我与文字的不解之缘在小的时候就结下了。刚刚会认字时，我开始都一些带拼音的童话书，从《海的女儿》到《伊索寓言》，那么多动人的故事夜夜伴我入睡伴我成长。随着认字的增多，我陶醉于文学殿堂中。从《假如给我三天光明》到《童年》，从《少年维特之烦恼》到《朝花夕拾》，从《红岩》到《钢铁是怎样炼成的》，在不断的阅读中，从故事中各色各样的人物中，我逐渐认识到生命的意义，享受着阅读的快乐。三毛的遭遇让我同情，更加感受到自己生活的幸福；海伦·凯勒的不幸遭遇让我学会珍惜身边的一切；“悬梁刺股”的典故时刻鞭策着我前进。老舍的《骆驼祥子》以北平人力车夫祥子的行踪为线索，深刻揭露了旧中国的黑暗，向人们展示了军阀混战、黑暗统治下的.北京底层贫苦市民生活艰苦的图景。高尔基的《童年》告诉我们珍惜童年，珍惜当下，懂得满足。我在书的海洋中遨游，感受着阅读给我带来的乐趣。

书是一盏明亮的灯，它无声的照亮了我们人生的道路，让我们懂得了人生中该如何抉择；书是一座宝藏，它用无限珍贵的宝藏吸引了我们，让我们在这座山中不断的摸索、追求；书是我们的启蒙老师，它让我们初次尝到了读书的乐趣，并愿意一辈子以它为师。

家庭读书事迹篇2

腹有诗书，其品自高；腹有诗书，其德自谦；腹有诗书，其身自正。读书的人，谈吐清新而不凡，举止稳重而端庄，思想活跃而深刻，自信但又不自负。这是我们一家所追求的目标，也是在平凡的生活中不平凡的收获。

品一本好书，宛如获得人生之真谛，给予你震撼心灵的力量。沙翁无不深情的说：“生活中没有书籍，就好像生活中没有阳光；生命里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。”我和宇欣爸爸深深懂得这个道理，书可以陶治性情品德，与圣贤为友，与经典同行，美心美文，从而奠定优美人格。

在女儿“依依呀呀”刚刚学会说话时，她爸爸就常常给他读一些儿歌、古诗，孩子听着读书声会很安静，有时会在读书声中悄然睡去。一岁左右的时候，给她买一些撕不烂的书，让她翻看。两岁多的时候，我给她订了《幼儿画报》和孩子一起阅读。可能是女孩的天性，他非常喜欢小动物的故事。我就投其所好，买来《动物的故事》、《伊索寓言》、《小鹿斑比》。慢慢地随着孩子的长大挑选书的范围也就更广了。比如说《哲理小故事》，《弟子规》，《格林童话》，她都对这些书百看不厌。

上学后，她看的书就更多了，有《西游记》、《影响小学生一生的名人成才故事》、《三国演义》图画板、《中华上下五千年》、《脑筋急转弯》、《差等生牛顿》……家长的引导和培养使孩子点燃了读书的兴

趣、体味了读书的乐趣，以至于孩子自己保存这些书籍，闲时翻阅，汲取“营养”。虽然孩子对所看的书有时还不太理解，但她那种对书的热爱，我们看在眼里喜在心上。有时我读到一篇好的文章时，也拿来和她一起分享。《狼王梦》是由我读给她听的，她特别喜欢这本书。通过这本书，她了解了狼的世界，也在狼的身上学到了一些品质。今年她的班级建了“班级图书馆”。在刘老师的提议下，同学们都纷纷把自己的好书拿来互相交流，从而拓展女儿子的读书范围。我要说老师的这个主意真棒！我不要求我的孩子做到最好，但是希望我的孩子能够快乐地读书，让书香淋浴着她度过快乐的人生。

书籍是人类进步的阶梯，是人类的精神食粮。在和孩子一起读书学习的过程中，我们深深的感到，进行亲子阅读，即能沟通家长和孩子的感情，又能激发孩子的学习兴趣，还能增长我们的见识，形成全家学习的氛围，可谓一举三得。我们在陪孩子一起读书的过程中，毫无顾忌的大声朗读，遇到精彩的内容，我们会和孩子发出朗朗的笑声，渲染出愉快而又幸福的家庭氛围；有些奇思妙想的内容，能激发出孩子强烈的求知欲望……

