这一篇讲了在十八路英雄讨伐董卓的时候，势不可挡的先锋——孙坚，在攻打汜水关时被董卓大将华雄击败，之后，又先后斩杀了俞涉和潘凤两名大将，此时军中缺少良将，无人再去迎战，袁绍叹道：“要是颜良和文丑在就好了，那里还怕他小小华雄？”话音刚落，关羽从军中走出，说到：“小将愿去砍下华雄的脑袋！”此时关羽的官职只不过是小小的.马弓手，袁绍认为关羽的官职太低，便生气地喝道：“我们十八路诸侯大将几百员，却要派一个马弓手出战，岂不让敌军笑话？”关羽大声说：“小将若杀不了华雄的脑袋，就请砍掉我的脑袋！”曹操看到关羽如此英勇，便为他辩解道：“华雄又不是我军将士，他怎么会知道此人是一名马弓手呢？”袁绍一听，无言可对，只好默许了。

曹操又为关羽端上一杯热酒，说：“将军喝了这杯酒，再前去杀敌。”关羽接过酒杯放在桌上说：“等我斩杀了华雄再喝吧。”说罢便提起大刀，上马前去与华雄决斗。关羽自幼习武，武艺高强，没一会就把华雄斩于马下，他提着华雄的头颅回到军中，把华雄的头往地下一扔，举起酒杯把酒一饮而尽，此时酒还是温热的。军中上下无不惊叹。

这篇故事让我感到了关羽的神勇，我也要像他一样，是永往直前不是像个匹夫往前冲。从此我的人生道路上的坎坷都因为我的勇往直前给攻破了……

我演义读后感三国演义读后感篇2

我终于把四大名著的《三国演义》看完了。我合拢了书，回忆着书中的每一个人物角色。

?三国演义》这本书主要描写了从东汉灵帝中平元年(公元184年)黄巾起义开始直至晋武帝太康元年(公元280年)吴亡、西晋统一为止，期间近百年的历史故事。他展现了东汉末年在黄巾军起义的发生发展与被镇压的过程，集中的描绘了三国时代各封建统治集团之间军事的、政治的、外交的种种错综复杂、尖锐激烈的斗争，及其相互间消长愈兴亡过程。

与此同时，小说也描写了东汉末年的政治腐败与黑暗，社会的动乱，以及民生凋撇的图景，揭露了统治阶段武装集团镇压农民起义，相互争夺权力，制造乱战，使人民群众惨遭涂炭的暴行反映了当时社会的某些真实历史。

?三国演义》把蜀汉政权当作全书的主导方面，把蜀主刘备塑造成一个仁君的`典范。刘备从桃园三结义起就抱着“上报国家，下安黎庶”的理想，一生“仁德及人”，所到之处，“与民秋毫无犯”，所以“远得人心，近得民望”。

在曹操大举南下，刘备从新野、樊城撤退时，虽然情势万分危急，他也不肯丢弃数十万随他赴难的百姓。刘备对部下也笃诚宽厚，“知人善任”，以德感人，以德服人，故如诸葛亮、五虎将等一代英豪能终身相随，君臣之间的关系“犹鱼之有水也“。

与刘备的“宽仁厚得”相反，小说中的曹操则是一个残暴的奸雄形象。刘备入川时，曾对庞统说：“今与吾水火相敌者，曹操也。操以急，吾以宽;操以暴，吾以仁;操以谲，吾以忠，每与操相反，事乃可成。”

作者渴慕由明君良臣一统天下，治理国家，创造一个清平世界，但历史的发展恰恰是事与愿违，暴政战胜了仁政，奸邪压倒了忠义。

现在的今天，我们过着幸福、平安的日子，你可曾想过我们的祖先曾九死一生地拼搏，想创造一个清平世界。现在，他们的愿望实现了。我们要珍惜现在的一分一秒，不要浪费。

我演义读后感三国演义读后感篇3

?三国演义》里有很多英雄，数不胜数。

就说关羽吧，他脸通红，手持青龙偃月刀，庄严肃穆地注视着前方。关羽极讲义气，和张飞、刘备桃园三结义后，虽然被迫降在曹操之下，但是身在曹营心在汉，他的那一颗爱国之心还在蜀国。他毕生追随着刘备，没有一句怨言。他南征北战，为蜀国立下了赫赫战功。

关羽的义让我们佩服。那一个“大意失荆州”更能看出关羽的忠。他被吴国大将抓去了，孙权劝说他投降可以让他当吴国大将，可关羽就是宁死不屈。最后，被吴国害死了。

接下来我说的`就是赵云了。他手持涯角枪，腰部挂着一口宝剑，身穿银凯，怒气冲冲地对视着敌人，让人一看就心惊胆颤，魂飞魄散。他原先随着公孙赞南征北战。后来投奔刘备，为刘备力下了汉马功劳。

