生活中的每个小故事,都可以成为我们记录事迹的见证,震撼的事迹让我们深刻反思个人的价值追求,促进自我成长与觉醒,下面是92报告网小编为您分享的劳动之星主要事迹8篇,感谢您的参阅。
劳动之星主要事迹篇1
小然同学现在是杨坞完小四年级二班的学生,她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。学习上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,她是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定。尤其是做作业的时候,她都是自己独立完成,不会的题在校主动问老师或同学,在家,主动问家长,直到自己完全理解为止。不厌其烦,不耻下问。写作业的时候,她能真正的投入进去,不会为了应付作业,而被动写作业。她自己不但能够按时完成作业,还会自己检查作业,这样她又等于重新学习了一遍知识,从而掌握的更牢固。
有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的`心灵。
在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。
在家里,他有一颗善良的爱心。关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。
在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她确实是一名当之无愧的`校园之星。在老师眼里,她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。相信在老师们的辛勤培育下,小然同学会做得更好。
劳动之星主要事迹篇2
我在刘集镇中心小学六一班上学,在学校我是个品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上的学生。以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。
在学习上,我刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。平时在课堂上我总是认真听讲、仔细思考,认真回答老师提出的问题。课后,抓紧时间写作业,对学过的功课认真复习,争取学一课,巩固一课、掌握一课,为自己将来的进一步学习打下坚实的基础。从入学到现在作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生,优秀班干部,我喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,都读得津津有味。广泛的阅读开阔了我的眼界,同时也提高了我的.写作水平。
我有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。我热爱劳动,脏活、累活,总先抢先,从不惜力。在学校值日时总是早早起床早早到校,从不迟到,打扫卫生时特别认真负责,并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。为此我获得了“劳动之星”。在家里,我努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙,我就经常承担一些力所能及的家务。爸爸妈妈不在家时每到中午,我就会帮奶奶忙前忙后,帮她择菜,擦桌子,而且家里门口的卫生也由我负责,我要将大家的鞋子摆好摆整齐。爸爸妈妈和奶奶都夸我是家里的好帮手,对待邻里,我文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。
在学校,我有一颗真诚的爱心。对于困难同学,我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,我总是豪爽地拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,我总是热情耐心地帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,我有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。
作为一名班干部,能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸我有同情心、有爱心。
劳动之星主要事迹篇3
我叫段xx,是广东实验中学附属天河学校初一二班的学生。我是一个喜欢帮助人,十分开朗的人。我很好相处,也有很多朋友。我也是一个十分喜欢“多管闲事”的人。
我是班上的劳动委员。我会经常帮助打扫卫生的人。有时,我会留下来跟他们一起打扫。当看到我们自己搞的干干净净的教室,会很骄傲。我也会“顺便”帮忙出一下黑板报,搞一下墙报。我虽然是劳动委员,却没有只是监督别人搞卫生,我也会教他们如何把这件事做得更好。没人要求我一定要做这些事,但看到自己的成果,哪怕什么也没有,自己也是十分开心的。“劳”,指人创造物质或者精神财富的活动,辛苦勤奋的简称“劳”。
对于我来说,是一个靠自己努力得来的结果。劳动不仅仅意味着去扫扫地,擦擦窗,而是帮助别人去把一件事做得更好。虽然在劳动的'过程中,辛苦是少不了的。但是如上面所说,“精神财富”,那是辛苦换来的。在以前,我是一个很懒的人。不喜欢打扫、不喜欢劳动……希望所有事都有人帮我做。但当我进入省附,你不劳动,是不行的。宿舍,教室,包干区……哪里不需要你劳动。虽然很累,但是这是一个过程。要养成勤奋的习惯。这之后,我也会帮忙打扫了,也会帮别人做事了。
这些劳动也使我学会了吃苦,学会了把一件事做到最好。在这一件小事里,可以学到许多。而我,学到了如何让自己过上更精致的生活。在许多人眼里,劳动是一些很脏很累的活。没错,的确是这样。但当你经过一段时间的努力后,看到你的成果,那么,之前的累都是值得的。
劳动之星主要事迹篇4
我是初一9班的吴xx,将由我代表9班竞选“劳动之星”。
我是班里的生活委员,所以,我每天都是最后一个走,并且我还要在同学们走后关电闸、锁门。除了这些生活委员应当尽到的责任以外,我还会在放学的时候帮助同学一起值日。在同学们做眼保健操的时候,我也会检查粉笔槽里有无粉笔灰,以及地板上是否有垃圾等方面。同时,我也会提醒同学们去检查自己的位置下是否有垃圾。 “劳动”,顾名思义,“劳”是指人类创造物质或精神财富,而“动”自然指的就是活动了。所以,我认为劳动应该是指人们为集体创造物质或精神财富的活动。同时,劳动在我成长的过程中也教会了我很多事情。从小到大,父母一直告诉我要学会劳动,这也养成了我爱劳动的好习惯。小时候,我经常做一些我力所能及的.事,比如像洗自己的衣物、洗碗等。上了初中后,我除了在宿舍里整理好内务,在家里时也会抽出时间去做一些类似扫地、拖地、做饭等家务。而在宿舍里,我也会经常帮一些没有时间值日的同学去帮他们打扫卫生。虽然劳动是一件很累也很辛苦的事,但是,我能够从劳动完后的结果而收获满满的成就感。不仅如此,劳动也同时能够提高我们的身体素质,让我们的团队意识有着显著的提高。所以,我提倡大家一起多劳动,这样不仅能让我们团结起来,还能让我们更加健康。只要我们每个人都肯努力劳动,我相信每一个人都是“劳动之星”!