让读书成为家庭生活中必不可缺的一部分，营造家庭读书的环境与气氛，让孩子在家中时时感受到书的气息和馨香。愿这一路的书香伴随着女儿健康快乐的成长！

家庭读书事迹篇3

我叫姬xx，是明天小学二年级七班的一名学生。喜欢唱歌、画画，但最喜欢和书交朋友。

因为病毒的影响，虽然不能去学校上课，但是我在家里也过得很充实。每天老师布置的作业都能按时完成，做完以后也能自己检查。除了完成老师的作业以外，一有时间我就会和妈妈一起读课外书，不管妈妈有多忙，她都会抽出时间陪我读书，给我讲解其中不懂的`地方。妈妈告诉我：书是人类进步的阶梯。我一定会努力往上攀登的！

看着妈妈为我操劳的样子，我很心疼，所以我也会帮妈妈洗碗、扫地、擦桌子，帮妈妈照顾我的小妹妹，还有自己的事情自己做！不让妈妈操心！这样的我你们喜欢吗？

家庭读书事迹篇4

书香校园，他们喜结连理；人生路上，他们风雨同舟；于莉红和付政，一对普通的人民教师，营造出了一个有着浓浓笔墨纸砚气息的书香家庭。腹有诗书，其品自高；腹有诗书，其德自谦；腹有诗书，其身自正。读书使人谈吐清新而不凡，举止稳重而端庄，思想活跃而深刻，自信但又不自负。这正是她们一家所追求的目标。

20xx年11月，可爱的儿子——付寒，降生了，顷刻间，他们体验了初为父母的幸福与甜蜜。与此同时，身为母亲的于莉红开始坚持写日记，记录了孩子生活中的喜怒哀乐和点滴故事。俗话说，兴趣是培养孩子读书习惯最好的老师。于是，他们夫妇二人就开始培养孩子读书兴趣，激发孩子的阅读潜能。打孩子牙牙学语开始，他们就为孩子买来人物挂图、《奥特曼》《孙悟空》等绘本，教孩子认识爸、妈等人物名称，以及蔬菜、钟表等日常生活物品，还有小孩子都喜欢的动画人物。孩子上学了，他们又给孩子买了一些他喜欢的童话故事书：《小香菇》《绿野仙踪》《丑小鸭》《青蛙王子》《白雪公主》等等。孩子有了读书的兴趣之后，他们又常常带孩子走进书店，让他选择他自己喜欢的读物。孩子上学期间，常年订有《小学生学习报》、《十万个为什么》《小福尔摩斯》等报刊杂志。

孩子喜欢玩电脑游戏，做父母的也不极力反对，因为凡事都有它有利一面。但在孩子玩游戏之前先欣赏父母给他下载的小短文或视频，比如：《如何做个好孩子》，著名演讲家邹越的《爱祖国、爱家乡、爱父母、爱自己》的演讲等，这样文章也读了，游戏也玩了，一举两得。另外，孩子喜欢每次睡觉前听几个小故事，而父母头脑中的故事有限，所以，他们就为孩子买来“八音盒”，从电脑上下载小故事，如《女娲造人》、《伊索寓言》，在他睡觉之前打开音乐，放给他听；等孩子大时，他们又让孩子听《中华上下五千年》等一系列的故事，从而满足他的睡前需要。现在，家中书房里堆满了孩子近几年来阅读过的书和杂志。这对孩子来说是莫大的的精神食粮。

榜样的力量是无穷的。自古以来，榜样，贯穿孩子的整个历程。于莉红和付政虽然都是中师毕业，但在读书学习上他们都在尽力地为孩子做好表率。在孩子上幼儿园之前，他们都先后都完成了本科学业。一方面弥补了埋藏在他们心底多年的遗憾，另一方面，对孩子在读书的兴趣上起到了潜移默化的影响。他们一家三口都有自己的博客，并坚持写生活随笔，至今他们共发表博文200余篇，其中儿子发表博文50余篇，每次再回过头来自我欣赏这些随笔时，就会感到生活的其乐融融，以及世界的美好。

睡前看书交流是他们家一直以来的读书习惯。床头总放着几本书。睡前要么自己看自己的，看完之后简单说说自己所看的内容；要么父母给孩子讲故事，让孩子发表自己的“高见”；要么他们一起听“八音盒”里下载的电子书，然后互说感受。每到周末，他们一家便会带上“干粮”一齐去市图书馆畅游一番。看着、读着、低声讲着、交流着、偷笑着。别有一番滋味在其中。

