读了这本书，我最深的体会就是：好的可以让祖国的花朵在舒服温暖的环境里学习和成长。去年，我在三闸镇瓦窑小学支教。一个学期的支教生活，使我真正体会到了当小学教师的乐趣。瓦窑小学办学条件比城区学校较为落后，老教师多，青年教师少，之前部分孩子都陆续转换入城区学校就读了，目前，在校生中有三分之一就是留守儿童。初到瓦窑小学，我从孩子们童真的目中看到了他们对我的敬爱。农村的冬天格外冷，但是，看到孩子们每天渴望的眼神，我就不觉得冷了。孩子们时不时还会给我带来些许感动。我每天都抽时间把孩子们的家庭作业进行批阅。因为班级孩子不多，所以我完全可以每天把每本作业认真批阅。有共性问题，我便让孩子们围在我四周，与孩子们一起寻找问题根源。通过大家讲，大家议，找到问题，加深理解，纠正错误。我想以此来激发孩子们的集体意识，让每个孩子都要努力。

在这本书中，我读出了作者姚校长对事业的热爱。他是一位老校长，却始终保持着“用合适的办学生喜爱的学校”的初心。我在瓦窑小学教的是三年级的学生。他们既可爱活泼，又好动调皮。起初与他们接触，我还有些紧张，常常使我惘然失措。个别农村孩子很怯生，因此我主动与他们交往，上课的时候我是他们的老师，下课的时候我是他们的朋友。后来师生逐渐融合在一起了。现在回想起来，说短不短的支教生活，成了我生命中永恒的记忆。

如同锻炼身体，而锻炼需要坚持不懈。从小事入手，要用成长和发展的眼光看待孩子。现在，有些家长和老师们关心的一直都是分数、升学。至于孩子的能力、兴趣却视而不见。我想，我们应该要一起为实现“有温度的”而努力。是爱与责任，的温度也必将在爱与责任里延续。

姚校长在“生命的温度”这一编中以朴实的笔调讲述了自己在附中亲历的一个个故事。故事虽小，但每读一遍都让我温暖无比。好的，教人求真、向善，并以此来激发学生的潜能,让受者能够更好的认识自己、展现自己，以健康快乐的心态来面对生活。我觉得，这样的才是真正具有“温度”的。读了《让带着温度落地》这本书，我懂得了把微笑送给学生，以量变引起质变，在生活和工作中说一些温暖的话，做一些温情的事，做一个有温度的教师。（作者单位：甘州区思源实验学校）

读美文的心得体会篇2

20xx年9月份，就在这秋风送爽的季节，我拎着行李来到了这有着悠悠古韵与款款深情的潮州，来到了这片依山伴水，诗意浓浓的新土地——xx师范学院。于是，我的大学开始了，激动的情绪也随着这番清泉向远方漾开。

百年学府，魅力韩园

潮州，这个既传统又现代的小城，湘子桥，凤凰塔，古城楼，无不诉说着它的悠久与深邃，当然，闻名四方的韩文公祠更是使这座小城倍增光辉。就是这座小城，孕育了我的梦想象牙塔——韩园。

韩园给我的第一印象是古朴而优雅，无论是古老深沉的西区和石板路，还是清新活泼的东区与东丽湖，都令我为之欣喜称赞。这一所特色鲜明的百年学府，占地800多亩，在韩文公祠的荫庇下走过风风雨雨，屹立与韩江之畔，分外的儒雅可人，她像一位慈祥的母亲般哺育了一代又一代的英才师表。韩园那“勤教力学，为人师表”的谆谆教诲，与“师精于教，生勤于学”的优良传统从1903年至今代代传承，涌现了包括中山大学第一任校长邹鲁和华师大第二任院长陈唯实在内的无数人才，就连著名的国学大师饶宗颐老先生也与韩园有着一段缘。还有著名的实业家陈伟南先生······至今，东区的伟南星也都一直在提醒着莘莘学子们：人生的价值在于奉献，成功的价值在于努力。