劳动之星主要事迹篇5
小琪现在是一年级的学生,每天会有家庭作业要写,为了给孩子一个安定的学习环境,不受外界因素的影响,我都给她提供一个固定、安静、整洁的学习环境。
每天放学回家后,她都能做到先完成作业,在做作业之前,她会先把自己的学习用品准备好,这样在学习的时候,就不会因为找学习用品耽误时间。作业少的时候,她都是一气完成,作业量大的时候,中间就会自己休息几分钟再接着做。作业上都是要求她做到‘三到’,即眼到,心到,手到,眼到,就是看清题目要求,心到,就是再看题读题上理解题意,找出解决问题的方法;手到,是把思考的结果写出来。有了这样写作业的方法,她做作业的时候得心应手,没有一点的抵触情绪,把写作业都当成是一件很快乐的`事。做作业的时候不会去做一些和学习无关的事情,都会自己看着时间,看自己能写多长时间,能够写的有正确,有规范。做数学口算卡的时候,她都是自己要求自己,时间不能超过5分钟做完,做到一遍就不出差错。
在作业的时候,她都是自己独立完成,不会的题给她讲清题意,让她慢慢理解,不直接告诉答案,这样写作业的时候,才会真正的投入进去,不会为了应付作业,而被动写作业。她自己不但能够按实完成作业,还能够自己检查作业,每次写完作业,让她自己检查,这样她有等于重新学习了一遍知识,在写作业上也会更认真了。
小琪能够作业写得这样优秀,这也是老师在学校给好的学生发笑脸,给她的一个动力,因为只有作业工整的孩子笑脸才会多,促使她更加认真,规范的把作业写好。
总之,好的作业习惯的培养不是一朝一夕之功,作业习惯越早越有效,要从小事抓起坚持不懈,以后会更加努力。
劳动之星主要事迹篇6
小仪同学,今年12岁,是我校六年级2班的班长,她性格开朗,从小爱好广泛,勤于学习,品学兼优,热爱集体,尊敬老师,团结同学,乐于助人,对老师布置的任务总是积极参加,出色的完成,竭尽全力维护班级体的荣誉。对需要帮助的同学她总是尽力帮助,从不推辞拒绝,大家都喜欢她。
在学习方面,她屡获殊荣,成绩在班上名列前茅。她曾荣获“肇庆市小学生拼音识字竞赛一等奖”、“20xx—20xx学年四会市优秀少先队员”、“20xx—20xx学年四会市优秀少先队员”、“20xx—20xx学年四会市‘十佳’少先队员”以及“20xx年‘我爱祖国,我爱我家’中小学生书信大赛小学高年级组优胜奖”等荣誉。另外,她坚持每天做到课前预习、课后复习,对不会的问题认真思考,找老师找同学一直弄到明白会了为止,认真完成作业,对同学有不会的问题,她都会及时去给同学讲解直到同学明白为止。
除了学习认真外,她还多才多艺,喜欢唱歌和跳舞,兼任学校的值日生和规程队长,每次都能出色地完成相关的工作。她能合理科学地安排时间,利用课余时间学习画画,并利用自己学习的专业知识,积极帮助班级出各期板报,是老师和同学们的好帮手。
在家里也是个能够帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,是父母眼中的乖乖女。
她在知识的海洋中遨游,如鱼得水;她在生活的舞台上激情飞扬,放声歌唱。她喜爱音乐、绘画,欢快的旋律蕴涵了她的自信、乐观,多彩的板报上,留下了她绚丽的.图画;艺术节中,洋溢着她灵动的舞姿。
老师眼中的好学生、小助手,父母眼中的好女儿,同学眼中的好伙伴。这就是她,多才多艺的小仪。
劳动之星主要事迹篇7
王xx,男,汉族,1990年出生,xx年进入陕西省紫阳县湘贵锰业有限公司,现任机电机修车间电工班电工。八年来,他始终以高昂的工作热情和积极的工作态度,全身心地投入到热爱的电工事业中,为湘贵锰业电解锰生产的发展倾注了满腔热血,多次被公司评为“岗位能手”“先进个人”等荣誉称号。
一、工作细致认真,刻苦钻研,敢打硬仗,业务水平突出
