我把小人画完了，看到自已没有带彩笔，于是我就向周围的同学开始借彩笔了，可是他们都在画，没有人借给我彩笔用，于是我就向身后的姜泽中借了起来，姜泽中说：“等我涂完了我就借给你彩笔用”。我说：“好的”。我就坐在坐位上开始等了几分钟，姜泽中终于用完了，我拿过彩笔就开始画了起来，一会儿换一枝，我终于画完了，我把作业本交给了老师，老师让我把作业本交组长，然后我把作业本给组长，我和姜泽中高兴地回到了教室。

现在你们知道是谁帮助我了么？

老同学作文600字篇2

星期天的下午，上完舞蹈课后，我就急急忙忙地赶到了作文班。刚进教室门，就发现了一个奇怪的同学。

只见这个同学孤孤单单地坐在一个小角落里，我原以为他很自卑，所以才坐在那个角落里，可后来发生的事情绝对让我意想不到。

他刚来的时候手里拿着一把小玩具枪，他妈妈跟他商量:“先把玩具给我，我给你带回家，上完课回家还是你的。”“不行就不行。”他蛮横无理地拼命反抗。经过王老师和他妈妈苦口婆心的劝说，终究玩具还是被家长带走了。

当他跟随王老师走进了教室，仍然是一脸不快，并提出了一个令人啼笑皆非的要求:“我不要和他们坐一起，我怕他们有细菌传染给我。”还未等王老师开口说话，他自己便旁若无人地搬着一张桌子，坐到了墙边的小角落里。

正式开始上课了，我们都沉浸在王老师有趣的课堂里，可他却不知从哪里又拿出了一个大气棒，不停地在手里捏来捏去，还不时在空中挥舞着，让我们无法认真听课。实在忍无可忍的王老师平和地提醒了他三四次，他还是我行我素。无奈中，我们只好继续上课。

当王老师的讲课快要结束的时候，我无意中回头一看，咦！人呢？原来他觉得上课无聊，以自己坐不住为理由偷溜了出去，这样的举止，真是让我们难以理解呀！

后来，听王老师说他是一个“问题儿童”，因为他从小和爷爷奶奶住在一起，被溺爱宠坏了。

原来溺爱也是一种伤害儿童的隐形武器呀！回头一想，我可真是幸运呀！幸亏有一个很严厉的姑姑，所以才有了我如今优秀的成绩！

老同学作文600字篇3

夏已过，樱花早已落尽，地上偶尔还有残叶，满目萧瑟间，不禁感叹，唉，开学季……

走进新折桂七7班，一张张陌生的面孔，一个个不同的身影，不禁忐忑。过些时日，混熟之后才发现，班里同学十分有趣，老没个正经，其中一位彻底成为我的“笑梗”，想要知道是谁吗？先卖个关子吧！

他呀，整天乐呵呵的，看他那长相，五大三粗，黑色的眼睛配一绿色支架挺于鼻梁，可谓“雪上加霜”，哦不，是锦上添花。修长的手与壮实的长腿，轻轻一跑便吸引万千目光。

且说，他为何成为我的“笑梗”？听我细细述说。

早读课结束，班里响起他如灭绝师太般惊绝人寰的河东狮吼：“快收作业了！”

这句话似筋斗云一般，辗转于班里每个角落，最后，回音荡漾，我仿佛感到玻璃在抖，连房梁上尘封已久的灰尘都被震得飘落到我头顶……

收完作业，因本人懒惰，不愿意将作业本翻开交，直接整本扔给他，他又像变了个人似的，头顶冒烟，鼻子吐气，手握拳头，脚掌蓄力，浑身充满杀气，随后又似唐僧念经，喋喋不休。天哪，哪里受得了，只得乖乖将作业重新翻好上交！

经本人仔细观察，他还有点神经兮兮，有时会在无人的角落，一会儿假装深沉，眼神直勾勾地发愣，一会儿抿嘴微笑，貌似喜不自胜。那不禁让我想起了一句词：“沉鱼落雁鸟惊喧，羞花闭月花愁颤。”只是这沉鱼与羞花倒不是为他的美貌，而是为他的不可揣测的“傻气”。

