托班主班家长工作总结优质7篇

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通过工作总结,我们可以更好地理解工作中所需的技能与知识,提升自我学习能力,每次工作总结都是一次自我审视,促进你不断进步,以下是92报告网小编精心为您推荐的托班主班家长工作总结优质7篇,供大家参考。

托班主班家长工作总结优质7篇

托班主班家长工作总结篇1

通过调查发现:本班女生有一半多进入青春期,个别男生也已进入青春期。生理上的变化,也给他们心理上带来了一定的变化。有些学生出现了一些学习上,生活上的问题,为了及时给予学生以学习态度,学习方法上的指导,和家长共同沟通、交流让学生平稳渡过这时期,召开这次家长会就显得及时也很有必要。

本次家长会家长到会共28人,两名家长请假,一名家长不好意思来(孩子各方面较差)。从这一点可以看出家长对孩子的重视程度,从到会的家长男女比例看基本对半,说明在家庭教育中,父母双方都在努力,而且许多家长都带了笔和笔记本,很认真地边听边记,这说明很多家长都渴求着教育孩子的方法,和对他人成功教育经验的认可。

从家长会反馈回来的情况看,班上80%的学生放学后能按时回家,并能在规定的时间内按时完成作业,10%的学生需要在家长的监督下勉强完成作业,10%的学生家长从不过问作业,学生也不能及时完成作业;80%的学生家长经常询问,关心孩子的日常生活和学习,但也有20%的家长不够重视,只在考试后才过目一下孩子的成绩,重视结果不太重视过程,这一点应引起家长老师的重视,班上有一半以上的孩子经常和家长讲学校里老师和同学的情况,家长也知道孩子的爱好是什么,好朋友是谁,教育孩子的方法也以说服教育为主,说明了现在的`家长比较重视孩子的教育方式,对孩子有很高的期望,98%的家长希望孩子能养成良好的习惯,对孩子的学习环境和老师的教育普遍感到满意和认可,通过调查发现有三分之二孩子的业余生活主要以看电视为主,三分之一以找同学玩为主,甚至有的学生电视天天看,周末看电视时间多达3小时以上,而且内容上不加限制选择,这一点望引起学校家庭的关注。

通过对家长会过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,这一点无可厚非,但同时也提醒家长应立足于实际,实事求是地分析孩子的基础和学习方法,注意动态地发展地看待孩子的变化,鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。此外,从这次家长会来看,家长面对教育形式的发展,也要有新的人才观,育人观,明白时代对人才的需要,是社会适应能力强,知识面广博的人,不是仅会考分的人,将来的文盲,不是没有知识的人,而是不会学习的人,所以学会学习就显得尤为重要,老师家长应帮助孩子解决学习的动力兴趣这一根本的问题,注意培养孩子的意志品质行为习惯,道德品质的重要性和必要性。

总之,我认为这是一比较个成功的家长会,美中不足的是:由于紧张,把本来想向家长强调的一个问题:“不要过多地给学生零花钱”给忘了,还有焦同和王皓的家长,没有跟他们交流。我觉得今后的家长会可以向如下几个方面倾斜:一是形式更活泼一些,增加一些学生的特长展示等。二是多给家长发言的机会。三是及时、灵活、小范围地召开各种类型的家长会,满足不同层次家长的需要。

托班主班家长工作总结篇2

一、从这次家长会召开的情况来看,家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会。本班共有44人,家长全部到会。由此可见,我班学生的家长对的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。从会场的情况来看,家长们认真听取了对学校各方面工作的汇报,家长会的气氛热烈、友好。

二、班主任及任课教师全面详细地将学生的在校情况汇报给家长。如学生的学习情况、生活情况、有什么爱好特长等。使家长对学生的在校情况有了更多更细致的了解,以利于学校、家庭互相配合做好孩子的教育工作。

三、教师对家长提出一些建议:如应注意学生的养成教育、安全教育、认真辅导孩子的`家庭作业、不要给学生过多的零花钱、注意孩子的营养等等。通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致,同时也有利于学生的全面健康发展。

四、家长对学校、教师的建议

在召开家长会的过程中,部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下:

1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习。

2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动,来锻炼孩子的自理能力,让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。

3、部分学生在家不听家长的话,希望班主任老师严管学生,多对学生进行思想教育,使学生成材。

4、希望学校和老师能够经常和家长取得联系,更多的了解孩子的情况。

本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。通过这次家长会的召开,家长也认识到了家庭教育的重要性,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。我相信,以后的教育教学工作会更加顺利,班级管理会更加完善,家校沟通会更加和谐。

托班主班家长工作总结篇3

20__年10月19号晚上,我参加了__幼儿园大二班召开的家长会,这是我女儿杨珺函上大班的第一次家长会,我感触很深,收获很多。通过参加这次家长会使我对幼儿园和老师及自己有了更深刻的认识和理解。

家长会后,仔细回味老师的话语和内容,我有以下几点体会:

一、让孩子成为她自己

通过这次家长会让我认识到自己对孩子平时管得太多,没让孩子发挥自己,孩子能做的事要放手让她自己做,多关注过程、多鼓励、多赞扬,及时纠错,增强她的自信心,同时不能放任自流,要给孩子足够的自由发展空间和时间。

二、注重对孩子养成教育的培养

俗话说:“习惯成自然”,一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折,除了学校对孩子习惯的`培养之外,作为家长更应该以身作则,这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。

三、营造良好的家庭氛围,家长和孩子共同进步

作为家长,要多陪陪孩子,陪她看图书讲故事,陪她学习、玩耍,多与她沟通,还叫她与别人沟通,不要总把她当成小孩子,其实她的世界和大人是一样的,她的人生是我们家长和老师给描绘与养成的。

托班主班家长工作总结篇4

根据学校的要求我班在10月14日召开了七年级新生入学后的第一次家长会。这次家长会我们班围绕“沟通、交流、合作、分享”这一主题圆满完成。为了使今后的班主任工作能更上一个新的台阶,特做总结如下:

在这次会议中,很令我欣慰。特别是在我发言时,没有一人接听电话,没有人下桌走动,没有人讲话,非常安静。我从学校管理、学生良好习惯的养成以及学生安全问题等几个方面向家长进行了说明。在讨论时间家长的热情高涨,将自己孩子存在的问题进行了交流。家长之间得到了很好的交流,我也在家长的交流中获得了信息。在会上,我介绍了以下几方面:

分析了学生最近在学校一日常规和学习方面的情况,对进步大和表现好的学生进行了表扬,对退步的学生和家长进行了针对性的分析。

介绍了学校的现状。学校重视改善学习环境,在电教设备的完善,家长对电子白板的教学感到新奇和赞叹。

给家长提出了一些建议。发现问题及时和老师联系;在放学后和孩子多交流沟通,监督孩子的作业和学习情况;针对学生的现状和老师制定有针对性的方案;在家中和孩子养成良好的学习习惯和生活习惯;为孩子创造一个安宁的学习环境和幸福的生活环境;

家长会情况分析:通过家长会召开过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯,实事求是分析孩子的基础与学习方法,用动态地发展的眼光看待孩子的变化,多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。

家长会的收获:使我对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便对孩子出现的问题给予及时的处理,在家长的谈话中,我了解了一些孩子在班级里没有发现的问题。

让家长对孩子在学校的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学到了一些优秀的教育孩子的方法,以时自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。

家长会受到的启示及今后要改进的地方:家长们对孩子的教育是很关心的,对学校和教师的要求很高。从与家长的谈话中,我发现:我对孩子的了解还不是很深,有许多孩子的内心世界,还没能够进入,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。今后我要尽最大的努力去搞好班级管理工作。要不断提高自身的教育教学能力;平时要是与家长没有会面的时间,可以通过电话联系,多与家长学生接触。

总之,这次家长会开得比较及时和成功,看到了家长对学校工作的支持,总之,有了一次这样的家长会,我能不断改进自己的短处,发扬自己的长处,从自身入手,从学生入手,以学生为主体,切实把班主任工作做得扎扎实实,让家长放心,让孩子满意。

