草房字的读后感通用7篇

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通过精彩的读后感,读者能在短时间内获取书籍的核心思想,从而激发进一步阅读的欲望,每篇读后感都是对书中智慧的提炼,更是对自我成长的见证,以下是92报告网小编精心为您推荐的草房字的读后感通用7篇,供大家参考。

草房字的读后感通用7篇

草房字的读后感篇1

桑桑是一个小男孩,他喜欢做出一些夸张的事。而六年的小学生活却让他终生难忘。在这六年中,他经历了无数感人的故事:一个老人为救油麻地小学的一只南瓜而死,不幸的杜小康与厄运相拼时的悲惨……他从这些故事中明白了:善良,尊严,顽强…

这本书令我印象最深的就是为油麻地小学的一只南瓜而跳水死亡的秦大奶奶。秦大奶奶的地盘被油地麻的人占据了,说是要去建学校,在别处为她砌好了小平房,她不肯离开,就被人关在小屋里。秦大奶奶不服,于是弄坏了窗棂,跳出窗户,开始了长达一年的告状,后来,政府作出让步,给秦大奶奶一栋房子以及一块地,秦大奶奶在这块地上种下了艾,养上一群鸡鸭鹅。桑乔(桑桑的爸爸)发动师生拔掉艾,将这一片地改成苗圃,于是秦大奶奶就发动她的战士那群鸡鸭鹅赶到油麻地小学的教室与办公室,直闹得个鸡飞狗跳,天下大乱,学校成了鸡鸭饲养场。这以后的很多天里,秦大奶奶就在被人发现在艾地里、被人抬走中度过。过几天,她捡木棍,去搭窝棚。人们倦了,除了善良的桑桑,秦大奶奶是大家眼里最可恨的人。

然后有一天,秦大奶奶救起了一位油麻地的小学生,被村民们救起时,几乎断了气。从那开始,油麻地的小朋友和老师们也有主动的去亲近他了。而故事的最后,秦大奶奶死去了,她这次是跳进水中淹死的,可这次,仅仅是为了油麻地的一只南瓜……

?草房子》是一本值得我永远珍藏的书。

草房字的读后感篇2

曹文轩的这篇著作——《草房子》给我留下了深刻的印象,桑桑、纸月、秃鹤、细马、白雀、白三、桑乔、杜小康、秦大奶奶……种种人物让我在捧腹大笑和泪流满面之余懂得了许多道理。

令我最感动的就是桑桑,他倔强、调皮、可爱、快乐、难过的面孔是无人能取代的!在第九章里,桑桑得了鼠疮,桑乔不停地带着他去县城里的大医院看病,可是医治的结果和村庄小医院的结果一样。为了治桑桑的病,桑乔给他扎针、吃药,甚至给桑桑扎火针!但桑桑还是坚持背着纸月送他的书包去上学,去温幼菊的“药寮”……

终于有一天,一个城里的郎中告诉桑乔和桑桑:有一个高手可以治好桑桑的病。于是,桑乔准备带他去试一试。高手开出的药是奇苦无比的,但是他耳畔响起温幼菊的无词歌,此刻,他把喝药却看成了一件悲壮而又优美的事情了……

就要升上初中,桑桑的小学六年生活已经模糊……杜小康,全油麻地最“土豪”的,就是他家了——全油麻地就他家一辆自行车!杜小康爸爸为了赚大钱,买了一群鸭子。说服了杜小康,不让他上学,和小康一起乘上小木船,一起赶鸭子。经过暴风骤雨的折磨,回到油麻地的杜小康,已经是个大男孩了。有了自己的打算,人也瘦了,血也流了,回来的他,不一样了。

秦大奶奶真是让我惊讶!每天在油麻地小学转悠,为小姑娘梳小辫、染指甲……却只因为油麻地小学的一只南瓜而身亡,最后,在举行葬礼的时候,剪下了一撮桑桑的头发和奶奶共同陪伴。要知道,就数桑桑和奶奶最亲了!读到这我不禁潸然泪下……“美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为常识,只有一个东西是永不衰老的,那就是美。”没错,希望我们永远不要从童年走出来,珍惜这金色的童年吧!

草房字的读后感篇3

“明天一大早,一只大木船,在油麻地还未醒来时,就将载着桑桑和他的家人,远远地离开这里——他将永远地告别与他朝夕相伴的这片金色的草房子……”

我现在读的就是着本书——《草房子》。作品写了主人公桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下,撼动忍心的故事。这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。在这所有人物中我最喜欢桑桑。可能是因为他勇敢,还可能是因为他尊重老人,做事敢作敢当的品质。

有一段时间,纸月上早课总是迟到,桑桑很好奇。就到纸月上学的路上去探个究竟,没想到,纸月是被几个原来学校的高年级男生欺负了。于是桑桑便手里拿着砖头,做出一副真要扔出去的样子,吓得男生们不敢动弹,然后乘机和纸月逃走了。就这样,桑桑用自己的勇敢和机智战胜了那几个男生。

