作文写作过程是一个不断反思和调整的过程,有助于提升自我认知能力,在写作文过程中,思考和分析能力得到了锻炼,帮助学生更全面地看待问题,下面是92报告网小编为您分享的班级趣事作文600字5篇,感谢您的参阅。
班级趣事作文600字篇1
操场上一张张橙色的桌子摆满了跑道两边,跑道上划满了大大小小的区域,这就是城关一中的运动会。运动会的第一天,校园内处处洋溢着欢声笑语,全校24个班十分有序地排列在操场上,整装待发。运动员们都积极地提前热身,个个精神抖擞,场面十分宏伟。瞧,在操场左下角的那个最靓丽的就是我们班,七七班。
现在请初一迎面接力的运动员们准备走上跑道。广播中不断地喊着。看好,我们班运动员要上场了,只见我们班男生组潇洒到达指定地点,很快排好队伍,速度快的队员站在最前面,中等的排在中间。准备好了,枪声一响,队员们都拿出平身最大的力气,奋力跑向终点。
加油,加油伴随着一阵欢呼声,我们班的啦啦队也很快来到了现场,把整个比赛场围成了一个圈,激情高昂地为我们班加油打气,我们班的运动员更加来劲了,活力四射。哎呀,掉棒了,追不回来。听到这句话,我的手心捏出了一把汗,以现在看我们班的排名可能要倒数了。但是我们班的所有同学还是铆足了劲喊加油,大家都能看到运动员们也也在努力挽回局面,每人都在拼了命地往向冲,努力的汗水挥洒在跑道上,每一个运动员都拿出自己最好的成绩为班级争光。
这次我们班是倒数,运动员们都垂头丧气,那不服气的表情分明在说不行,再来一局。然而我们的班主任许老师的态度却恰恰相反,她说,我们表现的已经很好了,大家的努力已表现出了我们班有浓浓的集体荣誉感,充满了奋发向上的朝气,我们为自己喝彩。听了许老师这么一说,同学们顿时转悲为喜。往后的每一场比赛,运动员们更加努力拼搏,比出了一个个好成绩。
瞧,咱们班,一个团结的班,一个充满集体荣誉感蓬勃向上的班。
班级趣事作文600字篇2
我班既是全校最好的班,又是全校最坏的班。说好班是因为它是学校的重点班,每次考试平均分都是全校最高的,还有每位同学都身怀绝技;说它是最坏的也不假,因为我班纪律是全校最差的。不过外人只看到了它的坏处而没有看到它的好处(郁闷呀!)所以我们每天都要顶着一大堆谣言学习,还要接受老师们的谆谆教诲,还好每每在“接受”了教诲后有曹老师(班主任)
安慰,不然,我们真的是没法活了!说到我班同学个个都身怀绝技,确实不假。我班有一搞笑大仙,美名曰韩可兴。有一段时间他效仿曹老师说平山话(还真是像呢)。一次,郝主任(传达室主任)送信到我班,韩可兴模仿曹老师的声音说:“搞某东西,快走喔!”郝主任以前被曹老师骂过好几次了,这次听到“曹老师”说话,就赶紧走了,只剩下我班同学的笑声。(郝主任好可怜)。还有一次,韩可兴在教室里大声宣扬他的“平山话”。恰巧曹老师
到教室里来了,听到韩可兴正在大力宣扬他的经典,也把他这个不大笑的人都搞笑了。别人一问起我校字写得最好的是谁都会说是李文慧,所以她就得到了“小书法家”这个美称。我们不能只纸上写,得看实际行动:在我班的橱窗上大部分的文章都出自李文慧的手中,在学校组织的“校园书法大赛”上她捧回了个大圆满,还有(太多了,说不清哪。)“音乐高手”?郝冉。他拥有一副好嗓子,好像所有的流行歌曲他都会唱,在学校的歌唱比赛中还露了两手。班上的同学所有的关于歌曲与歌手的总是会向她询问一番。这样一来,大家就送给了她一个“音乐高手”的雅号。“学习尖子”陶凯莉。说起陶凯莉我校没有一个是不知道的。她经常夺得全校的冠军宝座。别以为她这么好的成绩是靠捧书捧出来的,
她可是有她的“独门秘籍”,曹老师也叫我们向她学习(我也很想学,可是她不传授呀!)在我班的橱窗里可以看到许多的画都是出自两个人之手,她们是谁?就是我班大名鼎鼎的陈兰兰与黄娟娟。上一次全校绘画大赛把她们俩给卯掉了。连我都觉得可惜。
班级趣事作文600字篇3
在彭老师任教时,我们班有“攀比”的习惯。当然不是比衣服好,名牌啦之类的,而是比谁的“梅梅干”多!
彭老师刚接我们班时,买了一大袋梅梅干,谁表现得好就奖一到三颗梅梅干。刚开始我们直接“现场消灭”,但时间一长不知哪个小鬼止住了口水,竟发明起比谁的`梅梅干多了!
点头如捣蒜,纷纷止住了口水,个个摩拳擦掌。
马上,一个学期过完了。结果公布,“唉,就是我胆小,上课不敢发言,不然……”
“耶!我克服了困难,终于进了前三!”
