极参与评课，互相讨论在授课或听课中的收获，互相学习，共同提升，努力提高自身素质，努力提高教育教学水平。

通过本学期“一日示范课”展示活动，老师们对自己教学中的优缺点有了更进一步的认识，纷纷表示，要把领会到的知识咀嚼、消化，内化为自己的教学思想，指导自己的教学实践，努力打造自己独特的课堂教学模式。

三、“促进课堂改革、提升教学效率”教师授课活动

为进一步促进教师专业发展，促进教育教学质量提升，促进课堂转型，按照教育局和学校部署，我组开展了第二届“促进课堂改革、提升教学效率”教学评比活动。此活动启动之初，我们组织艺体组老师认真学习了相关文件和精神，大家研究学习了指导手册和五项核心指标内容，在研讨中变革课堂，促进课堂转型。

全体老师全部参与到此次活动中，分学科进行教学展示活动，课前一遍遍磨课，在大家共同努力下，研磨出每一节符合五项指标的课堂。课后，通过大家评课，再次发现不足，不断完善，前行在学习的路上。通过评比与展示，我组最终选出4名教师参加学片比赛。其他老师也在交流中教学相长，有效提升。

此次课堂变革活动，真正使老师们的教学行为发生了巨大的转变，把课堂真正还给孩子，做到了以学生为主体，调动学生的主观能动性，使每一位师生的潜能得到极大的释放。

四、做好课题研究，发挥引领作用

本学期，由刘舒婷老师申报的银川市教育科学规划课题《小学音乐教学中对节奏训练的研究》继续开展研究研讨活动。

会上课题组负责人刘老师对课题成果对全体老师分享，从四个方面介绍本学期课题所取得的成果。课题组成员就本学期课题是怎样研究的，取得哪些阶段性成果进行了汇报片。最后，校长对课题组教师前期取得的成果给予肯定，并对课题研究中存在的问题和出现的困惑提出指导性意见，强调课题组要加强理论学习，深化课题研究，也表示将大力支持课题的研究，争取取得好的研究效果。

本学期，课题组进一步明晰了课题研究的思路，增强了搞好教育科研的信心，完善了课题研究方案。纷纷表示要在我校分享与合作理念的引领下，借课题研究的契机，努力学习，更新观念，勇于探索以读促写的校本教学模式。竭尽全力，做好本课题的研究工作。

五、开展“适性花韵诗意远方”读书交流活动

读书是教师专业成长的有效途径。教师精神成长，需要丰富的阅读滋养；教师专业发展，需要经典的教育专著引领。为了丰富教师业余生活，让生命在阅读中更加精彩。11月24日下午，兴庆区十小艺体组开展了“适性花韵、诗意远方”主题读书沙龙活动。

本次读书沙龙活动由三个单元构成：

1、读书，为进步加油；

2、读书，为生命助力；

3、读书，为灵魂添彩。

分别展示读书与工作、读书与生活、经典赏析三部分内容。

艺体组老师们通过推荐、讨论、交流、诵读等方式，现场畅谈自己读书与积累、收获过程中的点点滴滴；谈自己内心真实的感受和想法。丰富的表达的形式，高效、有条理的叙述，为现场营造了一个愉悦、轻松、有激情的分享空间。

朱熹老师告诉我们：“布衣暖，菜根香，读书滋味长。”往后，我想我们会越读越有劲的：为了将更多的知识传给学生，为了自己的工作更出色，也为了自己的生命不再平庸而有滋有味…读书人生天地宽，书读得越多，品格就会越高尚，人生就会越快乐。

六、丰富校园文化，开展丰富多彩的文体活动

（一、）“适性杯”校园艺术周

为丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在提高艺术修养、增强审美意识，我校开展了“校园艺术周”系列活动。

1、奋飞的青春——校园小歌手选拔

为丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在提高艺术修养、增强审美意识，兴庆区十小开展了“校园艺术周”系列活动。

10月9日下午，“校园艺术节”系列活动之“适性杯”校园小歌手大赛隆重举行。本次比赛针对全校3—6年级学生，由每班初选后推荐参加学校决赛。在比赛中，台上选手歌声甜美；台下啦啦队掌声、欢呼声连成一片，使得现场气氛非常热烈。

校长任建忠对本次活动给予高度评价，认为比赛为孩子们提供了展示自我、锻炼自我的机会，使他们在快乐的童年生活中获得了有益于身心发展的体验和经验。

2、巧技夺天工——剪纸作品展

20xx年10月13—17日，在学校领导大力的支持和美术老师积极的组织下，兴庆区十小的学生们开展了“巧技夺天工”剪纸作品比赛。通过活动提高了学生的动手，让孩子感受剪贴画的美的同时，理解轴对称图形。