还有一次,桑桑无意间去了大家认为最顽固的秦大奶奶家中,秦大奶奶的心一开始就被桑桑的友好问候打动了。最后,秦大奶奶为了救人死了。当地有个习俗,老人的孙子要剪一撮头发下来给老人陪葬,于是桑桑就为秦大奶奶尽到了最后的一点孝心。

然后,他又帮白雀和蒋一伦老师传递了很多信。可后来她们又分开了,桑桑便把所有责任都揽给了自己,说自己如果当初把最重要的.信不弄丢而给了蒋老师,后果也不会这么惨了。还有他最后患了鼠疮跟着爸爸到处求医时的坚强精神。

美的力量绝不亚于思想的力量。在生活中我们应该具有桑桑那样正直、善良、勇敢、坚强的品质。

草房字的读后感篇4

童年,就像一棵嫩芽,慢慢的长高,也就意味着童年慢慢地流逝。童年就是值得我们留恋的人生的那一过程。

这个暑假,我读完了《草房子》,这更让我了解了童年的多姿多彩和喜怒哀乐。还有孩子们之间毫无瑕庇的纯情。作者曹文轩写了主人公桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。文静的纸月,秃头的陆鹤,富有的杜小康和漂亮的白雀都是桑桑的好伙伴,他们亲眼目睹了一连串看似平常却有催人泪下、感动人心的故事。每次我看完一章的时候,眼角里都会充满了泪水,好一会儿才能缓过神来。里面的善良值得我欣慰,里面的悲剧值得我伤心,里面的快乐值得我高兴,而每当看到桑桑调皮的时候,我就会忍不住哈哈大笑,他那离谱的想象力不是一般人能想出来的,他能把柜子改造成鸽子的家,而有经过妈妈的责打后,他并没有自我反省,更是异想天开,竟然把蚊帐改成了鱼网,更让我佩服。我不仅佩服他的想象力,更佩服他的胆识。谁都知道,改造这两样东西后,毋庸置疑,肯定又得挨妈妈的揍,但他还是做了,丝毫没有影响他的淘气。虽然桑桑很淘气,但是她的勇气是值得我们学习的。

?草房子》这本书就像磁铁一般吸引着我,使我无法拒绝。

?草房子》这本书是值得我们永远收藏的一本好书。

草房字的读后感篇5

?草房子》里的桑桑是调皮的、是可爱的、是活泼的、是帅气的……但我却觉得他是一个勇敢的人。

纸月病好以后,每天早上都会迟到,几乎每当大家上完一节课后才到学校,大家都觉得很奇怪,有一天,桑桑一大早就起来,为知道纸月是怎么迟到的,桑桑就故意给妈妈说自己去找昨夜未归的鸽子。

桑桑使劲地划着船向板仓驶去。当到板仓时,太阳才探出头,桑桑悄悄地躲在一座桥下,他四处张望,见桥头来的不是纸月,而是三个男孩,他们在土路上晃荡着,并没有走开的意思,好像在等一个人,而让桑桑意想不到的是他们在等纸月,桑桑仔细一看,原来是板仓小学有名的大坏蛋,连老师也没法管住他们,尤其是那坏蛋老大刘一水,人称“豁嘴大茶壶”,另两个是刘一水的“跟屁臭”,桑桑这才记起来,他们专门欺负纸月。读到这儿,我仿佛看见桑桑正朝着这几个大坏蛋咬牙切齿,他双手握成拳头,双脚在地上跺来跺去,好像想报复他们一样。

过一会儿纸月走过来,见有人把路挡住,便绕开在麦地里走,刘一水一边笑着纸月,一边唱着编的歌来嘲笑纸月,可纸月并没有管刘一水,她只惦记着上学,便飞快地往大堤上跑,准备划船到学校。刘一水见纸月向大堤上跑,便跟上去,桑桑愤怒极,他不能袖手旁观,他连忙叫道:“纸月!往我这里跑!”纸月便跑上船,桑桑捡起一块砖,向跑来的刘一水使劲砸去,却没砸中他,只吓着他,桑桑见刘一水马上就要追上,便解开绳子向对岸划去,可刘一水却跑上船,他给桑桑一拳,顿时桑桑感到一阵锐利的酸痛,随机,鼻血便流出来。读到这儿,我心里一酸如果是我的话,我早就哇哇大哭,回家去告状。可桑桑呢?他却没有逃,刘一水一脚把他踢下水,他见船开远,便抢过船桨,往回划。桑桑忍着疼痛,趁他不注意,悄悄地爬上船,向刘一水的腿一头撞去,只听扑通一声,他便掉下水,纸月立马使劲儿划船,才逃之夭夭,刘一水见让纸月上课迟到的计划失败,只好游回去……

后来,桑桑给爸爸说,爸爸和地方政府向板仓小学警告一番。从此,刘一水便不敢再欺负纸月。

你们说,难道桑桑不勇敢吗?

