为了创作出精彩的作文,我们必须不断拓宽自己的阅读视野,要想让作文充满生机,生动的细节描写是不可或缺的关键,92报告网小编今天就为您带来了我与-的故事作文优秀7篇,相信一定会对你有所帮助。
我与-的故事作文篇1
有一阵子,我特别爱看书,一拿起书就废寝忘食地看,一看就是一两个钟头,因此我那段一阵作文写得又快又好,真感觉是“读书破万卷,下笔如有神”。
那一段时间,我迷上了《装在口袋里的爸爸》系列丛书,这是一套科幻小说,内容又新奇又吸引人,让我爱不释手。有一天下课,我一看就着了迷,实在不忍心放下那本书,便想了个好主意,决定把书带回寝室去看。我挑选了一本《魔药》,急匆匆地跑去食堂,迫不及待地吃完饭,飞奔回寝室,坐在床上开心地看了起来。这时余老师拿着一本被撕坏的书大声对我们说:“看,这就是中午偷看书的后果,现在手里还有书的.快交给我,等会发现谁还有书,直接撕掉。”
有些人听了连忙把书交给了老师,但我没有,看书有什么错呢?于是我把书放在枕头下接着看,一页两页,我看得越来越起劲,正要看书中主角杨歌马上就要变得完美时,一个黑影突然出现在床头,我马上把枕头放下,呀!是余老师,她不会发现了吧?余老师说:“你总把枕头动来动去干什么,是不是想去站一会儿?”啊!太好了,没被发现,那我也要找个理由吧!于是我便说:“我觉得有点热,扇扇风。”余老师听后,放心地走了。
一个中午过去了,两个中午过去了,我一直用这个方法看书,每天中午跟着书中的杨歌一起共同经历着冒险和蜕变,觉得一眨眼功夫中午就过去了,正如莎士比亚说的“书籍是全世界的营养品。”我特别需要这营养品,我沉迷于书海,越来越爱上了看书,作文也写得越来越好,常常受到老师的称赞,我心里也乐开了花,我想:这就是读书的回报吧!
我与-的故事作文篇2
读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
我的家是书香门第,我的父母都是爱书之人,因此,从幼年起,书就早已悄悄进入我的生活,成为我生命中不可缺少的一部分。
小的时候,妈妈会给我买一些绘本、画报回家,虽然我不识字,但是我已被色彩斑斓的图画吸引住了,我请求妈妈给我读故事,但是,妈妈因为工作忙,只能一天给我讲一个故事。我特别好奇下一个故事讲的是什么内容,于是就自己爬到餐桌上去,拿着一本书津津有味地看了起来。就这样书开始走进了我的生活。
渐渐地,我长大了,随着识字量的增加,我读的书也多起来,书已经成为了我密不可分的朋友。记得有一次,家里只有我一个人,其他人都上班去了,我正在沙发上看着《红楼梦》这本书,突然,我的肚子“咕咕”的叫了几声,我又看了看表,已经一点半了,我连早上饭还没吃呢,但我却舍不得离开这本《红楼梦》,我只好拿着书去做饭,拿出几个鸡蛋开始做。过了一会儿,煎鸡蛋终于做好了,我把它放在盘子上,一口吃了半个鸡蛋,突然我感觉鸡蛋的味道有点不对劲儿,有些甜甜的,我来到厨房看了看我都放了什么调料,“啊!我把白砂糖当成盐放了。本来是可口的煎鸡蛋,却因为我满脑子都是书中的故事所以变成了甜甜的煎鸡蛋了,看来今天我的中午饭只能吃煎甜鸡蛋了!”我大声的叫着。
如今书增加了我的知识,增多了我的见识,在学校有的时候,会考书里的知识,我回答的'倒背如流,还变成了一个小老师,把故事讲给别人听,我可真高兴呀!
