每一篇读后感都是对作者意图的独特解读,要想写出有深度的读后感,需要多角度分析作品,下面是92报告网小编为您分享的读母亲读后感模板7篇,感谢您的参阅。

读母亲读后感篇1
从小到大母亲总是无微不至的关怀我爱护着我,让我在母亲的温暖怀抱中快乐成长,母亲您真伟大!
从上周星期日我来上学时,才明白您对我的关爱,知道走后,突然下起了雨。我觉得冷了许多,可我不知道又是为什么,当我穿起您为我一针一线辛辛苦苦为我缝的'衣服时才白什么是温暖,什么是母爱。在家的时候每当天气冷时,您总会帮我穿上衣服。
这一刻,我明白了世界上无论什么名誉,什么地位,什么幸福,什么尊荣都比不上呆在我的母亲身边,我清楚地知道在这个世界上没有什么比您更主要,对于我来说,和母亲见面是令我最快乐最有意义的事,请让我再叫一声母亲吧!母亲。
读母亲读后感篇2
我是个文静而又内向的孩子,常常为了一些小事而独自烦恼苦闷,我想不通,为什么周巧儿成绩总是那么好。而我尽管非常努力也只能保持中等水平,我想不通,为什么赖敏怡长得那么美丽大方,每次上台演讲 都少不了她,而我却相貌平平,很拘谨,一上台就结结巴巴;我想不通……
今天,老师推荐我们读一篇文章《母亲给出的答案》.读着读着,我忧郁的心立刻欢呼起来——原来他也和我一样,常常回家后问妈妈:“我是不是比别人笨?我觉得我和他一样听老师的话,一样认真地做作业。可是,为什么我总是落后?”
原来像我那样“笨”的他,竟然也能是全级第一名。
他的经历让我深有同感。他母亲给他找到的那个“完善的答案”,更是激起了我的兴奋,我的信心。他说:“我和母亲坐在沙滩上,她指着前面对我说,你看那些在海边争食的鸟儿,当海浪打来的时候,小灰雀能迅速地起飞,它们拍两三下翅膀就升入了天空,而海鸥非常笨拙,它们飞入天空总要很长时间,然而,真正能飞越大海,掠大洋的`还是它们。”
我恍然大悟:关键还是我们如何看待自己,只要我们充满自信,不懈努力,就会从一点点的进步逐渐走向巨大的成功!
我当飞扬,我当奋发,因为我——没有理由悲伤!
读母亲读后感篇3
自从学季老先生的《怀念母亲》这篇文章之后,对我受益匪浅。
季老先生本想等自己事业成功后,报答母亲,不料母亲弃养,只活了四十多岁。从此,季老先生非常自责,怀念已逝的母亲,天天食不下咽,寝不安席,他不仅对生身母亲的思念,对祖国母亲也是油然而生,对两位母亲的怀念,伴随季老先生在欧洲度过了十一年。
从字里行间中,我感受到了季老先生对母亲的愧疚和那份送不出的思念。
当课文学完,我不禁检讨自己,我有没有尽到那份孝心?小时候的我不知道什么是母爱,认为为了儿女是理所应当的付出。长大了,渐渐知道爱了,然而,自尊心强了,有种“翅膀硬了想飞”了的感觉,对母亲所付出的爱有些置之不理。但读了《怀念母亲》后,觉得人的'一生太短暂了,如果失去一分钟尽孝的机会,就会与季老先生一样——报终天之恨。
季老先生对生身母亲和祖国母亲的怀念是刻骨铭心的。身在异国他乡的季老先生身边没有一位朋友,在无尽的孤独中,他日日夜夜都在思念着她——祖国母亲!
季老先生那份爱国之心和孝子之心,让我深深地感动着!怀着对季老先生的崇高敬意和对生身母亲与祖国母亲真挚的爱慕,我决定要好好读书,发愤图强,报答父母,报效祖国!
