那是在我上小学三年级的时候，那天的天气闷热闷热的，大地象蒸笼一样，热的使人喘不过气来。刚放学，天就阴了下来，夏天的天真是小孩的脸说变就变，刚才还是晴空万里，转眼就乌云密布，一场大雨已即将来临，走出校门没多远，头顶上就响起了“隆隆”的雷声，一瞬间倾盆大雨就从天而降，雨水打的我眼睛都睁不开了，我不由得加快了脚步，心想回家肯定要淋个落汤鸡，想着想着，一不留神，一下就摔了个嘴啃地，痛的真想哭，心里埋怨下雨了妈妈也不来接我。就在这时，身后响起了三轮车的声音，我扭头一看，原来是一位蹬三轮的老大爷，他把三轮车停在我身边，亲切的对我说：“小朋友，雨下这么大，上车吧，我送你回家”。我下意识的摸了摸口袋，对老大爷说：“我没有带钱”，说着又往前走，那位老大爷又追上我说：“上车吧，我不要钱”，大爷和蔼可亲，我却不敢相信，这时，老大爷好象看出了我的心思，说：“小朋友，不要怕，我会把你送回家的”，我就半信半疑的上了车。走在路上，我仔细打量着他，他没穿雨衣，衣服早已湿透了，他正吃力的蹬着三轮车，每蹬一下，腿上的肌肉就紧缩一下，而我却安然地坐在车里，心里真不是滋味。

不一会就到了我家楼下，我下车对老大爷说：“您等一下，我回去拿钱给您”，说着我飞快地往家跑，等我拿钱回来时，哪里还有老大爷的身影，我站在雨中沉思了很久，眼睛湿润了。

身边的爱作文篇2

老师，老师是什么？在校园里，她是一名孜孜不倦交我们读书的人，老师，老师是什么？在操场上，她是一位老人，指点我应该做自己应该做的事。

老师这两个字，显得无比尊严，无比高贵，在我们这些学子的眼中，他是一个陌生又熟悉的诩语，老师是一个园丁，是我们的先师，父母哺育了我们，老师教育了我们，其实，老师是我们开启智慧的钥匙，是他教会了我们说话，是他教会了我们如何做人，如何成为祖国的栋梁之材，就像贝多芬抓住了命运的喉咙。

记得有一次，我有一道题不明白，问数学老师，老师细心的给我讲了这道题，直到我明白为止，可以把这个题完全流利的写了下来，老师露出了笑容。然后走了。

如果，我不问老师，那么这道题就永远不会做，那么考试就考不上令自己满意的分数。

老师啊老师，您教会我知识，使我成为一个博学多识的人，我像干渴的小树芽，不停地虽喝着您送来的廿露，茁壮成长。

老师，您太伟大了，教育我们勇往直前，不要向别人轻易低头。

老师，这两个字，多么朴实，那么简单，但您却不平凡，在这里，老师，我向您道歉，您给我们留那么多的作业，其实是为我们好，我说多，其实，一点也不多，您每天改那么多作业，也不叫苦，我写一份作业，也不叫苦，我写一份作业，就愁的不的了，老师，您太伟大了，您是园丁，修剪着我们这些大树与小花，您才是当之无愧的学者，是您把我引向成功之路，您是最能感动人心的人。

身边的爱作文篇3

每次骑着单车经过小区门口，我总会向门卫室里翘首以望，希望能再次看到那张熟悉的笑脸……

我常常骑着自行车进出小区，然而每一次到了小区门口，却不得不下车，推着自行车从一旁狭窄的人行道挤过，总是浪费掉了许多时间。可是自从半年前她来到这里做了门卫，一切都有了令人惊喜的变化。

她大约50多岁，身子微微有些发福了，花白的头发梳得整整齐齐，一双单眼皮的小眼睛总是闪着快乐的光芒，笑起来时，嘴角高高地上扬，露出一口并不非常白但很整齐的牙齿。

虽然她只是一个平凡的门卫，是生活中随处可见的普通人，却实在是一个值得敬佩的人。

每当我骑着自行车经过，她就会把只有汽车来往时才使用的横栏抬起来，免去了我下车推行的繁琐，并送上一句热乎乎的问候。一辆小小的自行车却能享受汽车的特权，让我对她很生了几分好感。她心灵手巧，在小区门口种了不少花和多肉植物，来来往往的人都要夸赞上几声；她乐观开朗，与许多业主都是朋友，爽朗的笑声有着温暖人心的力量；她工作负责，总是认真地审核来往的车辆行人……她虽然没读过几年书，却记得住几乎所有业主的名字；她虽然并不美丽，但用勤快的手脚与热忱的笑容，赢得了小区业主们的`交口称赞。

不知什么时候，当我再次像往常一样经过小区大门时，栏杆却没有像之前那样应声而起，只好下车推行。我疑惑地偏过头，却没有看到门卫奶奶熟悉的笑脸。之前的那位门卫正坐在椅子上，专注地看着小电视里的连续剧。

