自我鉴定有利于帮助我们积累经验,锻炼我们的思考和文字表达能力,自我鉴定是个人在学习或工作生活的自我总结,以下是92报告网小编精心为您推荐的2023年度教师自我鉴定8篇,供大家参考。
2023年度教师自我鉴定篇1
这一年过得很是充实,也是我参加工作完整的头一年,从带小班到中班,看着孩子们的成长,而自己也是有了很多的进步,能更好的去做好手头的教学工作,同时也是能力进步,得到更多家长,同事,以及领导的认可,在此我也是就工作来做个总结。
一、自己提升
除了假期参加了培训,幼儿园组织了的老师交流会,我也是自己多去反思工作,多和同事交流经验,晚上也是会去看书,只为了让自己得到提升,这一年工作下来,经验累积了一些,同时自己也是能在教学上有更多的深思,知道如何的来做能把孩子们教得更好,而这也是自己不断提升才有的一个结果。只有自己多去成长,那么才能让孩子们的成长是更多,而这不但是我们老师应该做的,其实也是我们的一个责任,做好工作,并不是那么的简单,同时也是只有自己的能力得到进步,那么才会更出色。而大家的一个认可,也是让我清楚,自己的提升会让工作得到更多的认同。平时的`时候,和同事去交流,把自己的一些教学上的疑惑解决了。让我的工作也是更为顺利。
二、做好教学
从小班到中班,一年的时间,看到孩子们的进步,我也是感到骄傲,自己的教学得到肯定,做好工作,也是我应尽的责任,同时我也是看到自己的付出没有白费,虽然作为一个新老师,自己还有很多的方面是要进步的,但是之前的工作自己能做好,被肯定,教学的经验也是更为丰富了。和同事们的配合也是让班级的孩子对于我的教学很认可,他们愿意听从我这个老师的话,去做好,并且在活动之中也是积极的参与。在工作之余听过其他老师的课堂也是让我知道,的确自己有很长的路还要去走,不过每一次小的进步再反馈到教学中,也是让孩子们的成长更好。
三、家园配合
孩子们的成长,除了我们老师的一个教导,和习惯的监督养成,也是需要家长们积极的配合,作为新的老师,我开始也是不太懂的和家长们交流的,但经过去年的半年时间,渐渐我也是能做好,而这一年,家长们也是愿意配合我们老师去做工作,活动的准备,一些需要家长配合做好的,家长们都是认真尽责的来做,都是为了让孩子们的成长更好,同时和家长的交流也是让我知道,自己的工作能被认可,也是自己积极的态度,以及认真负责的做好自己该做的事情。一年的熟悉下来,家长们也是认可我,对于孩子的成长也是满意的。
当然自己依旧有要去做得更好的方面,同时要不断去提升,让自己做的更好,来年的工作也是要做的更好,让孩子们变得更为优秀,有更好的成长。
它山之石可以攻玉,以上就是一秘为大家整理的8篇《幼儿园教师年度考核自我鉴定》,希望对您有一些参考价值。
2023年度教师自我鉴定篇2
11年的教学生涯,9年的班主任工作,经历了其中的不易,但也换来了更多的硕果。“千教万教,教人求真,千学万学,学做真人。”一直坚守自己平凡的岗位,以勤勤恳恳,踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教学工作,以“当一名好老师”做为自己的座右铭,用实际行动来诠释教师这一崇高的职业
工作自我鉴定:工作中我坚定信念,为人师表;热爱工作,精心施教;潜心钻研,完善自我;精心哺育,培养人才。
一,坚定信念,为人师表。
“学高为师,德高为范。”多年来,始终具有坚定的理想和信念,崇高的品德修养,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想。在工作中具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱关心全体学生,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。严格按照学校的要求做好各项工作,积极参加教研活动,服从分配,完成学校指定的各项工作,极参加学校的政治学习,努力提高思想觉悟,自觉遵守《教师法》等法律法规,自觉遵守学校的规章制度。在工作中,廉洁自律,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,对人真诚、热爱学生、人际关系***融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较好的教师形象。
二,热爱工作,精心施教。
教学是学校的中心任务。在教学方面,能准确把握课标及教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机结合起来,充分发挥教师的主导,学生的主体作用。认真备课,认真写好教案。每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出,写好教后反思。讲求教学艺术,教学语言精炼,表情生动,板书规范,在
课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,让学生学得容易,学得轻松愉快。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。为了提高自己的教学能力,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极,征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,领导听课后,及时听取他们的反馈意见,改进工作。
三,潜心钻研,完善自我。
“逆水行舟不进则退”。为了使自己适应教育发展的需要,从教11年以来,我不断地学习,充实自己,有了点滴收获。
1,在20xx年全乡教师课堂导语大赛中获取一等奖。
2,自修了专本,积极参加教师培训及继续教育,在20xx年的“xx市中小学教师素质教育操作能力训练”中取得了市级优秀的好成绩。
3,在20xx年吉林省普通话水平测试中取得了二级甲等的成绩,
4,在20xx年,信息技术应用水平达到了中级,并且一直在不断地学习,建立了自己的教学博客,积极参加教育教学论坛活动。
5,在20xx年全乡青年班主任基本功大赛中荣获二等奖。
6,积极参加学校的教育教研活动,和同组同事进行的小课题研究“如何在数学课中进行情境教学”已经结题;现在正在进行“如何提高低年级的课堂识字教学效率”课题研究。