读母亲读后感篇4
“十月胎恩重,三生报答轻。”“父兮生我,母兮鞠我,拊我畜我,长我育我,顾我复我,出入复我。”可以说,我们的茁壮成长离不开母亲,无论身处何方,我们都不法忘怀母亲那深沉的爱。而今天,老师带我们品读了《怀念母亲》这一篇文章,对于生身母亲,季羡林老爷爷心中一直有一个深深的痛,永久的悔;而对于祖国母亲,季羡林老爷爷心存敬意和爱慕之情。
?怀恋母亲》这篇课文以回忆的形式,向我们介绍了季羡林老爷爷对两位母亲——一位是亲生母亲,一位是祖国母亲,怀有同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕,并借助日记、散文摘抄的语段,描述了在漫长的'留学生涯中,对母亲和祖国的怀念。本文充分表达了季羡林老爷爷对亲生母亲永久的悔恨,对祖国母亲不变的爱意。
学习了这篇课文,我觉得我应该好好向季羡林老爷爷学习。季羡林老爷爷从小失去了母亲,得不到母亲的呵护,却没有受到任何一点影响,反而更加热爱、思念母亲,更加勤奋学习,考取了博士学位,并去德国留学。在哥廷根的时候,他并没有忘记母亲。在《永久的悔》这篇散文中,他不断地责备自己:我究竟是个什么人?我为什么要离开母亲?为什么把母亲一个人扔在这荒僻穷困的村子里?为什么八年时间没有来看望过母亲?他感到自己实在愧对母亲,无地自容。他狠狠地责骂自己:“我是个什么东西?”他说:“他一生最大的悔,就是没能孝敬母亲。他宁愿一个字也不认识,宁愿放弃这些功名,也不愿离开母亲。”季羡林老爷爷的这一番痛斥自己的言语,使我想起了一句诗句“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”这么一位大学者,取得了那么大的成就,后悔的却是没能孝敬母亲。
现在,我以是六年级的学生了,应该从小孝敬母亲,帮妈妈做点家务,哪怕是在她下班时,给妈妈倒杯茶,拿一双拖鞋。何况我已经长大了,我不是以前的我了,不是那个只会在母亲怀里撒娇的孩子了,我必须趁后悔前,尽自己的力,孝敬母亲。
学习了《怀念母亲》这篇文章,令我沉浸在季羡林老爷爷对母亲的爱中无法自拔。
读母亲读后感篇5
参加了的幸福家庭读书会以后,认识了更多的一同读书的妈妈,大家一起谈共读的书目《发现母亲》,谈收获,谈体会,谈感悟,谈得最多的是孩子的学习和成长。特别是家有青春期孩子的妈妈,大多数都很焦虑,不论孩子处在哪个状态之下,少有妈妈可以做到淡定喜乐。
孩子不学习且性格叛逆,妈妈当然是最焦虑了,爸爸埋怨妈妈不学习跟不上时代的发展,没有慧心、不会孩子,让自己不能专心在外做事,让自己在优秀孩子的家长面前压力山大;孩子反感于妈妈不懂得自己,生活中控制自己太多;妈妈总是遗憾于当孩子小的时候不知道怎么孩子,孩子大了,一筹莫展,不知道怎么做是最好的,正如手中的小鸟,捏得紧了怕捏死,捏得松了怕飞走,捏得松或紧的家庭,都有成功和失败的案例。向左还是向右,妈妈们困惑无解……孩子爱学习但性格敏感的孩子,妈妈的心情总是小心翼翼、提心吊胆的,生怕忽视了孩子身心任何的不适造成无法弥补的恶果,生怕一句话说得不合适、一件事做得不妥当,影响了孩子的心情和学习;孩子一句“我抑郁”,妈妈惶恐不安;孩子追问“我活着有什么意义”,妈妈到处问询……虽然学习是孩子自己的事,但初生牛犊不怕虎一般的孩子,有胆量拿青春赌明天,可是已经见过身边一些失败父母和孩子的痛苦,妈妈不敢赌,更是输不起......
孩子不学习但性格阳光的孩子,妈妈担心在这样的社会体制下,孩子没有专攻的术业,该如何在社会上立足?孩子还有无可能闯出自己的一番事业?即便是孩子拥有良好的品德,但面对孩子找工作的种种不易,面对孩子创业的诸般压力,妈妈仍然是担心不已。在孩子最应该学习的年纪,没有让孩子爱上学习,似乎就是没有好孩子,似乎就是妈妈犯了不可饶恕的错误。
孩子爱学习且性格良好的孩子,妈妈担心孩子能不能考上一个理想的大学,能不能找到一份好工作,能不能适应这个复杂的社会,能不能交到心仪的女朋友,能不能妥善处理各种人际关系......
中年妈妈到底怎么了?看看那些各式各样的家庭培训班上80%以上中年妈妈的身影,看看那些咨询室中中年妈妈伤心的泪水,品品那些对中年妈妈嫌弃的戏称…中年妈妈到底应该怎么做,才能挽救自己,才能无愧于孩子,才能让孩子做最好的自己?
现在的家庭,主张从父母做起,从妈妈做起,方向是不错的,但妈妈既要工作,还要做大量的家务,还要承担孩子学习的很多事务,还要承担单位和社会的“嫌弃”,这样的妈妈如何不焦虑?这样的妈妈如何优雅,如何智慧?中年的妈妈要懂得一点养生保健的常识,孝顺双方的父母,照顾日渐老去的亲人。中年的妈妈要学习一些工作上的新知识,否则老公嫌弃,单位的年轻人小瞧;中年的妈妈要学会化妆,打扮得体,否则被戏称为“黄脸婆”、“老女人”;中年的妈妈要学会成为厨房达人,否则,全家人的营养和健康责任谁来承担?中年的妈妈要为儿女带孩子,以前是一个,现在是两个,否则怎么实现优秀二孩子的目标?