门卫奶奶呢？她是请假还是调走了，她还会再来吗？

后来，我就没有再见过她了，可是我知道，她是值得敬佩的，是我们身边的榜样，朴实却不俗气，平凡却不平庸。

直到今天，我经过时依然会看着，盼着再看到她熟悉的身影亲切的笑容——这个人也许永远不回来了，也许明天回来！

身边的爱作文篇4

给予是一种快乐

街尾的小男孩坐在地上哭泣着，奶奶刚给他买的棒棒糖被别人抢走了。他不知道该怎么办，只能用眼泪诠释那个年代幼稚的年华。一位扎马尾辫的小女孩经过，看见哭泣的'他，把自己的棒棒糖掰了一半给他，然后，他用还未拭干眼泪的大眼睛望着她。再后来，他们就成了朋友，孩子们的快乐，在于不求回报的给予。

倾听是一种享受

“我跟你讲哦，最近××家养了一条狗，吓得我都不敢回去了，一定要有人才肯上去，可愁死我了……”坐在椅子上，享受着阳光给的温暖，听着朋友碟碟不休的话语。有一种“天下太平”的感觉。阳光洒在身上，暖暖的；听着朋友的絮絮叨叨，很享受。有时，也想人生就这样过去了。长大后的享受，在于安静的倾听。

分享也是一种幸福

每次回家，总是能看到这边的张奶奶那边的李爷爷在门口晒太阳。老人们脸上都洋溢着微笑，每次经过，都能被这种氛围所感染，偶尔他们聊聊家常，都是些“我孙女考上大学，我儿媳妇生了个男孩”之类的，每当有一家家里有喜事时，其它几家都会恭喜祝贺那一家，仿佛自己家里办喜事一样，老人们的分享，在于各家各户之间的祝贺声中。

给予，倾听，分享。构成了我们身边最美好的风景线。

身边的爱作文篇5

艺术品，是指人工制品而不是自然物，是精神产品而不是一般的物质产品。艺术品主要是意象思维的结晶，而不是抽象思维的成果。

以前我唱歌老是跑调，我身边的小伙伴一听到我唱歌，都哈哈大笑，我也没有脸再唱下去，可是现在的我唱歌非常好听，身边的小伙伴也不在想以前那样笑我了，像歌星一样崇拜我，你们想知道我是怎样从跑调变成别人崇拜我的吗？那下面我就给你们讲讲吧：

我很崇拜电视里的歌星，偶然的一天我特别想吧我的跑调变成电视里的歌星一样。我就跟妈妈说我想报音乐班可是妈妈不让我报音乐班，我费劲心思才把妈妈说服了。

到了音乐教室，我看见好多大哥哥、大姐姐唱的特别好听到点了我们进去了老师说来我听听你们唱的怎么样，你先来，对我唱一小段大家都笑了有什么可笑的，下课铃想起第一节课什么也没学着可是第2第3节课学的不错了回到小区我在小伙伴唱了一小段小伙伴都羡慕我。

我爱音乐，我爱唱歌。我愿美妙的音乐充满我的未来，愉悦人们的心田。我要继续努力学习各科文化知识继续练习提高我的唱歌水平，让我的家人、朋友享受我优美的歌声。

身边的爱作文篇6

总是忽略身边的温暖……

你就像纷飞的细雨，你在外面不会说很多话语，但是对我却十分唠叨——每天上学前都会嘱咐我把书带全；把钥匙带好；天凉了要我多穿衣服……

随着我的慢慢长大，原来觉得那些“烦人”的话语也变得温暖了——那是母亲对于女儿的关怀啊！

母爱就像一杯咖啡，刚开始时不会觉得有什么特殊滋味，喝到第二口时，就觉得微苦，到最后时，才体会出它的甜。这杯苦中带甜的咖啡，就是世间独一无二的爱——母爱。

回首过去，年幼的幼稚而又调皮的我总是让妈妈操心……而现在，我已经成为成熟懂事的中学生了，随着知识的丰富，逐渐懂事的我开始为忙碌的妈妈承担家务了，为她锤锤背，为她递上一杯清茶，初步踏上回报的征程了。让母亲从中感受到温暖，--我终于开始了品尝那杯浓浓的咖啡了……“谁言寸草心报得三春晖”，这千古的赞扬母爱的名句给了我深深的启示。

是啊！母亲用最伟大的，最无私的呵护着我们，哺育我们长大成人，让我们拥有好的`人生，却从来没有想过回报……

母爱是不能用世俗的金钱和货币来衡量的，因为在母爱的相比之下，那些东西显得是多么的渺小……

母爱是一本无字的书，她交给我们无限的慈爱；也教我们如何去奉献爱。

母爱是无声的歌，她默默地劳作着，谱写出一曲曲美妙的乐章，播撒着人生的真谛。

母爱滋养着人间的爱，洗刷这世上的恶，母爱是一团不息的火，她将自己燃烧，把世间照亮。

母爱——近在身边的温暖……

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