美丽的韩园在20xx年部的评估中，荣誉获得“优秀”称号，这也肯定了韩园的厚实文化底蕴。

新生活，新感觉

初次来到大学，陌生与迷茫感依然甚多，即便高中也是全日制在校生，但大学毕竟与高中有很大不同，我看到了大学张扬奔放的个性地盘，一时之间还是显得有些措手不及。

东丽湖畔就是我的宿舍了，优美的环境，人性化设计的寝室让我有了家一般的温暖，也让一些即使是远道而来的外地同学不至于太念家。这里，有热情善良的师兄师姐，有亲切友好的同学室友，这一切，顿时让我喜欢上了这个新家园。

到校两天，开学典礼后便是为期4天的军训生活，由于有了高中时的军训经历，这次军训显得比较轻松，也比较有趣。我们的教官室与我们同龄的90后，于是大家有了更多的相似之处与话题，相处的都不错，军训过程训练与娱乐相辅相成，趣味甚多。兴许教官把我们都当是兄弟姐妹，他训练我们，也给我们唱军歌，打军拳，讲他的年少轻狂，那股“初生牛犊不怕虎”劲相必是每一个年轻人的共x##b!听着教官讲他17岁训练时双手双脚磨得血糊糊，吃不饱，穿不暖，睡不好，抱着被子偷偷哭的生活，我想我们的的确确是幸福的，17岁，这阳光时期，我们正张扬个性，放飞青春，沐浴在疼爱的雨露中，而他们正接受历练，这也让我更加的敬畏伟大的中国人民解放军。

刚刚军训结束，学校便为我们安排了两场华丽精彩的晚会。首先是数信系的迎新晚会，另外一场便是轰动全校的“社团之夜”了，那可真谓是人才济济啊!主持人很出色，表演者也都“身手不凡”，让人拍手叫绝，师兄师姐的精彩表演，离不开他们的付出与努力，也少不了团队的合作与协调，这些都让我明白在大学中，尤其在团体中，我们并不是一个人，要让集体去发挥1+1>2效应，要学会与他人相处，与他人合作，也与他人共勉共进退。

两场晚会的余温还未尽，就迎来了严肃的入学。领导和老师的谆谆教诲和殷切期盼，使我明白了来到大学，学习为重，要充分利用大学里的一切学习资源，敢于锻炼自己，挑战自己!后来的校史校情介绍让我对学院的内涵和底蕴有了新的了解，同时我也认识到也许学习在这里并不是唯一重要的，在这里学做人，学做事，完善自我也一样很重要。

天行健，君子当自强不息

面对这自由奔放的大学，我更加坚定了我的大学追求。也许，曾经我是迷茫的，也曾以为未来暗淡无光，但如今我相信了，不管你在哪个大学，只要你肯学，肯进取，就可以找到舞台，发光发亮。正如师兄师姐所说的，态度决定一切，自信改变人生，珍惜时间，提前准备!高考成绩并不重要，它决定的只是你以后四年在哪里上大学，重要的是你四年大学所改变的和所取得的成绩。既来之，则安之。来到一个新的环境里，我要树立一个理想目标，制定一个合理计划，规划好自己的大学生活。面对自由的大学生活，要时常约束自己，避开形形色色的诱惑，始终保持一颗清醒的大脑，一份积极乐观的进取心。

大学是一个小型社会，唯有增长自身的智慧，拓展自己的视野，培养一种高效的'学习能力和自我管理能力，才是当前，往后的立足根本与保障。

我的小船在此启航!

读美文的心得体会篇3

假期里，我读了朱永新写的《新之梦》这本书，我读得最多的是第七章”理想的老师“和第十章”理想的父母“，因为我不但为人师而且为人母。我的孩子马上就升入初中了，在孩子时，我感到了莫名的压力，当我读了朱永新老师写的”理想的父母“这一章时，我豁然开朗，我寻找到了答案。

