在寒假里的一天，去逛书店偶然看到了这本《中外教育智慧故事集锦》，刚开始只是抱着寻找幼儿用书的心态去看，没有明确的目的，但是当读过《中外教育智慧故事集锦》一书，一定会为其中的教育机智而折服：书中叙述了一个个将各种方法运用于教学工作和学生管理的成功事例，虽然汇集了诸多国家的案例，但是在每一个故事中你都能感受到：教育智慧没有国度之分——“没有爱，便没有教育。”在“爱”的前提下，在充分考虑到学生心理和人格的健康发展的，老师要擅用谋略，机变的教育智慧和胆略。书中生动曲折的故事，起伏跌宕的情节以及那些不落窠臼，机智灵活地处理问题的方法，让我不禁会像孟老夫子一样，发出“教亦多术矣”的感慨！

纵观这一百个智慧故事，我觉得每个故事中的亮点，也就是每个教育者成功的基点在于：爱每一个孩子，赏识每一个孩子，让每一个孩子体验成功。

爱是一门艺术，我们不仅要能爱，而且要善爱。爱要一视同仁：孩子有一样的智慧和热情，有一样被爱护的权利，我们应该用一样的心去关爱他们。爱要以爱动其心，以严导其行。平等，民主，理解，尊重，信任会使我们更容易走进孩子们的心，爱的付出就有爱的`回报。

赏识孩子是我们教育成功的有力武器。在赏识教育的环境中，要让孩子自己相信我能行，而且成为一种定势之后，就会成为克服前进道路上各种困难和阻力的强大动力。世界上并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。教师要用赏识的眼光去发现每一个孩子身上的闪光点并将之不断扩大。

智慧的故事读后感篇2

我这个学期读了一本书，名字叫《千万个智慧故事》。我不说，大家也一定会了解这本书的主要内容了。这本书就像一个智者，她教导我们用智慧去解决身边发生的事。读了这本书，能使我们的头脑更加敏捷、更加聪明、更加伶俐。所谓智慧就是指一个人辨析判断、发明创造的能力，一个人的理解能力、分析能力、判断能力、记忆能力等，人的大脑都具备固有的功能，但如果不注意合理地开发、充分地利用，大脑的这些潜能是不可能自动显现出来的。智慧靠的'是什么？靠的就是勤奋地学习，不断地积累经验。一是个人如果能够积累实践经验；并且大量的读书，并使之成为自己的能力和本领。那么他就是一个聪明的人、有智慧的人。

现在大家就和我一起走进这美丽的智慧王国吧！走进这里我才发现它们不仅仅只是故事，更是一颗颗纯洁的心，使我懂得了一个个让人深思的道理，更让我如同春风沐浴般的小树苗，在阳光下开心的茁壮成长！这本书在教导我们要勤于思考、善于思考的同时，也深入浅出的向我们揭示了美丽迷人的大自然神秘面纱，向我们展现出五彩缤纷的科学世界。

读完这本书，我被深深触动了，它使我明白了人的大脑，只有不断地转动、不断地思考才能使更加聪明。就好比一台机器，如果长时间不运转，它就会生锈、直至报废。而我们的大脑也一样，只有不断的思考，才能使我们的大脑更加灵活，学习中遇到困难时要抓住问题的关键，注意观察，寻找突破口，那样才能轻松地解决问题。生活中，我们也会遇到许多难题，只要我们将故事中的道理活学活用，就能巧妙地解决难题。爱迪生曾经说过：“天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九汗水。”我非常喜欢这本书，因为它带给了我智慧的力量，给了我向前的目标！

智慧的故事读后感篇3

人生中，不可能会一帆风顺，有挫折、有困难、有喜悦……

自从读了《激发孩子心灵智慧的108个故事》后，我感受颇深。其中，有一个故事深深地印在了我的心里。故事的大概内容是这样的：

有一天，风雪交加。像个怪兽，又像冰雪女王在使劲地寻找着袭击的对手。

在一间教室里，同学们都喊着叫着冷，他们的老师盼星星，盼月亮，终于盼到了这天，因为他要给同学们上一堂与众不同的课：在操场上穿上胶鞋，站立5分钟。同学们听了这个消息，有些迟疑，但最后还是站了出去。就这样，他们好好地站在操场上5分钟多。

他们回到了教室，同学们以为自己抵不过这场风雪，事实上，让他们站半个小时也能顶得住，让他们只穿一件衬衫，他们也顶得住。因为困难面前只要克客服就一定能成功。

现实生活中，我也经历过很多挫折。那是寒假的'一天，爸爸帮我从邻居家借了一辆自行车，说是让我练习一下。起初，我还觉得自行车很好骑。可是，练起来，就没有我想想的那么简单了。

因为我刚学，爸爸先让我溜溜，可我却逞能，一下就骑上去了，可还没有蹬，就从车子上“扑通”一声摔了下来。我心想：骑个自行车怎么这么难？爸爸看出了我的心思，拍着我的肩膀说：“面对困难，要努力克服，这样才能成功。”