在读书中，在新的理念的指导下，于莉红和付政的课堂教学水平越来越高，教学效果越来越好，教学反思越来越成熟。她们撰写的多项论文获得省、市级一等奖。于莉红曾被评为济源市优秀班主任，济源市骨干教师、济源市少年宫优秀辅导员等。付政曾被评为济源市文明教师，济源市师德先进个人，济源市优秀教练员，济源市优秀辅导员等。儿子付寒也因读书荣获“河南省第二届汉字大赛济源赛区”团体冠军。读书让儿子的思维活跃，他曾荣获济源市署光杯乒乓球比赛团体冠军，焦作豫西北少儿乒乓球赛团体冠军。并多次代表济源赴郑州、新乡、洛阳等地参加乒乓球比赛。

最是书香能致远。是书，开阔了他们的视野，丰富了他们的生活；是书，帮助他们不断提高，不断进步；是书，带给他们幸福，带给他们满足。就这样，书陪伴他们度过了一年又一年，孩子在书香中渐渐成长。读书使他们的生活多姿多彩，其乐融融！以书相伴，幸福人生！

家庭读书事迹篇5

书是精神食粮。不知从何时起，书成为家里的厚重。闲暇之时，全家人喜欢拿起书来细细品味，去感受书中的波澜情节，去体验书中的经典论断，去思考书中的精髓理念。经年累月，家与书结下不解之缘，与书为伴成为我们的享受习惯。

有人曾说过“你的气质里，藏着你走过的路、读过的书和爱过的人。”我坚信如此。我一直觉得人最可怕的莫过于思想的贫瘠，而书却是那剂治愈良方。正是这样的想法激励下，我们全家都爱看书，对孩子的阅读也格外重视。因为我们相信：读书，给我们成长的力量。

有一次，我偶遇一熟人，无意中谈到女孩子的读书问题。朋友曾开玩笑说：“女孩子不用读那么多书，只要有高颜值就好。”我听过之后不置可否，甚至一笑而过。假如这是逃脱读书的想法，那莫不是一条好借口。可我总觉得：读书是修身养性的必备，更是成就大事的基石。女孩子若空有美貌，那不就是与花瓶无异。盛世之下，女孩若要担当有为，那就更应该多读书，只有这样才担得起千金之名，不要终其一生而碌碌无为。其实，男孩亦如此。因为我觉得：人生在世，唯有读书，才是最长情的陪伴。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，我对此深信不疑。对于女儿，我们从小就培养良好的阅读习惯。在未上学前，每天晚上睡前故事一则是标配，我和先生坚持不懈地轮流讲，小小的她坚持不懈地侧耳听。不知从何时起，小小的她长大了，她开始独立看书，每天长时间大量阅读，一天天下去，她不再满足于经典绘本、拼音读物，觉得文字太少，看不过瘾。也不知从何时起，她有了选书的主见，爱上了故事小说，成天沉醉在书中不亦乐乎，从杨红樱的马小跳系列、伍美珍的阳光姐姐系列，再到沈石溪的动物小说集、曹文轩的文学经典集......又不知从何时起，她的阅读涉猎开始更广，读书方法开始多样化，不仅爱上了国内外经典名著，也重视了人文社科类的阅读，还开始翻看各类新闻，于是乎，我们之间的共同语言越来越多，探讨交流的话题越来越广。直到有一天，我和先生突然有了一种“家有小女初长成”感觉，有时她与我们的想法观点、意见建议不谋而合，有时她以小学生独到的见解甚至超出我们的预期和判断。这一刻，我们是欣慰的。

与书相伴，是幸福的`。正因为如此，我和先生思想高度统一，非常重视家里的藏书量，购买各式各样的书籍，征订各式各样的报刊杂志，家里的任何角落都放书，随手能拿得到书，随处能看得见书，让书包围着孩子。亲子共读，其乐无穷。空闲之时，书房、卧室、客厅，每人手捧一本书，享受一时静谧之美好。当然也要抽出时间，走出家门，拥抱大自然，去品读那“无字之书”。其实，光读书，没输出，也不行。一方书桌，三人围坐，共话一，各抒之己见，何尝不是一种别样美好。“读书破万卷，下笔如有神”，就是读书产出的印证。我和先生热爱文字，女儿也如此。从小学一年级开始，她就喜欢写日记，用她稚嫩的笔坚持着，目前已写了超过10万字日记，现在写作文信手拈来，发表作文已成常态。我想这就是读书最大的力量、阅读最好的礼物。最终，让读书成为一种学习、一种享受、一种习惯，让孩子纵情书海、畅想悦读、快意书写，去领略繁华世界之风景，去成就博大之胸怀，这就是我们坚持的动力源泉。

勤掩一扇门，多读一本书，乐活一人生。岁月如此静好，让书香之气，历久弥新，相伴到永远！

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