托班主班家长工作总结篇5

这次家长会我们班围绕“沟通、交流、合作、分享”这一主题圆满完成。为了使今后的班主任工作能更上一个新的台阶,特做总结如下。

一、这次家长会的特点

一是家长会准备充分。学校对本次家长会的召开格外重视,校长提前对我们班主任做了要求,我们都提前准备了家长会电子课件和发言稿,布置好班级,努力营造一种亲切、和谐的氛围。二是学生家长重视。除了个别家长有事亲自打电话请假外,其余家长全部按时到会,可见家长对孩子的学习都很重视。并且在交流中家长对在教育孩子方面都有了一定想法和方向。三是家长会内容充实。在一个多小时的会议中,很令我感到。特别是在我发言时,没有一人接听电话,没有人下桌走动,没有人讲话,非常安静。我从学校管理、学生良好习惯的养成以及学生安全问题等几个方面向家长进行了说明。在讨论时间家长的热情高涨,将自己孩子存在的问题进行了交流。家长之间得到了很好的交流,我也在家长的交流中获得了信息。在会上,我介绍了一下几方面:首先分析了学生最近在学校一日常规和学习方面的情况,对进步大和表现好的学生进行了表扬,对退步的学生和家长进行了针对

性的分析。其次介绍了学校的现状。学校重视改善学习环境,在电教设备的完善,家长对现代化的教学手段感到新奇和赞叹。再次给家长提出了一些建议。发现问题及时和老师联系;在放学后和孩子多交流沟通,监督孩子的作业和学习情况;针对学生的现状和老师制定有针对性的方案;在家中和孩子养成良好的学习习惯和生活习惯;为孩子创造一个安宁的学习环境和幸福的生活环境;

二、家长会情况分析

通过家长会召开过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯,实事求是分析孩子的基础与学习方法,用动态地发展的眼光看待孩子的变化,多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。

三、家长会的收获

一是使我对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便对孩子出现的问题给予及时的处理,在家长的谈话中,我了解了一些孩子在班级里没有发现的问题。

二是让家长对孩子在学校的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学到了一些优秀的教育孩子的方法,以时自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。

四、家长会受到的启示及今后要改进的地方

家长们对孩子的教育是很关心的,对学校和教师的要求很高。从与家长的谈话中,我发现:我对孩子的了解还不是很深,有许多孩子的内心世界,还没能够进入,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。今后我要尽最大的努力去搞好班级管理工作。要不断提高自身的教育教学能力;平时要是与家长没有会面的时间,可以通过电话联系,多与家长学生接触。

总之,这次家长会开得比较及时和成功,看到了家长对学校工作的支持,总之,有了一次这样的家长会,我能不断改进自己的短处,发扬自己的长处,从自身入手,从学生入手,以学生为主体,切实把班主任工作做得扎扎实实,让家长放心,让孩子满意。

托班主班家长工作总结篇6

家长会终于落下了帷幕,送走最后一位家长,我长长地舒了一口气,为了这次家长会召开得顺利而又圆满,为了让家长们听有所得,老师们用心构思授课内容,精心准备发言稿,花了很多心血。

此次家长会,只有1名学生家长请假未到,这充分说明了家长对子女教育的高度重视,同时也表明了家长对我们的信任和工作的支持,确实令人鼓舞。

家长和孩子们一起学习了三节课,他们早已离开课堂,事业有成,却坐在小板凳上听得那样投入,令人感动。

利用课间时间,我播放了精心准备的ppt,那是我和孩子们校园学习、生活的点滴。有校园快乐十分秀孩子们的精彩表演,有才艺展示时孩子们的精彩瞬间,有趣味体育活动时孩子们团结拼搏的感人场面,有孩子们午饭后静心阅读的温馨时刻,有孩子们春游时咧嘴大笑的开心一刻……

