酷虫学校的读后感6篇

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酷虫学校的读后感6篇

酷虫学校的读后感篇1

你知道吗?我原先可不喜欢昆虫了,觉得它们长得奇怪又可怕。自从读了《酷虫学校》,我的想法彻底改变了,我开始喜欢上这些小虫子,并学到了很多和昆虫有关的知识。

这是一所很酷的学校,有各种各样的昆虫在这里就读。在这里,我认识了爱定校规的蝗虫校长、美丽的金凤蝶老师、好斗的昆虫战士鹿角虫、忠诚的贪吃鬼皮蠹,还有那总是臭烘烘爱搓粪蛋的屎壳郎……它们之间发生的一系列爆笑生动、波澜起伏的故事,让我爱上了这些调皮捣蛋的小虫子们。

这是一本很棒的书,它向我介绍了各种各样的昆虫。书中通过对昆虫们在学校里发生的各种趣事的生动描写,让我对这些不同昆虫的姓名、外形特征、生活习性,还有它们对大自然的特殊作用都有了深刻的了解。里面的每一个小故事、小场景都是那样的好玩、有趣,阅读这本书的时候,就仿佛开启了一场昆虫世界的'奇妙的冒险之旅。阅读这本书的时候,我仿佛也变成了这所学校里的一条小小的虫子,跟着它们一起调皮捣蛋。你看,这多像我们自己的校园生活啊,那一条条小虫子,像极了我们身边那乖巧的、调皮的、聪明的、笨笨的、爱学习的、爱吵闹的同学们,我每次都忍不住把我的同伴们对号入座……

我喜欢《酷虫学校》,它带我走进了一个妙趣横生的昆虫世界,这是一本最棒最有趣的科普书。

酷虫学校的读后感篇2

酷虫学校,是一本好玩又好看还长知识的书!我喜欢又呆又笨的屎壳郎同学,还有敢吃掉老师和同学的狼蛛001同学还有爱打听消息的星天牛同学。书中用妙趣横生的语言,既告诉了故事的情节还让我们学到很多知识!每一集都有大事记,本集是苍蝇老师被吃。事件某年某月末日,酷虫学校甲虫班的班主任兼昆虫基础课的教师丽蝇,在下课后返回教师办公室的途中,昏头昏脑的撞上杂虫班的蜘蛛同学的网上,被该同学捕获,不幸遇难。

我觉得《酷虫学校》,表面上来看起来是一本讲解昆虫的科普书,实际上是一本妙趣横生、搞笑又能学到知识的插画书。比如对苍蝇老师被吃事件屎壳郎同学的看法是:“我不知道丽蝇老师的死和我没有关系,我只知道新鲜的粪蛋比干透的粪蛋口感要好很多。”鹿角虫同学说:“虽然我努力了很多次但都失败了,因此我代表全班同学感谢杂虫班的蜘蛛同学!”

看了《酷虫学校①吵吵闹闹的甲虫班》以后我觉得这是我看过的最好玩的科普书了。我不是虫子,所以我不知道虫子的世界是怎么样的。有一天你走走着走着被鸟吃掉了,就捐躯了。和同学去往学校的路上就被同学给吃了。非常可能发生!所以还是当一个人比较好过着幸福的日子,吃好穿好,多幸福呀,不像他们,随时可能就捐躯了。

我喜欢《酷虫学校①吵吵闹闹的甲虫班》,正是因为它妙趣横生、好玩又长知识富有插图的内容。

酷虫学校的读后感篇3

放暑假时,妈妈给我买了一套书——《酷虫学校》,这是我看过的最有趣的科普书。这套书不仅让我学到了很多关于虫子的.知识,还让我觉得原本可怕的虫子变得可爱起来了。

在这套书里,最胆大包天的是蜘蛛同学,它忘了带午餐竟然把丽蝇老师给吃掉了,当蝗虫校长盘问他时,它还平淡地说:蜘蛛吃苍蝇还需要什么理由吗?我还知道一种叫隐翅虫的虫子。它的外观很像蚂蚁,它看上去好像没有翅膀,但如果翅膀打开会很大。它的身体里有毒素,看见它停在皮肤上时,千万不能打死它,以免它体内的毒液溅出,最好将它吹走。

我还知道一些奇特的虫子如:气步甲能排出高温气体;铁甲虫身上长着坚硬的刺。

?酷虫学校》让我爱不释手,百看不厌。有时间你也看看吧!