随着时光的流逝,我从一个年幼的小女孩,变成了一个五年级的大孩子,人们都说,女大十八变,我也不例外,但是,唯一不变的是我对书的喜爱。
我与-的故事作文篇3
在学校里我们认识过很多老师,但让我印象最为深刻的是刘老师,那一次的事我到现在都不能忘怀。
记得有一次,放学了,我正收拾东西回家。突然下起了倾盆大雨,我奶奶要照顾弟弟,根本走不开。当我没有信心回家时,我感觉有个人在我背后缓缓向我走来,一个声音说:“你怎么还不回家。”我转过身来,看见是刘老师,我低着头不敢看那端庄而又严肃的脸,我小声地说:“我没有带伞,回不了家。”老师看见了,就转头离开。我想:连老师也走了,难道我要在这过一晚吗?我心里害怕极了,此时天越来越黑,狂风呼呼作响,响得像老虎一样吼叫。
这时刘老师走出来了,他手里拿着一把伞和一件小雨衣。老师说:“我送你回家。”老师把雨衣给我穿上,而老师却打的是一把小伞。我们走在路上,老师向我问了我家的情况,我看见老师那严肃的脸上有些苍白。看见老师打着伞,我心里真有些难受,老师的下半身湿透了,裤子一直在滴水。老师说:“这儿离你家还有多远?”我说:“快到了”。老师说:“这是你家吗?”我说:“是的。”奶奶一直在大门口看着,担心我,我走到家门口时,奶奶立马冲过来抱住我,并对老师说:“谢谢您,您真是一个好老师,我在家实在走不开。”老师说:“您的家庭情况我都了解了。您孙女都和我说了。”奶奶说:“要不您留下来吃顿饭吧!”老师说:“不用了,我还有事。”奶奶说:“那麻烦您了。”我们目送老师渐渐走远,我跟奶奶一起说:“再见”。
这件事一直留在我心里无法抹去,我深刻明白“一日为师终身为父”!老师对我们就像我们的父亲对待我们一样。老师的辛苦全都为了我们,我们一定要努力奋斗,好好学习,争取考第一,就不会让老师和父母为我们担心得更多了。
我与-的故事作文篇4
书在生活中是司空见惯的,它就向我们的朋友一样。读书就像是与以为有哲学的人交谈,仿佛彼此之间在面对面,里面蕴含着无限的兴趣。但是在我小时候可不这么认为,那是因为小时候不爱看书,总爱玩,说起我与书的结缘,那还有一段经历呢。
在我三四年级的时,总是认为把作业写完就万事大吉了,一溜烟儿就跑出去玩耍,任父母一而再,再而三的强调要多看书,可就是听不进去。
一次我正在家美滋滋的看着电视,可是正当我看得入神的时候,“啪”一声,全院都停电了,可又是夏天,外面那么热,也没有人玩,也不能干坐着呀!于是我就随手拿了本书漫不经心的读了起来,读着读着,我就慢慢被书中的故事所吸引,边不自主的津津有味的读了起来,一页又一页地翻阅着,仿佛自己也置身于这个故事中,好像只有肉体留在家中,而内心深出的灵魂早已随着一个又一个精彩传神的小故事远去了。也就在突然间内心感到充实,精神也得到了升华,仿佛也找到了读书乐趣的所在。
再从世界各个伟大的名胜古迹周游回来后,又与一位位文豪在面对面交谈,有欣赏了唐代许许多多大诗人的文采。在精神一点一点升华中,时间的脚步在一点一点的流动,感觉是那样快,竟然从下午一直到了傍晚,直至又“啪”的一声,才把我从书的海洋里唤醒,把我的思绪拉回家。从此我喜欢,不,是爱上了读书,每得到一本书,就会爱不释手,像拿着一件宝贝一样左右翻看着。
这就是我与书的故事,是那么偶然,又是那么必然。
我与-的故事作文篇5
从小到大,奶奶的加倍关心,以致奶奶的这个角色在我心中算是一个完美无缺的角色。可是我最不喜欢的,也是奶奶最大的缺点,就是奶奶不能说一口流利又标准的普通话。虽然外面说不准普通话的人并不少,但是这的影响可是非常大的。每次和奶奶说话时,我总是会听错奶奶说的是什么,而奶奶也经常会误解我的话,因此,平时她说温州话,我用普通话来回答。而且就是因为说惯了温州话,每次有同学来家里的时候,奶奶就得说普通话,但常常会造成误解,而我已经习惯了,但对同学则就是一个笑话。
