通过读后感我们可以把书中的情感转化为文字,让阅读更有温度,大家可以在读后感中对比书中观点与现实生活的联系,92报告网小编今天就为您带来了三年级读后感推荐6篇,相信一定会对你有所帮助。
三年级读后感篇1
最近,我学了《和时间赛跑》这篇课文。内容主要写了作者上小学的时候,外祖母去世了,他很伤心。爸爸告诉他所有时间里的事物都永远回不来了,爸爸再也回不到自己的童年了。作者通过和小鸟、太阳、西北风比赛,知道时间的珍贵。虽然他知道人永远跑不过时间,但是可以比原来跑快一步。如果再加把劲,有时可以跑快好几步,那几步虽然很小很小,用途却很大很大。“爸爸”还告诉他:“假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。”
说到这些,我觉得很羞愧。有一次,我计划把寒假作业在几天内做完。可是邻居家的小孩一来找我玩,我就急忙跑出去和他玩。寒假快结束了,我的作业还剩一大半。经过我连夜加班,才勉强写完。可是开学了,老师严厉地批评我作业写得不认真,字很潦草。还有,我每天放学收拾东西都是磨磨蹭蹭的,走在路上也是慢吞吞的,同学们还给我起个外号——“拖拉大王”。
我学了这篇课文之后也看了许多珍惜时间的名言,比如鲁迅说的.:“时间就像海绵里的水,要想挤,总是有的。”我就照这样做的,果然改掉了拖拉的毛病。现在我们正是积累知识的时候,我以后要珍惜时间,努力学习。
学了《和时间赛跑》,我明白了:时间就是生命,你只要不珍惜时间,时间就从你身边偷偷流逝,学习的机会也会慢慢变少。结果就会像那句名言所说的“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。那就让我们从现在开始,一起珍惜时间吧!
三年级读后感篇2
?三国演义》是我国四大名著之一,主要讲述了魏蜀吴三国争霸,最后统一归于晋朝的故事。
?三国演义》里的人物众多,其中令我印象最深刻的人物就是关羽了。书中有关关羽的情节很多,比如“温酒斩华荣”、“过五关斩六将”、“单刀赴会”、“水淹七军”、“刮骨疗毒”等等。每个故事都表现出了关羽勇敢的一面。“水淹七军”回合中关羽斩庞德,抓魏国“五子良将”于禁,达到个人事业的`最高峰。但是关羽最大的弱点是骄傲。正是因为这一点,导致他在人生事业最高峰时被吕蒙偷袭荆州,兵败被杀。我认为关羽要是不骄傲,就不会有败走麦城的结局了。不管关羽骄傲还是勇敢,他都是正义的化身。
一个人必须要保持谦虚谨慎,头脑清醒,切不可自大自满。这就是我读《三国演义》后的个人感受。
三年级读后感篇3
“一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他,可就是打不败他。”这是海明威在《老人与海》中的一句话。这句话引起了我的深思:一个人究竟会不会被打败呢?
在现在这个世界中,我总是听到别人说:“你太失败了······”“你败了!”“啊,我败了······”失败真的如此的容易吗?仅仅是动一动嘴皮子?