7,在学校举行的教学开放及示范课活动中多次执教,得到了同行及家长的认可。
8,在20xx年撰写的论文“如何体现学生的主体地位和教师的主导作用”发表在《吉林省教育学院学报》20xx年第五期上。
9,在20xx年通过考试,获得了县级骨干教师的光荣称号。
俗话说:“活到老,学到老。”我将在以后的日子里,继续坚持学习各种教育教学理论,并用于指导实践,潜心钻研,不断完善自我,不但提高自己驾驭课堂的能力,并将总结经验,形成论文,与同行共勉。
四,精心哺育,培养人才。自我鉴定
把学生教好,让学生成功,是每位教师的最大心愿、最高荣誉。在班主任方面,我兢兢业业,尽职尽责。时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动。我所带的班级,没有一位学生中途退学,没发生过任何一起安全事故。我所接管的班级也能够在比较短的时间内形成良好的班风,学风。平时经常与学生打成一片,了解他们的心理特征,做他们的知心朋友。对后进生和差生进行细心的引导,发现问题及时解决。经常利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系,和他们共同教育好其子女。功夫不负有心人,这些后进生在我的精心教育下,思想有了较大的转变,成绩也进步了。在工作中从不歧视差生。而是想方设法了解学生,深入到学生中间,做学生的贴心人。很多所谓的差生在我的教导下变得规规矩距,热爱学习,热爱集体。平时很注意自己班主任应有的职责,课外经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养能力、开发智力。经常和学生谈心,爱学生如亲人。
这就是我,一名年轻的班主任,坚守教育平凡岗位,努力用心书写教育人生,虽不辉煌,但每一步都很踏实。教育教学是一门永无止境的艺术,未来路漫漫,以后的日子,我会坚持工作,坚持学习,坚持着走下去,我相信坚持的昨天是立足,坚持的今天是进取,坚持的明天是成功
2023年度教师自我鉴定篇3
在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自我的工作,真是有喜又有忧。幼儿教师的职业是琐碎的、细小的,但我热爱我的职业。在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作评价如下:
一、政治思想方面
我热爱祖国、热爱教师职业,用社会主义道德规范约束自我的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。认真做到热爱幼儿,勤奋工作,不迟到、不早退,树立良好的教师形象。
热心于幼儿园组织开展的各项活动并能参与其中。同班上的两位教师共同协作搞好班级工作,与同事关系融洽。
二、教育教学方面
在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。开展了一系列主题活动。经过各种活动了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其坚持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。进取的参加公开课和各种竞赛活动。
多看对业务有帮忙的书籍,不断扩宽知识面,为教学资料注入新的活力。在教育教学活动中,为幼儿创设良的机会与条件,供给充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的本事。
认真填写周、月计划及各种表格,认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。根据制定的活动目标,资料与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每一天的游戏活动及户外活动时间,供给幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展本事。
三、安全工作及家长工作方面
安全工作是最重要的工作之一,保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的职责和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护本事。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。做好交接班工作,认真填写交班资料。
我充份利用了晨间和放学的时间跟家长交流,使家长了解自我孩子在园的情景。使用家园联系册、电话、家访等多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情景,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,并且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。让家长参与到我的工作中。做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情景。更好地做到家园同步教育。与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。
总之本学期十分忙也十分累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身本事的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与班长教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择贴合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自我的思想及业务素质,进取的参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!