这次剪纸比赛各班都进行了充分的准备，五颜六色的纸片在小小巧手中变幻成美丽的团花图案，学生共剪出的作品153幅，经过层层选拔，每班评出一二三等奖各一名学生，并对获奖作品制作展板展出。

这次活动，既锻炼了学生的动手能力和审美能力，也调动了学生的积极性、创造性，扩大学生的参与面，让学生真正在活动中施其所长，发展个性，也使剪纸这一民间艺术得到了孩子们的喜爱。

3、七彩英语桥——英语演讲比赛

为了激发学生学习英语的兴趣，提高学生口语表达水平的能力，兴庆十小组织开展了“适性杯”校园艺术周之校园英语演讲比赛，本次比赛分中高年级组进行，选手们充发展示自己的演讲才能，肢体语言丰富、准确的语调，赢得了在场的一片片掌声。经过一轮激烈的角逐，最后分组别评出一、二、三等奖及优秀奖名次。

本次活动取得圆满成功，使我校学生充分地认识到学用英语的重要性，也给了他们一个展示自我的舞台，从而提高英语教学的有效性。

此次艺术周活动为孩子们提供了展示自我、锻炼自我的机会，使他们在快乐的童年生活中获得了有益于身心发展的体验和经验。

（二）校园趣味运动会

我校始终坚持以“健康第一”的思想，全面提高学生的身体素质为目标。积级开展丰富的校园体育文化活动。10月14日，我校举行了学生趣味运动会。本次运动会不仅检验了学生的体育素质，还充分展示了我校学生团结协作、顽强拼搏的精神风貌。

大家期盼已久的趣味运动会正式拉开了序幕。各班的同学以饱满的精神积级参加比赛。在本次比赛中，进行了四人五足跑，滚雪球，男女混合接力，男女多人混合跳绳，竹竿跳，拔河比赛等项目。比赛中，为了班集体的荣誉，各班运动员奋勇拼搏，努力争夺好成绩。每一场比赛，赛道两旁都挤满了人，拉拉队员的欢呼声、加油声此起彼伏不绝于耳。“加油、努力”、“快乐小组、团结协作、展现自我”等富有班级特色的的呐喊声和口号声，在学校的上空久久回荡，也激励着孩子们在赛场上出色的展示。

本届趣味运动会，各班都展现了极好的班级风貌，增进了集体荣誉感和团结协作精神，体现了阳光、快乐、和谐的校园文化特点。

（三）板羽系列比赛

1、板羽操比赛

为了丰富学生的校园文化生活，落实我校“一校一品”特色板羽的活动开展，展现我校师生的精神风貌，团结协作的精神。11月10日下午，兴庆区十小举行了“阳光体育”趣味运动会之校园板羽操展演。

比赛在3—6年级学生间开展，坚持全员参与，既要让每个学生在活动中得到锻炼、得到发展，做到以班为本，以生为本！

本次比赛展演分别从上下场、队列队形、精神面貌、节奏、力度、准确度以及动作创新等方面作为评判标准，充分调动了每个学生参与的积极性，发挥广大学生的能动性、营造班级的'凝聚力。

本次板羽操比赛充分做到分工负责、责任明确、准备充分、宣传到位、发动有力，体育老师和各班都能根据活动计划，认真准备，积极参与，展现了我校师生的风采！

2、板羽颠球个人技能赛

为了丰富学生的课间生活，落实我校“一校一品”项目的开展，培养学生健康、乐观的生活情趣，让每一位学生快乐幸福成长。12月初，兴庆十小举行了板羽球年级组垫球比赛。

这次比赛分别有一分钟极限赛和一次性耐力赛两种比赛形式。一分钟极限要求一分钟内可以连续垫球，不限次数。时间到截止计数；一次性耐力赛要求每人两次机会，球落地即为停止取最高成绩，最高限时10分钟。由于板羽球运动活动量小，方法多样，灵活有趣，不受场地、设施限制，便于开展活动。我校每天利用大课间自由活动时间组织不同年级学生参加比赛。

本次比赛，同学们本着“友谊第一，比赛第二，重在参与，互相学习”的宗旨，发扬了团结友爱，相互协作，顽强拼搏的精神，充分显示出十小学生讲文明、讲风格、守纪律的精神风貌，活动陶冶了学生的情操，锻炼了学生的身体，丰富了学生校园文化生活，同时赛出了水平，赛出了风格。