听了此话，我连连点头，心想：不能放弃。于是，我每天早晨六点多就起来练习骑自行车车。功夫不负有心人，过了一段时间，我终于学会骑车了。

在生活中类似的事情还有很多，不管怎样，只要有一颗敢于战胜困难的心，一切困难都会被我们克服。

智慧的故事读后感篇4

我读完《智慧故事》这本书后，掩卷沉思，感受到了知识的无穷魅力。

这本书写了许多历史人物和名人故事。有一则故事让我无法忘怀：故事的主人公是孔子和项橐，故事围绕他们二人三次见面的情景来谈。

第一次见面是在孔子周游列国的时候，孔子经过项橐的村庄，项橐知道后，便找来自己的伙伴，在大道上围成一座“城池”。项橐坐在中央，挡住了孔子的马车。

第二次是孔子到各国宣传自己的学说和主张，想用这样的方式得到某一个诸侯国的重用，项橐听说后，便喊上自己的伙伴，到孔子出游必须经过的路口，故意展开“太阳离人远还是离人近”的争论。他们故意拿这个问题刁难孔子，孔子也不知道。

第三次是孔子东游回鲁，来到项橐与伙伴们辩日的地方，恰好碰上他们在游戏，便上前问道：“项橐，别人在做游戏，你为什么不参加呢？”项橐说：“大游戏相杀，小游戏相伤，游戏功何在?衣破肚里空。与其相戏掷石子，不如回家把米舂。”孔子说：“你太聪明了！”

这些故事，展示了知识的.无穷魅力，我被紧紧的吸引着。

是啊，知识可以改变命运，但是知识的海洋是博大精深的，我们只有一步一步地掌握文化知识，才能真正走向成功之路。

智慧的故事读后感篇5

?智慧背囊》是一部充满智慧与哲理的书 . 每读一篇文字都会让你感动 , 令你鼓舞 . 象阳光拂过心田，如春雨滋润心灵。

一《移石》

?移石》讲的是一个梦。一群人在路上走着，他们要去一个神圣的地方。突然前面一块巨石挡住了去路。面对巨石，长者说 : 搬掉它！壮者说：推开它！一群人用手，用肩，用整个身体推着巨石．然而巨石仿佛生了根．有人长叹一声“归去来兮！”走了．有人跪在树下祈求“夸娥氏二子，快来帮我们把巨石搬走吧！”“哪里有什么夸娥氏，我们只能靠自己！”长者说。“是的，我们只能靠自己！”壮者说着举起手里的木棒，对大家说“我想出一个办法，用木棒支在石头下面，借它的力量把石头移开。”结果，在他们的木棒下，石头移开了。

他们要去的神圣地方，我理解就是我们的生活。梦就是我们要去的理想。在实现理想的过程中，我们会遇到重重困难——那块巨石。面对困难，有人退缩了，有人去乞求别人。但最终战胜困难移开石头的是我们自己。求人不如求己。那块大石头也可以理解成我们自己。生活中，我们遇到的最大困难就是战胜我们自己。

二《方向》

有两只蚂蚁想翻越前面一段墙，去寻找墙那边的食物。这段墙长有 20 来米，高有近百米。其中一只蚂蚁来到墙角就毫不犹豫向上爬去，可是它每爬到大半时，就会由于劳累疲倦等原因而跌落下来。可是它不会气馁，它相信只要付出就会有回报。一次次跌下来，又一次次重新爬上去。而另一只蚂蚁，观察了一下，决定绕过这段墙去。很快，这只蚂蚁绕过墙，来到食物面前，开始享用起来。而那只坚定、勇敢的蚂蚁还在不停地跌落下去又重新开始。读了这个故事，我佩服第一只蚂蚁的勇敢、坚定、百折不挠、契而不舍．更叹服第二只蚂蚁的聪明、智慧、少走弯路。这使我想到现在的教育：千军万马参加中考高考。我们的孩子一上学，就开始翻越那面高墙。而为人师为人父母的我们，又在不断鼓励孩子“有志者事竟成！”“坚持就是胜利！”

虽然我们知道成功的路不只一条，但我们似乎更相信读书成才这条路才最光明、最有前途、最幸福、最令人羡慕。我们不顾孩子的兴趣、爱好不断地给他们加码……能走上百家讲坛，做一个儒雅有风度的文化人士成功。难道你能说遍地开花的肯德基、麦当劳就不是成功吗！别抱怨你的孩子贪玩，不用功，不是读书这块料，别再难为孩子，也别煎熬你自己。你唯一能做的是帮助他选准方向。

这套书中，象这样开启人生智慧，为你指点迷津的文章很多，每读一篇，都会让你有一种豁然开朗的感觉。

阅读是一种智慧，可以给灵魂洗个澡，可以给心灵洒点光，可以给思想透透亮，可以给精神放放假……

当然，供我们阅读的，不仅是书，还有滋润的雨，轻柔的风，金色的阳光……真的，在我们紧张的工作中，别忘了阅读，给我们的精神放放假，同时也别忘了欣赏窗外或身边的风景。

智慧的故事读后感篇6

这一周我读了《智慧故事》这本书。

这本书中有很多很多的用自己智慧的头脑化解危难。有很多小节，有吸引人的智慧。灵机一变的智慧——我第一次看到这书中的故事叫《爸爸的箩筐》。讲的是古时候，有一个叫元觉的男人。村里都说他是个大孝子。因为元觉小时侯母亲去世了。所以很孝顺父亲。一直到长大。后来元觉的妻子生了女孩子。叫元露。