2023年度教师自我鉴定篇4
转眼间,从xx年9月份参加工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。现在,我总结近一年来的得与失,便于发扬好的地方,改进不足的地方。回顾走过的路,才可以更好的看清前面的路。
品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期进行品德修养的学习,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。平时,我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。
在这一年里,我担任小学数学五年级两个班的教学工作,工作充实而不乏挑战。作为一名新老师,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我参加了新教师培训。在工作上,严格要求自己,注重专业知识的积累和教学基本功的训练,对板书、教案等多加揣摩,进一步掌握了小学生的学习和心理规律,课后认真及时的批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导,并在教学四项规范达标中取得合格。
成绩是可喜的,收获是丰硕的。在总结收获的同时,我也看到了自己的不足。首先我觉得我的教学设计能力还待提高:在处理已有的知识与传授知识的时候,有时还不能很好协调好两者之间的关系;对部分教材的内容把握不全面。其次论文意识不强。最后,有时自己的脾气太过孩子气,在处理有些事情时过于急躁,还需要有更多的耐心与经验。
教育工作是一项常做常新、永无止境的工作,需要不断的总结与反思。我相信在反复的总结与反思中,我会不断地完善自我和提高自我,越做越好。
2023年度教师自我鉴定篇5
我深深的感受到教师是太阳底下最光辉的职业,下面就本学期的各项工作进行总结和反思,以便在新的一年里更好地为教育服务。
一、思想认识
我在思想上严以律己,热爱党的教育事业。与老师团结合作,能够正确处理好教师之间、师生之间的关系,特别尊敬老教师,把他们作为自己学习的榜样。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。遵守学校各项规章制度,服从学校的各项工作安排。
二、教学方面
首先,利用所学新理念结合我校学生具体情况创造性开展教学工作,在教学中先读教材,对教材作深入细致的钻研,把握教材的重难点,对教材进行合理整合,努力做到用教材而不是教教材,然后根据学生心理特点和班上学生的实际知识水平,制定恰当的教学目标,选择合适的教学设计方案。其次,在课堂教学中始终坚持“教师主导、学生主体、教学为主线”的愉快式教学,从不搞满堂灌,而是讲练有机结合,注重在课堂教学中充分给学生时间进行自主、合作、探究学习,尊重学生,倾听学生。第三,课后认真批改作业,对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。
今年我校还开设了校本课程,进行国学经典教学,如教学《三字经》、《论语》等。根据本校学生的基础,发掘有语文兴趣、特长的学生组织他们在第二课堂进行培养,学生经过一个学期有计划、有步骤的培训后,学生语文水平、文明道德都有了很大的提高。
在学生的学习之余,我班学生积极参加各种活动,比如“读十大感动人物事迹有感”我班肖伊辰、吴心悦同学分别获得丹徒区二等奖和三等奖。还有读书活动《激情奥运 阳光校园》读书活动也搞得有声有色。为了丰富学生的课余生活,学校开展了很多实践活动,从风筝的制作到放飞,从变废为宝,无不为学生创造美丽而和谐的学习生活环境。
三、个人学习
我重视加强理论和业务知识学习,在工作中,坚持一边工作一边学习,不断提高自身综合素质水平。
一方面认真学习工作业务知识,将其与工作实际相结合。每节课后坚持写教学反思,这样能够及时有效地对自己的教学进行评价,努力改正自己的不足,提高课堂教学效果。而且利用课余时间认真阅读新课程教育理念之类的书,坚持写读书笔记和读书心得。另一方面,积极参加各种活动,学校组织的汇报课、二人行等。第一个学期还参加了丹徒区教育局举办的新教师培训活动,我学到了很多东西,让我在教学方面有了一定的提高。 在学校青年教师评优课中获得二等奖,论文《新课标改革下的作文评价方式要发挥学生主动性》获得丹徒区二等奖。
四、副班主任工作
本学期担任七(2)班的副班主任,认真向班主任陈锁林老师学习,配合陈老师做好班级管理工作。在他的带领和指导下,本班在冬季三项比赛、“激情奥运”朗诵、校园文化艺术节等各种活动中取得满意的成绩。
五、师徒结队
刚开始踏上教师岗位,学校领导的正确指导和老教师的全力帮助,使我很快进入了教师的角色。“师徒结队”给了我很好的学习机会,我的师傅沈兰芳老师给了我很大的帮助,她将多年来的教学经验毫无保留地教给了我,不仅如此,她兢兢业业的工作态度、踏踏实实的教学过程都深深感动了我。每次汇报课,师傅都要求我写详细的教案,并且不厌其烦的精心指导和修改。在工作上,师傅对我是严格的,这种严格就如同她的为人,闪着金子般的光彩。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
2023年度教师自我鉴定篇6
转眼间,来幼儿园已经四个月了,这段时间对我来说是一次非常有益的磨练和尝试现在,我的实习生活即将结束,但是这一段时间所带给我的,却能终身受益,我将珍惜剩下的每一天!