一、作为父母，要先教会孩子做人，然后再教会孩子做学问。

朱永新在书中说到：“理想的父母，应该是把孩子的人格健全，道德完善放在首位，努力培养孩子追求“卓越、独立自主、持之以恒、勤俭节约等个性品质和良好习惯的父母。”我认为这一点非常重要，所谓做学问之前要先学会做人，不管孩子将来在学业上达到一个什么样的程度，我觉得培养她健全的人格非常重要。一个人将来会达到什么样的调度谁也不知道，但是有了健全的人格，有了良好的心态，有了良好的习惯，才会更好地与人相处，更好地适应社会。

二、作为父母，要给予孩子更多地游戏和玩耍时间。

朱永新在书中说到：“理想的父母，应该永远保持年轻的心境，懂得把童年、童心还给孩子，让孩子轻松、自由、愉快成长的父母”。

孩子的童年的时间是很短暂的，作为父母应该认识到游戏是孩子认知世界、创造世界的源泉，应该放手让孩子去玩，让孩子在游戏中找到快乐，发展自我。但由于体制的原因，大多数家长在应试的压力下把学习看得太重。因此剥夺了孩子大量的游戏、玩耍的时间，孩子在压力下变得沉默寡言，这真是得不偿失。所以，作为理想的父母，要尽量给孩子更多地游戏时间和玩耍的时间，让孩子在游戏中学会做人，感受生活。

三、作为父母，要能够理解孩子，尊重孩子，与孩子平等交流。

朱永新在书中说到：“理想的父母，应该是以一个大朋友的平等身份来对待孩子，而不是以长辈的身份来压制孩子和以棍棒的方式教训孩子了父母”。其次父母要尊重孩子，在做与孩子有关的事情之前，要能够与孩子商量，达成共识之后再做，这样可能更容易被孩子所接受。

我的孩子和我不止一次地说过：“妈妈，为什么您和您的学生说话时，态度是那么和蔼，而与我说话时，您的态度却很生硬。”现在想起这句话，我意识到我做得不对，看来距离理想的父母还有很大的距离，以后我会努力做朱永新文中写的那样的理想的父母，我决心把给学生的爱多分一点给我的孩子，这不但是对孩子负责，也是对社会负责，因为“推动世界的手是摇摇篮的手。

总之，是一门大学问，作为父母，应该是孩子的后备军，孩子的支持者，孩子的知心朋友。为了保证孩子健康快乐地成长，让我们在坐的所有的教师都努力做理想的父母吧！

读美文的心得体会篇4

写美文是一门艺术，对于喜欢写作的人来说，写美文是一种乐趣和享受。在写美文的过程中，我们不仅需要有深刻的思考，还需要有丰富的情感和独特的表达方式。写美文不仅仅是记录生活中的点点滴滴，更是一种传递思想、表达情感、启迪读者的方式。在写美文的过程中，我有了一些心得体会，希望与大家分享。

第二段：写美文需要有真情实感。

写美文最重要的是有真情实感。只有真正用心去体验生活，才能写出真实动人的美文。在生活中，我们可以感受到无限的可能性和美好，也能感受到生活中的苦难和挫折。用真情实感去记录这些感受，能让美文更具有共鸣力和感染力。我曾经写过一篇描写大自然的美文，那天我特意去欣赏了一场日出，亲身感受到了阳光的温暖和大地的生机，这种真实的感受使我能够更加生动地描绘美丽的景象，读者读后也能感同身受。

第三段：写美文需要有独特的观察力和思考力。

写美文需要有独特的观察力和思考力。生活中的美丽常常隐藏在平凡和细微之中，只有具备细腻的观察力，才能发现这些美好。同时，对于生活中所发生的事情，我们需要用深入的思考去理解和解读。思考的过程会让我们更加深入地探索问题的本质，以及背后的人文情感。在我写美文的过程中，我会静下心来思考，不断追问为什么，这种思考常常能够给予我更加深入和独到的见解，同时也能让读者们在阅读中获得更多的启发。

第四段：写美文需要具备较高的语言表达能力。

写美文需要具备较高的语言表达能力。美文需要用美丽的语言来展现思想和情感，用优雅的词汇和丰富的修辞手法来增加文采。在我的写作过程中，我会不断积累词汇以及学习修辞的运用，不断提升自己的语言表达能力。同时，我也要保持语言的简练和准确，避免冗长和啰嗦的句子。正如古人所说：“饭要一口一口吃，文章要一句一句写。”只有用恰如其分的语言表达，才能让美文更加精炼和生动。