有一次，赵云的军队被魏国大军的包围了，赵云冲出了包围圈。可是发现刘备的儿子阿斗还在里面，于是他又冲了进去，把阿斗在背上，左冲右突奋力杀敌，重新冲出了包围圈，把弱小的阿斗交给了刘备。刘备说：“赵云呀！你一身是胆呀！”

三国演义的故事真精彩呀！各种人物都栩栩如生，而且每人都代表很多意思，关羽代表忠义，赵云代表勇气。

我演义读后感三国演义读后感篇4

每当第一遍读一本好书的时候，我仿佛觉得找到了一个朋友；当我再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。——[法国]伏尔泰

没错，书是人类的好朋友，他可以帮助我们尽情地在知识空间遨游，在我阅读过的书当中，令我百读不厌的还是中国古代名著《三国演义》。

?三国演义》是讲述了魏、吴、蜀三国之间发生的事。自从董卓被杀后，大家都争着当皇帝。蜀国三名大将：刘备、关羽、张飞在诸葛亮的帮助下，攻下许多城池，但是因为刘禅上任以后，不管理国家大事，才导致蜀国在公元263年灭亡，后来还是晋国统一了天下。

在《三国演义》里，我最敬佩的人是刘备，他在《三顾茅庐》中的精神令我刮目相看。那天，刘备去拜访孔明，请他出山来辅佐自己，没想到孔明不在家。第二天，刘备又去拜访孔明，但是孔明仍然不在家。第三天，刘备再一次去请孔明出山，孔明正在睡觉，刘备没有叫醒孔明，而是在茅屋外面耐心地等待，这一等就是半天。就这样，刘备用诚意打动了孔明，刘备的.“三顾茅庐”终于有了成果。

在今后的生活中，我要以刘备为榜样，让人与人之间多一份诚意，少一份虚伪，使全世界成为一个充满诚意的人类家园。

我演义读后感三国演义读后感篇5

?三国演义》是四大名著之一，为罗贯中所编写，求三国演义读后感。这本书已家喻户晓，但是我初次拿着到这本书，看着看着，被里面的情节、人物深深吸引着，打动着，令我爱不释手。

孔明一生铺佐明君，为国家着想，任劳任怨，从来没有过什么要求。他常常协助使自己的国家打了胜仗，是一个出色而又尽心尽力的军师。可孔明真是不幸，偏偏遇上了一个软弱无能的阿斗皇帝，才到54岁就活活的`累死了。这个名副其实的无能阿斗皇帝，还把人害死了，真是不应该呀！

刘备、关羽、张飞是在桃园结义的生死兄弟。他们在讨伐黄巾起义军胜利后，却只得了一个小小的芝麻官，真是老天无眼哪！后来，靠公孙瓒大人他们才任平原县的县令。他们三个人都是英雄豪杰，读后感《求三国演义读后感》。刘备是皇室后代，父亲是中山靖王，他有心去投军，为天下百姓着想；关羽也是英雄，他因为愤愤不平，而杀了家乡的解良恶霸，所以也来投军；张飞虽然说是个－读后感性子，但是他从不向无能的人投靠，对自己的结义大哥二哥听命是从，也为百姓着想。所以，他们三人就像现代中人们的公仆，为人民服务。

其实，《三国演义》中的大人物、大豪杰、大英雄还有很多很多，多得触手可及。这些人物很值得我们学习。

平时，我不太喜欢帮助别人，如果别人遇到了难题，我就不太喜欢帮助别人，但是我看了《三国演义》这本书之后，就不这么做了，好像自己变得开朗大方起来。我觉得我们应该像英雄人物一样，全心全意帮助别人，保家卫国，无私奉献，具有大无畏的精神，做一个全面发展的好孩子。

我演义读后感三国演义读后感篇6

读三国已很久了，但各路英雄，仍如皓月当空，在脑之海中，波光闪动。

如果说生物中，基因是有智慧的个体，主宰了生存机器，如人的行为，那么，围绕三国滋生的文化基因，也凝结了人类智慧的结晶。

文化基因之一是表现在语言中，如成语：万事俱备，只欠东风、舌战群儒、空城计、过五关斩六将等;歇后语：周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨、关公照镜子——自觉脸红、三个臭皮匠——顶个诸葛亮、徐庶进曹营——一言不发等;三国的文化基因也已渗透到很多方面，如游戏。我是名象棋爱好者，排局是象棋中的一门艺术，而排局中，三国七子谱招法凌厉精悍，在排局中是一朵绽放异彩之花。而近来流行的在线象棋游戏中，以三国事件为背景，从桃园结义开始，到三国一统，竟有120局的精彩纷呈的闯关排局，为这个游戏增添了更吸引人的乐趣。其实，何止象棋，经典的'华容道游戏，也是出自于三国的文化基因。