草房字的读后感篇6

秃鹤虽然没有头发,但他也有自己的尊严。他的同学不应该嘲笑,戏弄他。一开始属桑桑最为过分,他不应该抢秃鹤的帽子,使他出丑。每个人都有自己的优点,秃鹤也不例外,他在演小品的时候,就在全校师生面前大放光彩。

纸月真是个品学兼优的好学生,他的毛笔字和作文就连桑乔都连连称赞,纸月还不焦不躁,没有一点傲气。桑桑也因为纸月的到来,举止都变得检点多了。

刘一水和他两个小跟班周德发、吴天衡真是太坏了,纸月这么可爱,清纯的女孩他们还欺负,他们难道没有一点点的羞耻感吗?我都替他们不好意思。还是桑乔厉害,他不愧是校长,联合了许多人终于把欺负纸月的那几个人给治老实了,这样纸月再也不会受他们的欺负了。桑桑的同学朱小鼓和其他人太会找事了,虽然桑桑在保护纸月的时候很英勇,但是他们也不用这样起哄吧!当时老师还在呢,他们就瞎起哄,弄的桑桑和纸月多尴尬,多不好意思啊!桑桑的母亲太不明事理了,还没有弄明白事情的真像,就错怪了桑桑还打了他一顿,让桑桑满肚子的委屈。看演出的人真是看热闹不嫌事大,别人出事了,他们就抱着看热闹的心态看,一点都不团结。

蒋一轮真是神志不清了,就因为个白雀,变得整日昏昏沉沉,无精打采的,他以前的风姿都哪去了?不仅课教的心不在焉,还给油麻地小学抹黑。桑桑怎么可以偷看别人的信呢?不仅看了信,还把信给扔了,导致白雀与蒋一轮之间产生了误会。这样做是不对的。白三真是个老顽固,不让自己的女儿和自己喜欢的人在一起,还硬撮合白雀和谷苇在一起。白雀也是气糊涂了,她应该问一下蒋一轮为什么没来。

桑桑好淘气,在白三家房顶上尿尿,尿了白三一脸,还往屋里倒水,折腾了白三好几回。不过他也挺聪明的,耍个小把戏就把信送到了白雀手里。可惜的是还是导致了白雀和蒋一轮之间的关系恶化。

草房字的读后感篇7

美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为常识,只有一个东西是永不衰老的,那就是美。

——题记

月光柔柔地笼照着油麻地小学的师生们,也照着石阶上那位蹲坐着的少年。他的脸上犹有泪痕,但这又能影响什么呢?此刻这位少年已直起身,一步步坚定地朝他亲爱的老师同学们走去……

少年叫秃鹤。原本他姓陆,但因为他是个十足的小秃子,班上就只有他这么一个秃子,孩子们便都唤他“秃鹤”。

秃鹤对他的.秃头越来越在乎。一次会操比赛,老师由于秃鹤的秃头在孩子们中太突出了,没有让秃鹤参加会操。老师的无意举动一下子就刺痛了秃鹤本就敏感的心。这位自尊心很强的少年暗暗策划着自己的报复计划。终于,秃鹤在会操那天以自己独特的方式成功报复了他人对他的轻慢与侮辱。当看到这页时,我仿佛也来到了操场,来到了会操那天,亲眼所见秃鹤巧妙地报复了嘲讽他的人。我要为秃鹤而鼓掌。这不仅仅是对一个少年的心智赞叹,还为秃鹤勇敢表达了自己的愤怒和委屈而拍手叫好。

在我们现在社会中,孩子们不仅不敢表达自己的见解和看法,甚至在老师和家长提出了一些不合理的要求时,他们也不懂得反抗,默默地收拾着残局。这是一种失败,上的失败。我曾看过一篇关于老师教学的文章,内容大概如下:一位老师给一群他并不熟悉的学生上课,快要结束时他问同学们:“同学们,你们想做一只像威尔伯这样的猪吗?”同学们答:“想。”只有一名同学持不同意见。老师瞪了他一眼,又问:“想不想?”于是全体回答:“想——”我不赞同这样。每一个问题每个同学都有不同的想法,为何要逼着他们想同一个答案呢。秃鹤并没有受到这种方法的限制,他依旧能快活得活出自己。

事后,秃鹤为了弥补因为愤怒而犯下了的错误,他主动应接了文艺活动中一个难演的角色。当他表演完时,舞台下掌声一片。掌声告诉人们:秃鹤永远是最棒、最努力的。

是的,犯了错误如何,不顺从又如何?即使秃鹤向他人报复的方式并不正确,但他敢勇于承担责任,并努力去弥补错误,这还有什么不可原谅的!当秃鹤表演完时,我感觉眼睛生疼,泪似乎马上就要下来了。这个少年,他现在就活生生地站在我面前,用他的勇敢他的努力,在童年的一页画上浓浓的一笔。

我看见他了,那个有血有肉敢爱敢恨的少年。此刻他一步步坚定地迈着步伐朝我走来。面容在我眼里越来越清晰。

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