七、检测学业水平，各项专业考核

为了全面推进素质教育的精神，贯彻新课标的基本理念，充分发挥评价的教育、激励与改善的功能，有效促进我校小学生音、体、美素质的发展，激励教师进取，完善教学管理，推动我校音体美教育的进一步发展，同时结合兴庆区教育局《兴庆区艺术、体育素质监测工作实施方案》，艺体组于学期末开展了音体美学科专项测试。为了使检查结果尽可能全面客观地反映各班学生学业情况和教学情况，本次测试依据是学生的卷面成绩和实践操作成绩，同时参考教师评语、学生互评、自我评价等。如实记录每一名学生的艺术素质测评结果，并纳入学生综合素质档案。

通过测试，对我校音体美教学常规有了更直观的结果，发现教学中的长处及不足，并利用反馈会，总结继续发扬优点，为不足制定整改方案，争取下学期有更长足的进步。

八、不足之处

本学期，学校的几项大型工作计划周密而有序，艺体组老师们认真学习学校的工作指导方针，有针对性地设计自己的工作。在教研方面，老师们非常重视，态度认真，但在实际课堂中还是发现了一些问题，这给我们敲响了警钟，我们还应把教研工作抓得更紧。

九、计划与展望

1、继续积极主动参加区、校的教学研究活动，多向区里推送我们的优秀教师和优秀课例、案例、论文等，争取让更多老师走向区，走向市，充分展示艺体组的教师风采。

2、认真设计好各项工作，争取在下学期的工作中，不同学科都能有所突破，在本学期的成果基础上，取得更优秀的成绩。

以上是本组对本学期工作的总结，面对着本学期所取得的可喜成绩和一些方面的不足，我们不会因此而骄傲或沮丧，我们会摆正态度，以良好的心态和全新的面貌，做好迎接新学期到来的准备，让工作在新的一年里能更上一层楼，取得更突出的成绩。

艺体组工作总结范文篇7

本期小学艺体组工作，紧紧围绕学校工作，密切配合学校教导处抓好各项相关事宜。努力围绕学科教学这一中心，加强教学科研，以科研的态度面对新学校新实际，以积极、乐观、向上的态度迎接新挑战，使本组教师很快融入了新学校、适应了新角色；以课堂教学为重点，积极开展兴趣小组活动，为打造阳光学校艺体教学特色，促进学生身心和谐、健康发展而努力，取得了一定成效。

一、通过学习，全组教师政治业务素养得到进一步提升

1、以教研活动课为契机，互相学习，取长补短，增强业务素质。八月底到十一月末，每位教师都积极认真投入其中：上课老师认真上好教研活动课，努力展现自己，其余教师积极参与听课，课后认真评课，使老师们业务素质得到了进一步提高。

2、充分挖掘内部资源，用好用活每周教研活动时间。

3、加强业务学习，认真钻研教育理论和本学科基础知识，提高研究水平，全组教师都能根据上课情况，写好教学后记，动手记录教学前、教学中、教学后的所思所想。积极撰写教学论文，总结经验教训，相互交流，以便更好更快成长。

二、加强教研组常规建设，初步形成团结、奋进的集体

1、小学部艺体组的教师认真执行学校的各项规章制度，认真完成学校安排的教学、辅导、培训和相关任务。

2、通过教学常规检查，规范了教学流程。

3、激发兴趣，因材施教。老师们通过充分与学生接触，广泛收集信息，寻找学生对本学科的兴趣点。认真研究、整合后，制定适合学校特色，符合学生需求的教学计划和教学内容。本着理解学生，欣赏学生，服务学生的态度，认真备好每一节课并认真上好每一堂课。充分发挥了学生的主体作用，激发了学生学习兴趣，使一年级和学前班的孩子们都喜欢上了音、体、美。

4、通过教育教学研究，教师们很快适应了新环境，提高了思想道德水平和业务素养。

5、以办公室文化建设为契机，加强组内文化建设，形成组内凝聚力。

三、以兴趣小组的活动为契机，努力打造阳光学校艺术教育特色

1、加强对兴趣小组的管理，要求组内老师，根据自身特长和学生特点，制定了切实可行的教学计划和教学内容，使课外活动课有序开展，学生特长得到合理发展。

2、认真负责地完成学校指定的各项任务。

3、充分发挥教研组集体作用，召集兴趣小组辅导教师根据辅导情况，共同研讨科学有效的学习模式，及时有效地调整辅导方法，使课外活动课取得了一定成绩。

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