现在猜到他是谁了吗？

嘻嘻，他就是我班大名鼎鼎、鼎鼎大名的袁工整，他已经彻底成为了我的“笑梗”，像一根羽毛戳动了我本来就发达的笑神经。

他虽然高大，却十分可爱，似天真幼稚，却并不幼稚，和他在一起玩，就一个字——妙！

老同学作文600字篇4

我们身边不缺乏“牛人”，但是真正能让人眼前一亮或者难以忘怀的却少之又少。我们班能让我十分佩服的莫过于“赵姐”，赵方诺了。

她一向精通绘画，常常能把景物描绘的栩栩如生，但谁知道外表看起来文静的她，其实也是一位“体育达人”呢。

在运动会上，她大放异彩，一举夺得一枚金牌与一枚铜牌，以这种惊人的成绩，为班级取得年级总成绩第一做出巨大的贡献。这得益于她从小学便开始练习实心球，希望有朝一日能拔得头筹。在赛场上，她是最后一位投球选手，只见球“呼...”的一声，呼啸而过，在空中划出一道完美的抛物线，落向地面。7.98米！惊人的数字，这其中不知沉淀了多少努力与汗水。那一刻我才真正认识到她的“牛”。

“牛人”不是一蹴而就的，是她让我见识到什么是“牛人”所具备的条件。一向不会篮球的她，从一窍不通到成为我所膜拜的“大神”，她付出了旁人所不知的努力。每当老师让开始体育运动时，总能看到她在篮筐下的身影，常常一练就是一节课。她身上的那股专心，认真，不服输的劲儿让我无比敬佩。最终，她用优异成绩证明了自己的实力，不仅让他人刮目相看，也让我对她有了新的认识和看法。

赵姐是一位全能的人，生活中她体贴善良，学习上她奋勇争先。她的正能量促使着我更努力的学习和成长。在学校里我们互相激励，相互扶持，我也将学习她的品质，在未来的道路上乘风破浪，扬帆远航。

老同学作文600字篇5

我的同学舒名明是个爱撒谎的人，就拿几年前他骗我和我的同学的一件事来说吧。

那天，我和几个同学在操场上在玩耍。突然，我们发现了一个熟悉的身影，他就是舒名明，只见他蹲着，在地上捡石头。我们的头上都挂着个问号“舒名明怎么在捡石头？”“石头捡来有个啥用？”“这石头又不是宝贝，舒名明怎么在捡石头？”

我们便好奇地问他：“你在干什么？”他回答说：“我在采集‘宝石’、‘钻石’呢。”我们一听，都傻了眼。这种随地可见的白色石头怎么可能是“宝石”、“钻石”呢？于是我们马上行动起来，遍地寻找这种白色石头，有的同学甚至拿出放大镜，连一小块这种石头也不放过。

正当我们采石头采得兴高采烈的时候，被我们冷落在一旁的舒名明开口说话了：“光靠这样是不行的。”我们马上问：“那还要怎么样啊？”“这个么，当然得用我家的一种高科技机器把这种石头改造后才能够变成名副其实的‘宝石’、‘钻石’。”舒名明说。我们马上又说：“那我们先谈好条件，我们帮你采集这种石头，之后，你将改造好的‘宝石’、‘钻石’拿来给我大家平分。”“行，行，开工吧。”舒名明一口答应。于是，我们又去寻找这种石头了，放学了，我们将一大袋白色石头给了舒名明，就等明天的收获了。

我等了一天，问舒名明：“‘宝石’、‘钻石’好了么？”他说：“对不起，机器坏了。”

又过了一天，他说：“‘宝石’、‘钻石’被偷了。”

我们一直等了一个月，终于不耐烦了“我们不干了，你每天总是说不是机器坏了就是被偷了或者忘了。照这样等下去，等到下个世纪也没用。”

你说我们傻不傻，我的同学有趣么？

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