教室里有的议论纷纷,也有的兴高采烈,大家都期待下一次的比拼。
彭老师一早惊奇又欣慰地发现,全班都积极举手发言,就连特别胆小的同学也颤悠悠地晃起了小手,像雨后的春竹,破土而出。就连以前“鬼画符”的作业本也无声无息地溜走了,再也没谁不戴红领巾了……。
这次,我也加入了这场大比拼。我特地拿了一个精美的小盒子,把得奖的梅梅干放在里头,没多久,小盒子的存货越来越多,我也越来越自豪-这都是我日积月累积起的成果,我一定能拿第一!
转眼间,一个学期竟飞逝而过,比拼的日子终于到了!我迫不及待地带着小盒子,得意洋洋地数着我心爱的梅梅干-呀,还真不少,有一百来颗。我趾高气扬地等着公布结果,然而却是——名-落-孙-山?
我的心态立马崩溃,我的个老天爷,他们都是咋样在得梅梅干啊?
这学期,彭老师因故调走了,“蓝田日暖玉生烟”,我得第一的幻想也随之烟消云散,只能“望帝春心托杜鹃”了。
那一盒梅梅干——至今我仍留着。
“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”望着那个小盒子,我幽幽的徘徊,吟诵着这千古佳句……
班级趣事作文600字篇4
生活中,到处都充满爱,家里,学校,班级,自己身边,处处都有爱的足迹,而我要讲的就是这样一件看似微不足道的小事,但它却深深地震撼了我的心灵。
记得有一天,我走进学校来到教室。我们议论着,上午第三节是体育课,因为这是我们最喜欢的科目之一。
只听着叮铃铃,叮铃铃的铃声,终于,两节课过去了。于是我们像脱了缰的野马向操场方向飞奔而去。过了一会儿,我们的体育老师下来了。“立正”一声令下,我们立刻排成四排横队。开始做起了准备操。
正好前面有几颗实心球,我小跑着过去,一脚踩上它,就像踩高跷似的,然后狠很地摔了一跤。这突如其来的一阵剧痛,让我下意识地一把把裤脚拉了上来。“呀,流血了。”我小声嘀咕着。
这时一个熟悉的面孔出现了,那就是我最好的朋友兼同桌,只见他拿出一张纸巾,递给我说:“把血擦干吧,快!”正当我擦拭伤口的时候,班长也急匆匆地拿来了创可贴,把那外壳撕开,帮我贴了上去。大个子沈佳鹏一边帮我揉着伤口一边问:“疼不疼?”一时间,有股暖流涌上了我的心头。
终于下课了,他扶我慢慢向教室走去,突然老师把我叫住问:“你的脚怎么啦?”
“啊,没事。”
“还硬装?”老师继续问到,“那脚上到底是怎么回事?”
我只好一五一十地告诉了老师,老师微笑着抚摸我的头说:“孩子,以后活动小心点。”不知怎么的,我的心头不由一颤,心想,多好的老师啊!
这件事虽然过去了,但我忘不了这个班集体中帮助过我的同学和老师,因为他们让我知道了‘赠人玫瑰,手有余香’的真正含义。
班级趣事作文600字篇5
自从上了中学,一年中许多节日,都没有了“色彩”,没有了乐趣。
所以,当四月一日来临的时候,我们班的一些“不法分子”开始了他们的计划。他们先把门虚掩着,在上面放了一个软排球,然后再每人的桌子底下放一小片西瓜皮。做完了这些,他们便悄悄的躲在门后,等待着有人“上钩”。
我是今天的值日生,来得特别早,在路上,我想到了今天是愚人节,于是加快脚步,准备前去整人。到了班门口,我一眼就看见虚掩的门上有一个球,心想:原来有人“捷足先登”了,看我怎么整他们,嘿嘿……我悄悄地走上前去,抓住们把手,使劲一拉,只听里面传出“哎呀,疼死了!”的呻吟,我在外面一边笑一边说:“活该,自己种的恶果,自己吃!”说完,一推门,骄傲地走向我的座位,这时,我才发现,原来还有“机关”。天!幸好我眼尖。
忽然好面传出一阵“哇呀呀,拿命来!”的惨叫,转头一看,不好,我班的“四大天王”一个个捂着脑袋来找我“算账”了,唉~三十六计,走为上计。
眼看就要追上了,我又以迅雷不及掩耳之速,捡了几片西瓜皮,闭着眼睛往后一扔,“哎呀”声又传来了,原来,他们都踩中了我的“地雷”,“哈哈哈哈……”我笑得上气不接下气,他们一个个从地上爬起,双手抱拳,说:“女侠,我们服了,不服不行呐!你饶了我们吧!等会,你只要做你自己的事就行了!”“行!”我爽快地答应了。
到了上早读课时,我环顾了一下四周,大家都捂着脑袋。哈,大家都中了“碰头彩”!可是,那“四大天王”也高兴不起来!
今天真是好有趣哦!真的感谢这个愚人节。
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