接着,英语老师和数学老师对本学期孩子们的表现进行了点评和对家长提出了几点要求。随后班长对本学期班级工作进行了汇报,各小组组长对小组成员在学习、纪律、劳动、阅读等各方面表现进行了中肯的评价。孩子们表现大方得体,声音朗朗动听,他们精彩的汇报赢得了阵阵掌声。学生代表发言完毕,我给家长每人发放了一张调查表,十个问题可显示自己对孩子了解多深。填写完毕发放孩子的的答卷进行打分。得80分的'家长有4个,70分的有5个,60分的8个,得40.30.20分的家长有很多。看来,家长和孩子沟通的不够,对孩子的好朋友、最佩服的同学、最近读的书等等都不够了解。接着我引出了家长会的主题“关注孩子的成长”。我们不仅要关注孩子学习习惯和良好生活习惯的养成,还要关注孩子心灵的成长。关注孩子的心灵健康成长需要的五个方面:肯定、自由、情感、宽容、梦想。

最后,给家长们介绍了状元家庭的五个经验:

1、做正直的人;

2、家庭和谐民主,没有一个人说了算的情况;

3、爸妈是表率;

4、相信孩子、信任孩子;

5、好习惯带来好成绩。

好家长的十条标准:

1、让孩子在家里有学习、娱乐、休息的固定时间,生活有规律。

2、给孩子创造一个学习的安静空间,有自己的书桌。

3、孩子写作业的时候,爸爸妈妈不吵架,不打麻将,看电视不影响孩子(父母吵架是孩子的黑色记忆)

4、了解孩子,有几个好朋友,需要多少零花钱,5、跟孩子经常聊天,聊十分钟天,建立沟通的习惯

6、经常和老师联系

7、给孩子创造出去参观、游览,长见识的机会。博物馆、图书馆……

8、不当着别人批评孩子,可以当着别人表扬孩子

9、年轻的爸爸妈妈和孩子一起上网,让孩子知道网络有好有坏,这是培养共同话语体系的好机会

10、爸爸妈妈犯错误的时候要当着孩子的面认错。

我建议家长坚持下去,一定会有成果。做孩子的知心朋友,跟孩子在一起,别让孩子孤独的成长。珍惜和孩子在一起的十几年。错过了,就补不回来。

这次家长会,得到了家长们的高度认可。形式新颖,并能全面了解孩子在校的表现,关键是对家长的家庭教育有很明确的引领和指导作用。

我们一直在路上,我告诫自己:要多看、多学、少说、多做,成为一个有专业素养的老师,能给孩子、给家长做正确的引领和指导。

托班主班家长工作总结篇7

一、自我介绍

我是一个特别的班主任,也是一个特别的人。两年前,我自费数万元到上海拜入鞠门学派学习了一年心理学,这是令我脱胎换骨的一年,我的后半生因此而改变。学成归来后,我果断辞去学校的行政职务,用了一年的时间一边内化本门知识,一边保持多方面的学习,目的就是更好地用所学的知识进行教育改革,一方面可以提升自己,另一方面可以惠及年轻一代。今年这个班主任也是我主动申请当的,因为当班主任可以更方便、更全面地开展教育改革试验。所以,我在班级管理中可能有些做法会与众不同。

二、班级情况

我级有十个平衡班,即各班的起点成绩相同。我管理这个班的理念是:使同学们身心健康,热爱学习,走更长、更好的人生路。我管理这个班的模式是:老师个性指引,学生自主管理。同时作为这个班的数学教师,我也在继续不断地研究教学方法,使之不断更新、改进。

老师想有好的管理、教育方法,离不开对同学们情况的全面了解。开学至今,我已经花了很多时间,通过观察、谈话等方式去了解学生的学习、生活情况。为了更深入了解学生的内心世界,我还运用了本门的.心理测量技巧,如文字、图画(房树人)等。但我调查出来的结果并不尽人意,同学们在性格、行为方面的问题多多:有自卑内向的;有懒惰消极的;有口不择言的;有相当自私的……甚至有偷窃恶习的。幸好经一段时间的教育,现已取得了一定的进步。所谓江山易改,本性难移,我接下来要用不到一年的时间去净化同学们的心灵,使之心术良正、积极向上,同时又要保证升学成绩,这肯定是有难度的,我知任重道远,但我喜欢挑战。