中年妈妈承担的太多,中年妈妈太累太难,如何让妈妈优雅地孩子,社会上的每一个人,你准备好了吗?从现在做起,从小事做起。身为孩子的你,每天给妈妈打一次电话,每星期为你的妈妈洗一次脚,每个月为妈妈做顿饭……身为丈夫的你,从现在开始,每次出门给妻子一个深情的拥抱,每次回家给妻子一个温暖的笑容,每次在外应酬给妻子一个甜甜的问候…让中年的妈妈不要那么累,让中年的妈妈即便是累但是快乐着……让快乐幸福的妈妈,有更多的机会提升自己,有更多的时间去照顾老人,有更多的精力去照顾孩子,如果是这样,全民的幸福,和谐的社会,强大的国家,有谁可以阻挡呢?
读母亲读后感篇6
季羡林老爷爷在六岁时就离开生母,去城里住。中间只回过故乡两次,都是奔丧,只在他母亲身边呆了几天,仍然回到城里。在他大学二年级的时候,他的母亲弃养,只活了40多岁。季羡林老爷爷当时很痛苦。一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。他怀着不全的灵魂,抱终天之恨。一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日。
作品第三节,写水生嫂深夜编席。“她坐在一片洁白的雪地上,也象坐在一片洁白的云彩上”。两个比喻,既写出了夜的深远,又表现了水生嫂勤劳、朴实的品质。作者让画面随人物的视线推移:“她有时望望淀里,淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾,风吹过来,带着新鲜的荷叶荷花香”。写银白的淀,使画面淡雅,写轻纱般的雾,又使画面静中有动,而荷叶荷花香更使这宁静优美的意境增添了色彩和质感,这是作者通过周围的景物抒写了自己美好的感情、愿望和理想。不仅如此,这幅画还隐寓着作品中人物的心理。
读了这篇课文后,我深深地体会到作者对母亲的殷切怀念和对祖国母亲的浓浓的眷恋思念。虽然他报答母亲的极少却对祖国母亲给予了很大的'帮助。作为一名学生,我要努力学习,以优异成绩像季羡林那样报效祖国,为祖国母亲的繁荣富强做出贡献!
?怀念母亲》主要讲的是:作者季羡林读大二时,年仅四十多岁的母亲就过世了,这对作者来说是个不小的打击。他很怀念生身母亲。后来去外国留学,他进一步感受了自己的孤寂与伤感,又一遍遍怀念着自己的祖国母亲,从未断过。这种怀念之情,一直伴随着作者在国外留学的十一年。
读母亲读后感篇7
晚上,一阵阵寒冷的秋风徐徐吹来,使我们感觉到瑟瑟发抖,可是那部《我与母亲的那段日子》的电影却让我的心灵感受到了一阵阵的温暖;还让我有着说不清的滋味,那是感动,是伤心,还是内疚呢?但有一点能让我深深地感悟到,那就是一定要学会感恩。同学们,我们一定要学会感恩父母,感恩老师,感恩大自然。
?我和母亲的那段日子》的影片主要讲述了主人公“陈悦翔”从小家境贫穷,但母亲依然对他寄予厚望,望子成龙。在母亲的严厉管教之下,“陈悦翔”如愿以偿的当上了一名教师。长大后的“陈悦翔”结了婚,母亲为了他宁愿自己跟女儿过,让儿子可以安心工作。但是随着母亲的年纪越来越大,身上的病症也越来越重——他的母亲得了老年痴呆症。从此,生活不能自理,之前母亲一直住在大姐家,但大姐也要忙于工作,没时间照顾母亲。最终,“陈悦翔”决定自己带着母亲,一边上班一边照顾。有一天,他班里的几个学生因为逃学去网吧上网被老师抓住了,父母来到学校找陈老师谈话时,刚好“陈悦翔”的母亲在操场上摔倒了,他急急忙忙地跑去扶,众人都看在眼里,感动在心里……
陈老师的孝心是多么的可贵啊。在这个喧嚣的年代里,有多少人把母爱当成理所应当?那种难得可贵的母爱为什么变的平凡无庸了哪?我不由得深深地思考着,或许,我们一直都没有注意到,在我们的身边一直默默爱着我们、守护着我们的人是谁呢。
生命是没有永恒的,父母不能伴我们到老,如果我们的父母头发苍白、皮肤皱起,我们又能不能好好孝顺、陪伴他们呢。如果没有来生,那就今生吧!我们一定要好好珍惜现在能陪伴父母的宝贵时间。同学们,我们的`父母用了大半生的时间无微不至的关爱着我们,那我们可不可以用剩下的余生去爱我们的父母亲呢?孝,就是子女对父母的孝敬;孝,就是羔羊跪乳,乌鸦反哺;孝,永远也不会变。因此,我们一定要做一个孝子。
古人云:世上没有后悔药可以吃。如果等到某一天,父母都离开我们了,就在某个瞬间,你看到了自己房间的被子是乱摆在那里的,衣服也乱扔在那里的,才反应到已经没有人在帮我们洗衣服叠被子了,到那时,后悔已经晚了!我们现在的幸福,是父母给我们换来的,所以我们一定要珍惜父母在的每一刻时间,一定要珍惜每一次父母陪伴我们的时间。啊,父爱如山,母爱如水。我们都在父母亲的关爱下茁壮成长,因此,我们一定要学会感恩父母。
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