有一次，元觉感到很烦。因为他的父亲老了，好多事情都要元觉做。他不喜欢了。所以就决定把自己的父亲装到箩筐里丢到深山老林去。这个事情被刚刚6岁的元露听到了。他很心疼，所以就一路跟着父亲上了山。到了高高山顶那里，把元觉自己的父亲扔下了不管。元觉的父亲在箩筐里流下了眼泪。元觉刚要转身朝山下走去就被元露给拦住了。她说：“父亲，您回家后可以再做一个箩筐吗？”元觉感到不解，为什么不明不白让我给元露做箩呢？便问道：“你要我给你做箩筐干什么？”小元露告诉了父亲：“您把自己的父亲扔到了这里，长大以后我也要把您装进箩筐里扔到这里啊！”元露的父亲听了脸红了。抱起了小元露，再看看自己的老父亲。他什么话也没说，背起了老父亲，拉着小元露回家了。

我觉得非常感人。推荐大家也买这本书来看看吧！

智慧的故事读后感篇7

小故事大智慧教给了我们许多做人的道理：让我们更深地理解人间的真善美；遇到困难不要输给命运，要坚强地走下去，那样你就能看到胜利的曙光……

给我印象最深的文章是《鞋匠的儿子》：林肯出身卑微，他的父亲是一个鞋匠，母亲是一个私生女，家里生活十分困难。林肯竞选美国总统时，一位议员站起来羞辱他说：“林肯即使你当了总统，也不过是个鞋匠的儿子，没什么好神气的！”林肯严肃地对他说：“你说得不错，我的父亲是个鞋匠，但我崇拜我的父亲，他教给了我许多做人的道理，我一直以他为傲。”全场鸦雀无声，刚才笑得很放肆的那几个人也羞得面红耳赤。最后林肯说道：“即使我成了总统，父亲也是我心中的偶像，也是我心中最伟大的人！”台下响起雷鸣般的掌声。通过这篇文章，我知道了有的人虽然出身优越，但是不能炫耀；出身贫困也不是一种自卑的事，你的人生是否成功，更多地是取决于后天的勤奋和努力。

?海中救援》告诉了我们：在别人陷入困难时，要伸出援助之手，这样你献出一份爱的同时，也会得到别人献给你的另一份爱。《掉进泥潭的拿破仑》告诉了我们：我们要拥有很强的自信心，无论遇到什么难关，都要带上这个秘密武器——自信。《走到美国上大学》告诉了我们：每个人都有梦想，我们不能半途而废，要不断克服路上的坎坎坷坷，这样才能拥有实现梦想的美妙时刻……

?小故事大智慧》一篇篇短小精悍的经典故事，开启了我们一扇扇紧闭的心窗，滋润着我们的心房，播种着我们的理想，改变着我们人生的航向。

智慧的故事读后感篇8

要问我最喜欢的书是什么，我一定说我最喜欢的书是《智慧故事》！只要你一翻开它，智者们的故事就会一个一个的跃入你的眼帘：有《晏子论罪》、《苏秦临终布下车裂计》，有《孔子巧认字》，有《曹不兴改做苍蝇画》……。就连课本上的《田忌赛马》、《曹冲称象》、《晏子使楚》等都可以在这本书里找到。读完这本书，真让人大饱眼福！

我读完这本书后，不禁想到：为什么书中故事里的主人公都有聪明的头脑呢？伴着疑问与好奇，我再次翻开这本书，这次我得到了满意的答案。智者们智慧的取得，无外乎有以下几种情况：一是要三思而后行。在生活中仔细观察仔细思考后再行动。《晏子论罪》、《孔子巧认字》》、《曹冲称象》里的主人公就是这样。二是属于急中生智。《曹不兴改做苍蝇画》就是这样的例子，曹不兴在给孙权做屏风画的时候，不小心在纸上滴了一个墨点，他就机智的把墨点画成了苍蝇，因为画的象，不但没有受到责罚，最后还受到了孙权的夸奖。三就是所谓的天才。三岁中举的区寄就属于这种类型。三岁的区寄想考举人，考官给他吃瓜果，他把藕分给父亲吃，梨则自己吃，因为“藕断丝而连，父子不分梨（离）”。考官立即给他报上了举人，但只有这三点还是不够的，最重要的`还是刻苦学习使自己聪明。头悬梁的孙敬就是通过刻苦的学习才在学术上有一席之地。为了学习，他夜以继日地苦读，但他发现，这样读书经常会困倦。于是他想出一个办法，用绳子的一头绑住头发，另一头绑住房梁，只要一低头头发就会被猛的拉一下，于是他就被惊醒了。终于，孙敬在学术上有了成就。头悬梁的故事也传为佳话。

智慧，永远是通过刻苦的学习得来的！

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