记得小时候有一次放暑假,语文老师要求家长给我们报听写,可是爸爸妈妈都在上班,没有时间听,于是妈妈就叫奶奶听,我一听,脸色大变:“奶奶报听写?我怎么听得懂呀?”到最后没有办法,我只好硬着头皮去找奶奶。刚报了两个词语我就听不懂了,语音语调都不行,何况奶奶有时候还看不清楚字,有些难一点的字词,就干脆不会读了。我讨厌了奶奶的普通话,于是下定决心要给奶奶纠正回来,于是我决定给奶奶上一节“普通话课”,奶奶一声“好”就答应了。于是我从小学一年级地词语开始教,从最基本的开始学,开始是简单的学着学着纠正的还比较快,可是到了后面,读了之后再返回来就又变成原来的样子了,最后差不多都纠正好了,重新读一遍,虽然音是读对了,但还是不知道为什么,听起来就特别别扭。在一旁“看大戏”的爷爷就忍不住大笑起来。
哎,奶奶可真难教,我都不耐烦了,教到最后,我决定还是放弃了这项决定,不过好歹奶奶也学了一点过去。
后来有了堂妹,小不伶仃的会说话了以后就和奶奶对话,平时在奶奶家,听堂妹和奶奶说话,都忍不住“扑哧”地笑出来,这么小的妹妹也能听出奶奶的普通话不标准,好几次出来纠正,奶奶也只好“哦哦哦”的应着。我说:“奶奶,你的普通话比妹妹的还要差,改好好反省一下了。”
现在长大了,那么多年,奶奶的普通话什么时候能够纠正回来?妈妈说,算了吧,为什么一定要纠正呢?奶奶也会有自己的特点啊,人如果没有特点,都是十分完美,那么这个世界上的所有人不都是一样了吗?出了长相,谁还会记得谁是谁呢?每个人就是要有一个不同之处,才会觉得一个人的与众不同,才会觉得有趣和可爱。
是啊,一个人要与众不同才会觉得有趣和可爱。
我与-的故事作文篇6
我最喜欢看的书是《三国演义》。它里面讲了很多有名的人物和故事。我为什么喜欢看这本书呢?下面我就来跟你们讲一讲我跟它之间发生的故事。
那还得从我二年级说起。我小时候很喜欢万打仗,就连现在还喜欢拿个棍子当枪,用硬币当兵。自己打起仗来。我每天都在看打仗的电影,特别是八路军打小鬼子的片子,有时看入了迷,就也哪起“枪”来,对准小鬼子打起游击来。有一次,我在看点电视,无意中我看到江西卫视有《三国演义》我觉得好奇就调到江西卫视看起了《三国演义》。没想到我看入了迷,我从上午义直看到下午,直到奶奶叫我去吃饭,我才依依不舍的关掉电视。从此,我就喜欢上了它。我每天都要跟爸爸妈妈谈《三国演义》。最后,妈妈看我实在太喜欢它了,就给我买了一本《三国演义》的书。我看到后一蹦三尺高,抱着妈妈亲了又亲。每次放学回家,我都要看几篇。时间长了,我也养成了习惯。我最喜欢的人物是诸葛亮,他用他的聪明才智击退了很多敌人,还占领了很多城,我真佩服他。
看了《三国演义》我的启发是做人要做一个心胸大度的人,不要做个心胸狭窄的`人,要不然气都会被气死的。《三国演义》很值得一读,相信你看完以后也会受到很多启发的》
我与-的故事作文篇7
长耳朵,小短腿,红眼睛,跑得快。猜猜这个谜语中形容的是哪种动物呢?没错!猜对了!形容的就是小白兔。
我姥姥家有只小白兔,它是表哥捡到的。我刚见小兔子的时候感觉小兔子长耳朵,长着一身雪花似得皮毛,红眼睛像鸽血红一样灿烂,美丽极啦!我很喜欢小白兔那一身雪花似得皮毛,于是对小白兔说:“你这么美,身体又这么白,额---那你就叫白雪儿吧!说完,我的手便情不自禁的像白雪儿伸去,可是白雪儿好像不喜欢我,一溜儿烟就逃之夭夭了!我把白雪儿找到,又想去摸它,可谁知这回白雪儿竟然想咬我,幸亏我反应的快,否则就被白雪儿咬了。但我还是不死心,跟白雪儿闹了一下午。
该吃晚饭了,我快速的吃完饭,然后又从厨房里偷偷地拿了几根胡萝卜,然后又把新鲜的白菜拔了皮。做完这些,我就偷偷地离开厨房,然后来到白雪儿的窝旁,放进去几根胡萝卜,然后又把白菜皮放了进去,等待着白雪儿来吃。过了一会儿,白雪儿没有探出头来,我想白雪儿应该我不敢在我面前吃吧!于是我偷偷地藏到一个角落里等待着白雪儿探出头来。又过了一会儿,白雪儿终于探出了头来,快速了吃完,然后又钻进去了。
过了几天,我跟白雪儿混熟了,只要我一把食物放到它的窝旁,白雪儿就出来吃。白天姥姥不在家,我在家闲的无聊就跟白雪儿玩,我像我跟白雪儿心灵相通一样。暑假过的真快,转眼间我就又要去上学了。我依依不舍的与白雪儿告别,真希望下回还能早早的见到白雪儿啊!
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