酷虫学校的读后感篇4

好词:多此一举、必输无疑、无精打采、东倒西歪、闪亮登场、无济于事、刀砍斧剁、千锤百炼、遥遥领先、独一无二、唯我独尊、大惊小怪、拔刀相助、精神饱满、争先恐后、议论纷纷、热泪盈眶。

好句:好在他精通高难度的仇恨转嫁法,他把同学对他的厌恶、愤怒、憎恨全部一股脑地转嫁到了龙虱的头上,因此他自己也就不会有任何内疚的感觉了。

他们忽然发现这个共同的敌人竟然削弱了他们彼此间的仇恨,十分钟以后……他们成了无坚不摧的好朋友。

蟑螂选手虽然在气质上大大逊于虎甲,但他却是抱着一股不要命的精神,或者说是抱着一种在逃命的精神来参加比赛的。

我看《酷虫学校》这本书,在享受爆笑乐趣的.同时,也知道了许多关于昆虫的知识,真是一举两得呀。我还知道了许多我没听说过的昆虫。这本书真是棒极了!

酷虫学校的读后感篇5

最近这段时间,我读了《酷虫学校》这本书。这本书不但语言幽默风趣,还让我获得了很多关于昆虫的知识,而且,我还从中学到了很多写作的方法。

“就在这时,一声声凄厉的叫声从走廊里传来,‘救命啊!救命啊!’接着食氩蝇同学扑闪着翅膀冲进了教室,‘拿命来!拿命来!’蜜蜂同学紧跟着冲了进来。”当我看到这一段的时候,笑得在床上打滚,作者能把虫子写得像人一样,而且写得这样幽默、生动,我真是佩服得五体投地。

看了《酷虫学校》这本书之后,我了解了许多有关昆虫的'知识。我认识了几种平时很少见的昆虫,甚至还有一些稀有昆虫,它们不但外形千差万别,而且各有各的生活习性。看了这本书,我再也不害怕昆虫了,我觉得这本书不亚于法布尔的《昆虫记》。

这本书中,在描写昆虫时,采用了许多修辞手法:比喻、拟人、排比,我还学会了怎样承上启下,怎么写人物的对话等写作方法,对我写作文有很大的帮助。真是一本好书!

我非常喜欢《酷虫学校》这本书,它增添了我对昆虫的热爱,我现在散步的时候,总要东张西望,看看树上有没有树叶模仿者“叶虫”,竹林里有没有竹子模仿者“竹虫”,看看树上有没有吸食树汁的楸甲、独角仙、长戟大兜虫。可惜都没有发现,不过,我对昆虫的喜爱有增无减。我要感谢这本书的作者,是她让我热爱昆虫,带我走进一个陌生而新鲜的世界。

酷虫学校的读后感篇6

自从看了《酷虫学校》这本书后,这本书不仅把我带进了一个五彩缤纷的昆虫世界,还告诉了我许多知识,也不再害怕这些昆虫,也让可怕的虫子变得可爱起来。它们和我们一样喜欢调皮捣蛋,和我们一样对学校又爱又恨,原来的我最害怕软软的.虫子,比如毛毛虫。可是《酷虫学校》让我也喜欢上了小虫子,让我懂得了每种生命都有它自己存在的价值。

这本书里还有许多有趣的事呢!比如:讲屎壳郞从外回托回来十五个圆粪蛋,因为同学们反对他带这么多粪蛋进教室,所以他只拿了一个进教室,后来粪蛋裂开了从里面爬出一只小幼虫,它是屎壳郞的幼虫,它出来之后就自己回家了。这本书真是太有趣了。

我喜欢《酷虫学校》!

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