该同志在工作中能够认真负责,兢兢业业,勤于学习,刻苦钻研。湘贵锰业电解锰生产工作条件特殊,电路维修工作量巨大,要求电工技术含量也越来越高。尤其在电解锰生产线不断改造升级过程中所引进的新型机电设备,对电工的技术含量有更高的要求,日常工作中,多次协助电工班参加了500kva、1000kva等多个变压器安装、调试和维护工作,圆满高效地完成各项工作任务,受到了公司各级领导的高度评价。由于公司地处偏远山区,电力供应线路时常受恶劣天气影响,尤其在暴风雨天气下,各种电力故障频发。面对各种急、难、险、重的工作任务,他经常知难而上,加班延点,有时候一连好几个小时就蹲在一个地方,保持同一个姿势。腿疼了、酸了,就稍微变个姿势简单活动一下,继续坚持作业,直到工作完成。由于他家就住在公司附近,为了让较远的职工能够回家过年,每年春节都主动留下来值班,值班期间电工人员较少,基本上天天都是起早贪黑,顾不上照顾父母、孩子,没时间多陪一会儿妻子,跟没法吃上一会安心的.团圆饭。由于他的全身心投入,业务水平突出,经常是简单的电器故障刚刚处理完,又要紧急处理电机故障。而且在其他电工有解决不了的技术难题需要他帮助时,他总是以谦虚谨慎的态度去对待,尽其所能去帮助他人,受到了电工班的一致好评。
二、树立终身学习理念,提高自身技术水平
作为一名青年岗位技术能手,光有吃苦精神和十足干劲还远远不够,还要具备干好工作的过硬本领,要向实践学,向他人学,走理论与实践相结合的道路。面对新型电气设备的自动化程度高,技术精密度高的要求。而电工班的负责电气设备种类最多,技术含量最高,王xx深深感到他身上担子的沉重。身为一名专业技术人员,他坚持学中干、干中学,遇到不懂的问题,打破砂锅问到底,非弄个水落石出不可。在工作之余他阅读了大量与本岗位相关的理论知识。先后自学了电脑基本操作、plc编程语言、自动化控制、cad制图等多种专业知识,为自己的工作奠定了坚实的基础,决不让自己在技术上落伍。
三、尽其所能,始终树立“节材降耗”的思想品质
王xx在维修设备的。过程中,始终是把“节约”放在第一位。他结合公司降本增效的要求,不断总结创新,做到学以致用,在保证安全的前提下他总是把能修复的设备尽量修复,不能修复的设备拆了当配件使用。做到“修旧利废”、“节材降耗”。利用自己的。技术专长,修复了许多被认为报废的电子线路板、开关电子插件、各类开关综合保护装置等等,仅此一项就给公司累计节约了数万元资金。
“求真务实,做一个锐意进取的实干家”,他常用这句话勉励自己。工作中思维活跃,爱好广泛,接受新事物比较快,朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、干劲足,开拓意识强。同时,他谦虚好学、为人随和、性格活泼、善于思考、处事稳重,形成了自己独特的人格魅力,平时团结同志、尊重领导,在同事当中树立了一个良好的形象,相信他将在以后的工作当中表现会更出色。
劳动之星主要事迹篇8
小钧,女,十岁,活龙坪乡中心小学三年级二班的一名学生,担语文课代表、升旗手。
她勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的.是人的心灵。她有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。
她有一股执着向上的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学,初谙世事的她就一直在追求着思想向上:“做个好孩子,做个好学生”。她遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;她遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。她的语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅,每一学期都被评为“优秀学生”。
她追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、唱歌。闲暇时,她总是挤出时间来看书,她喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于她养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高,她的作文多次作为范文在班级交流。
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