第五段：写美文需要不断的'学习和积累。

写美文是一个不断学习和积累的过程。在写作的过程中，我们需要广泛地阅读，吸收不同的文学作品和写作技巧。通过不断的学习和模仿，我们能够更好地理解美文的构成要素和写作的技巧。同时，我们还需要保持对世界的好奇心，多去了解各种不同的事物和文化，以丰富自己的思维和感官体验。不断的学习和积累，能够让我们的美文表达更加深入和生动。

写美文不仅是一种写作技巧，更是一种对生活的感悟和理解。通过写美文，我们能够更好地感受生活的美好和复杂，也能够通过文字触动读者的心灵。在不断的实践和探索中，我明白了真情实感、独特的观察力和思考力、较高的语言表达能力，以及不断学习和积累的重要性。这些心得体会将会伴随我不断地进步和成长，在写美文的道路上越走越远。

读美文的心得体会篇5

回想生命的本质，真的值得我们去好好的思考。其实都有属于自己的秘密与梦想。但事实是，我们一再地为生存忙碌时，我们就会对寻找和坚持弃权。

?安妮日记》是以一个小女孩的视角记述二战期间密室里的人的生活实录。第二次世界大战后期，战争境况对纳粹来说越来越紧迫，同时，他们对犹太人的大肆屠杀也在不断加剧。安妮弗兰克随着家人躲藏到父亲公司的顶楼上，同时还有父亲的朋友万达安一家，随后又来了一位犹太医生。1942年7月，安妮刚刚过完13岁生日，他们就开始了躲藏生活，8个人在密室里生活了25个月之久。白天他们不能说话不能穿鞋不能有任何动静包括严禁上厕所，只有到晚上才能打破禁忌，他们只能依靠父亲公司的同事供给食品生活用品，和获知外界的一切。在漫长的25个月里，安妮用她的笔，用她要做个作家的梦想，支撑她记录下顶楼内每一天的事情和自己的成长，她思考战争、反犹太人主义，思考与父母的关系、自然、性、上帝、宗教等等，逐渐成长为一个成熟的对生命有很深感悟的人。因为突然处于狭小的空间，突然面对每天被发现的恐惧，对死亡的恐惧，8个个性不一的人，对于继续生存的希望有形形色色的表现，人在困境下的真实的表现这种真实本身所传达出的信息与意义就能让所有人感受到一种使人窒息的深刻，直到最终被发现被逮捕送往纳粹集中营。

一般人总是将《安妮日记》与控诉纳粹的暴行或是一个小女孩的成长联系起来，但是不仅仅如此，在密室中发生的一切，正当恶劣的环境像山一样压在人们头上的时候，我们看到，特别是成年人，是立刻调整自己的行为，想方设法顺应环境，还是在这种调整中以环境压力作为放弃理想与原则的借口？就像万达安先生在和平时期还能帮助初到荷兰的弗兰克先生，为什么在这种绝境下却表现出极端的自私去偷孩子们的食物？这也是我们要思考的问题。而13岁的安妮呢？面对死亡的阴影，她的心灵一直是平和与真挚的。安妮说：我常常沮丧，但从不绝望，我把这段躲藏的生活看作是有趣的冒险，它仅仅是趣味生活的美丽开端。当我抬头凝望天空，我总会感到事情会越变越好，残酷终将结束，和平与宁静会重新来临，我更加坚定自己的理想，也许有朝一日我能够实现所有的梦想：我最大的梦想是成为一名记者并最终成为享誉盛名的作家。我仍然坚信，人们的内心是善良而美好的。

在阅读了《安妮日记》时，在大的战争背景下，我们得到更多的是一种温暖人心的东西。有一种欢快温暖的种子萦绕在每一个角落，是安妮带给周围的每一个人的。她说：

我必须承认，坐在天窗下面，感觉到阳光照在你的面颊上，拥抱着一个可爱的男孩，有什么东西能比这个更快乐的吗？

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