三国演义中描述了很多战役，讲述了上千人的故事，精彩纷呈。这让我想到了一个怪诞的故事，这个怪诞的故事是这样的：

异世一常人被俘，俘之者为一非常人。非常人暴戾异常，但怀异能，以一敌百，无人能胜之。非常人奴役众人，众人寒馁伤病，然敢怒不敢言。一日此常人头昏眼花，饥寒难耐，遂壮胆谏于非常人曰：尊驾异能无限，世上无人能敌;然若尊驾之左右手互搏，当为终极之战，可否让吾等一开眼?非常人正自无聊，闻之大喜;即刻左右手互搏缠斗，尘烟四起;且愈斗愈烈;须臾非常人一分为二，仍缠斗不休;然体形亦减五分。少倾再分为四，体形亦各减一半;未几再分为八，直至踪迹皆不可觅。

众人大喜，皆赞常人之功。既而其世出一英雄，德满四海，智服八方;据正史载录：共勇当万众，力可拨山，后挺身为民除害，勇斗非常人。苦战十天十夜，不分胜负。正当力尽之时，有慧星袭过，为其注异能;英雄遂一击将非常人打得灰飞烟灭，换得万世昌平。

这个故事怪诞吧!不过，说不定，这个故事也有一点道理。我有时想，文明是不是都是由普普能通的人一点点创建的呢?我们虽然是普通人，难道三国中的各路豪杰生来就是英雄?难道我们的后人在写我们当代的光辉事迹时，人物不是我们中的一员?

我演义读后感三国演义读后感篇7

别让嫉妒绊住你前行的脚步——读《三国演义》有感

金华市仙桥小学五（1）班吴乐琪

暑假我有许多时间阅读自己喜欢的书籍，我又一次品读了《三国演义》这部中国古典名著。我被书中精彩的故事深深吸引，更对“嫉妒”这个词有了深刻的理解。

周瑜因嫉妒诸葛孔明的才干而吐血身亡，使吴蜀联盟险遭不测……周瑜可算是难得的人才，因嫉妒而英年早逝，这是莫大的悲哀。

常听人说：嫉妒是一种不健康的心理表现，对人的成长有百害而无一利。嫉妒别人就是自寻烦恼，更是无能的'表现。

然而，我认为，从某种意义上说，有一点嫉妒是不可避免的。一个人会嫉妒别人，首先说明他看到了自己与别人的差距，其次说明他不甘落后于别人，或者还有奋进之心。就凭这点，我们就不能说会嫉妒的人完全无能。那些不思进取、得过且过的人肯定不会去嫉妒别人，但这样的人未必招人喜欢。

我希望自己不是个小心眼。但是当老师表扬同学而没有我的份时，我会很不高兴，甚至会向老师打小报告，揭同学的短，让同学也不开心。我想这一定是嫉妒心在作怪。

在去年的校运动会上，我的“好姐妹”小琳获得跳高冠军时，我真心祝福她。当听到同学们和老师对她的赞美、表扬，看着小琳那般高兴和得意的样子，我暗暗下决心：“明年我就报这个项目并一定要得冠军。”比赛后的体育课，我经常请求老师指导跳高。原来我只能跳过85 厘米，经过坚持不懈地刻苦训练，我已经能轻松越过1.05 米的高度。今年秋季运动会，五年级女子跳高的冠军争夺赛一定会更加激烈，同时也会更加精彩。

写到这里我又想起周瑜，他若不是嫉妒诸葛亮的才干，而是和诸葛亮成为好朋友，那三国的命运和结局会完全不一样，吴蜀联盟一定能大败曹操。可惜人死不能复生，我们只能从中汲取教训。当嫉妒心理萌动时，要及时调整心态，羡慕别人成功时也要真心祝愿。别让嫉妒绊住你前行的脚步。亲爱的同学，让我们记住：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。

（指导老师郑爱媛）

教师点评

小作者以独特的视角品读中国古典名著《三国演义》。她对“嫉妒”这个词有了深刻的理解和阐述，她的观点明确，体会别具一格。她说：“嫉妒是一种不健康的心理表现，对人的成长有百害而无一利。嫉妒别人就是自寻烦恼，更是无能的表现。”她为周瑜的英年早逝而唏嘘、痛惜。

小作者又能结合自身生活实际，表明自己对嫉妒的认识以及自身的变化过程，从曾经嫉妒别人到积极奋进。全文语句朴素自然，却有一股清新扑鼻的芳香。

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