我班目前最大的亮点是课堂纪律、气氛非常好,得到各科老师的一致好评,甚至连在我班短暂代课过的老师也赞不绝口。我认为课堂是成绩最重要的保证。

三、成绩分析

在刚结束的大考(多校联合考试)中,我校(九年级)的综合成绩在本区名列前茅,而我班的综合成绩在九年级十个班中排名第三。我算了一下,如果我班不是有几个同学正好在体育考试时请了病假,导致体育成绩零分,我班的综合成绩应该会排名第一。

在刚结束的校运会中,我班的成绩排名第二。说起来也巧,如果我班不是有一个同学在接力跑时出现了一个罕见的意外,导致该项成绩被取消了,我班的综合成绩也是稳拿第一的。其实我最开心的并不是有好的比赛成绩,而是同学们在整个比赛前后的自我组织、管理能力十分之好;同学们比赛前踊跃参加的精神、比赛时的拼搏精神和比赛后的互助精神也相当不错。

四、家长做法

(一)解放思想,与时俱进

科技在飞速进步,社会在不断发展,家长们也要解放思想,勇于接受新的事物,敢于向子女学习。特别建议几个仍在使用旧式直板按键手机的家长,请尽快使用智能手机。有时候你的子女嫌弃你寒酸,并不是他们想攀比,更不是他们不孝,而是他们实在渴望父母能和自己携手并肩,共同走向美好的明天。

(二)以身作则,真诚相对

有的家长们以为孩子长大了,就不必太在意以身作则了,这显然是错误的。九年级是孩子身心发育的重要阶段,升学压力加上半脱离父母状态,令其对父母的语言行为更敏感。所以家长在品德上、言行上都要认真做好,从而向子女传递正能量。例如在子女面前谈论自己的工作,就要多讲自己怎样热爱这份工作,今天又学到了什么;切忌抱怨他人,抱怨社会。

至于家长要和子女真诚相对,一句说尽就是:你的子女已经15岁了,你再当他们是小孩那样去欺骗,后果可能很严重。

(三)角色转换,权力转移

很多家长在谈论自己子女时,都喜欢用孩子是否“听话”来评价他们。我的看法是:孩子读幼儿园时,可要求他们绝对听话;孩子读小学开始,就要逐年放宽,使他们逐渐有质疑权、话语权和选择权。如果子女到了九年级,家长还一如既往地要求他们听话,这个做法就很有问题了。其实很多所谓的青春期叛逆,多是因为家长不懂得向孩子放权造成的。所以家长们就适当向子女放一点权吧,特别在家庭问题上更应该做好角色转换,由专制走向民主,由命令走向商量。

(四)积极鼓励,艺术监督

在当前各校激烈竞争的环境下,九年级学生是相当辛苦的,特别在沉重的升学压力下,他们最渴望的是能得到家长和老师的肯定和鼓励。至于艺术监督,主要指的是家长在周末假期督促子女合理分配学习、休息和玩的时间的方法。我是不反对学生在假期玩手机、电脑的,但如果家长们觉得自己的子女自觉性不足,可叫他们自己写一份协议书作出承诺,合理安排时间的分配,再回校让我签名作公正,相信效果会不错。

(五)创建环境,乐于投资

这里的环境指的是学生假期在家学习的环境,分物质环境和精神环境两种。物质环境主要指家中要整洁、安静;精神环境主要指父母尽可能避免在子女面前争吵。

这里的投资主要指的是家长在教育方面对子女的投资。学生在九年级的学业开支明显偏大,希望家长们能大力支持。值得一提的是,家长在每次给钱子女交相关费用时要乘机表露出自己的大方的支持,切忌斤斤计较,唠唠叨叨。

很明显,我在对本班教育方面走的是心理健康路线,学习成绩反而是次要。也许校方和众多的家长都会疑问:这是毕业班,大家都为了一两分不惜争分夺秒,拼得头破血流,你这能行吗?我的回答是:我很有把握能成功。一方面我在管理上有多年的成功经验,另一方面我在数学教学上有强劲的实力,所以我有足够的底气。当然,我也有最坏的打算,就是改革失败,但我输得起。

让我们携手合作,共创辉煌!

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