也许这些答案就藏在海明威的《老人与海》中,也许就藏在那位坚忍不拔的老渔翁的故事中。
小说描写的是一个老渔夫圣地亚哥,他是一位孤独,而又英勇无畏、热爱生活、渴望胜利的老人。小说一开始,早已为这位老人背上了一个重重的“必定失败”的黑锅——他是个独自在湾流中靠一条平底小帆船钓鱼的老人,这一回已去了八十四天,没逮上一条鱼,倒霉到了极点。再一次出海捕鱼的时候,老人的转机突然出现了。因为那是一条巨大的大马林鱼,说不定可以卖许多的钱。但是这条鱼十分的有力气,就连老当益壮的老渔夫都无法与其周旋。老渔夫手都磨破了,可是依然没有控制住那条鱼。但是,这么大并且还带着血腥味的.大马林鱼,却引来了数只贪婪的鲨鱼,它们将大马林鱼吃得一干二净,只剩下残骸。当渔夫将残骸带回海港的时候,大家都对他佩服不已······
仔细想想,人生中谁没有受过挫折,最重要的是在受挫折之后重新勇敢的站起来,积极的去面对。挫折不意味着永久的失败,只要坚持下去,劣势就会转换为优势。
其实世界上本来并无失败这个定义,只是人们在受过挫折之后对自己的一种松懈、消极的态度,这样只会带来之后一生的不安与不幸。
三年级读后感篇4
?城南旧事》是著名女作家林海音以其七岁到十三岁的生活为背景写的一部自传体短篇小说,全书通过英子童稚的双眼,观看大人世界的喜怒哀乐和悲欢离合。淡淡的文字,悠悠的叙述将我带进了上个世纪二三十年代的老北京。我仿佛也穿越回了老北京的街巷和英子一起等待、观看骆驼队运东西的情景,和英子一起在冬日的阳光下模仿骆驼吃草的样子。
英子是勇敢的。她不顾大人们的劝说和惠安馆门口成天想着找女儿的“疯女人”秀贞做起了朋友,并且很热心的帮助秀贞找到了女儿—妞儿。可惜这个朋友最后不幸离世了。
英子是善良的。她在荒园中结识了一个给弟弟挣学费,供养弟弟上学读书,不得已去偷东西的男青年。英子觉得他很善良但是又分不清他是好人还是坏人。英子单纯,她觉得朋友这样做也有苦衷的,为因为自己男青年被警察抓走而内心愧疚、难过,更伤心自己又失去一个朋友。
儿童的世界是天真的,更是美好的,既没有成年人的偏见与功利,也不会用世俗的眼光判断一个人的是非。《城南旧事》让我的心头有一份暖暖的爱,也有一份淡淡的离别哀愁。如果可以走进《城南旧事》这本书,我也想去和可爱的英子做朋友,我会主动走上前去说:“英子,你好……”
三年级读后感篇5
?童年》是高尔基自传三部曲中的第一部,内容包括了高尔基幼年时期从三岁到十岁这一段时间的生活情节。在书中以阿廖沙为主角讲述他自己。让我,来给你慢慢讲述。
本书中讲了阿廖沙三岁丧父,后来由母亲和外祖母带到外祖父家。外祖父是一个染坊主,以濒临破产。他性格暴躁,并且贪婪、乖戾;两个舅舅也非常的粗野、自私。外祖父还经常毒打外祖母和孩子们,竟有一次把幼小的阿廖沙打的失去了知觉,结果大病一场;还有一次疯狂的殴打外祖母的头部,使头发上的发针都扎进了她的头皮。
毫无疑问,《童年》最基本的,就是阿廖沙的成长。高尔基根据自己的亲身经历,成功的再现了阿廖沙从觉醒到成长的艰苦历程。我们完全可以说童年是一部展现俄罗斯一代人成长的作品。
而且,这本书让我深有感触。
我每当想起书中的人物,都联想到悲惨两字。回想起我现在的生活,阿廖沙的生活简直是惨目忍睹。我想买书只需要给妈妈要钱,可他却需要去偷去抢;我想要玩具拿钱直接去买,他只能去捡没人要的······我以后要学会珍惜现在的生活,不浪费,懂节约。
?童年》中阿廖沙的形象就是这一带人的梦想。整个作品虽然讲述的是痛苦的过去,但却洋溢着快乐和温馨!
三年级读后感篇6
爱的的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么 带着这个思考,我与一个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。
爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略。其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡。读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。
如果说爱是一次旅游,也许有人会有异议。但爱正是没有尽头的,愉快的旅游。就像生活,如果把生活看成一次服刑,人们为了某一天刑满释放,得到超脱而干沉重的`活儿;那么这样的生活必将使人痛苦厌倦。反之,把生活看成旅游,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。
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