这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜这是我在学校里学不到的刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:一定要让每个孩子都喜欢我每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会道歉。
与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界渐渐地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了幼儿的心灵是纯洁无暇的,当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你孩子的爱是最真实、最纯真的当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福,我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音了解孩子,关心孩子我觉得一名好的教师不仅要关心孩子照顾孩子还要与孩子的家长保持良好的关系家长与教师的沟通很重要,"家园共育"的方式能让幼儿得到更全面更好的发展在实习期间我尝试与每个家长打交道,一起分享孩子在园在家的表现可喜的是孩子一天一天在进步,家长也对我这个实习老师日渐放心幼儿的天性是好模仿、好奇、好问的。
但又由于他们自身的生活经验和知识经验的局限性,只有靠老师给予,提供和引导作为一个幼儿园老师,如果自己的学习兴趣不广,求知欲不强,不勤于思考,又怎么教出身心全面发展的幼儿呢?我在实习中增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿教师更难;也知道了自己的不足我们要回到学校来充实知识,弥补缺口每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的.世界跟孩子们在一起挺有意思的,还真想他们咱也当了一回张老师呢!经过实习,我才发现,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易,光靠现在学的知识是远远不够的和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就象一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同只有不好的老师,没有不好的孩子幼教本来就是一门需要具有爱心的专业面对一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们短暂的实习,我更加坚定了自己的选择。
2023年度教师自我鉴定篇7
自从任职教师以来,我认真钻研教育教学方法,学习新课程理念,研究课堂、研究学生,付出终有回报,在市第x轮教育教学基本功竞赛中我荣获x等奖,在20xx年度学校教师技能竞赛荣获x等奖。
在教学之余,我也思考着教学与科研,尝试撰写教学论文。由本人撰写的论文《xxx一节物理课》荣获市职教论文x等奖。经过仔细修改后,论文《xx一节物理课》又荣获20xx年市职教论文x等奖,之后本人陆续撰写了师德交流论文《xx》和《xx中心的教学创新模式》等校级交流论文。
在班主任工作方面,向有经验的老班主任学习,研究班主任工作方法,陆续担任20xx年度本人被学校评为优秀班主任。在20xx学年上半学期,班级被评为“保护财产先进集体”“值周工作先进班级”在首届校运会上,班级荣获“精神文明风尚奖”
我知道教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的工作是天底下最光辉的事业。而且我知道作为人民教师,忠诚于人民的教育事业。在思想上我早就做好了作为一个人民教师的准备,我很想走向讲台,用自己的热情、知识培养祖国新一代的花朵。当然我也知道教师是辛苦、清苦的,不过我不怕,我不在乎!我也做好了一切思想的准备!我会努力的工作,而且一定要做好自己的本职工作,反复钻研,认真学习,多与学生沟通,为学生考虑,为学生服务。
2023年度教师自我鉴定篇8
一个月的实习期转眼逝,经过一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。学习期间,我从班主任。。教师和。。教师那里学到了很多关于班级管理方面的经验,学会了怎样运用学校所学知识结合带班实际提高幼教工作。更学会了怎样大胆地与小朋友沟通、建立自我在幼儿眼里的威信。
实习让我增长了不少知识,积累了不少经验。记得在开始实习的第一周,带班生活让我感觉到很陌生,心里明白应当先和小朋友一齐玩,这样才能较快与他们进行沟通,才能让他们了解和理解我。但由于胆怯,我始终没能大胆的跨出够与小朋友一齐玩耍的第一部,心里也很怕以后的实习日子该怎样办。每次一听见教师叫我去与小朋友一齐玩,我就害怕起来,因为我不明白应当怎样超越我自我心理障碍,才能与小朋友一齐沟通一齐游玩,更不用说让我去试教了。经过。。教师、。。教师的鼓励和一段时间的适应后,我渐渐地跨越了自我心理障碍,慢慢地进入了教师的主角,能与小朋友一齐游玩沟通并开始上课了。开始,我很有自信,心想:我才不怕上课呢,与小朋友上课多容易啊。可是我的想法错了,当真的到了上课的时候我又开始害怕起来。指导教师帮我说了开头语,接下来的课就由自我上了。由于害怕,上课时的说话声音就越来越小,到一半的时候,小朋友就开始起哄了,是班主任出面才帮我收拾了残局,经过与班主任指导教师的沟通后,我明白了怎样建立自我在小朋友心目中的威信。上课时该怎样与小朋友进行沟通。到之后的几个星期,我上课的时候就不用班主任的提醒和帮忙管理课堂纪律了,自我慢慢熟悉了幼儿的管理方式方法后,上课
的时候就懂得怎样吸引幼儿的目光,怎样使幼儿集中注意力认真听课。可是在户外活动和音乐活动课上,组织幼儿游戏前的队伍整理方面,还需要多加努力。
幼儿园的.实习生活,让我受益不少。首先学会了怎样与教师和幼儿的沟通,学会了给幼儿上课和做游戏,学会了怎样在备课写教案。其次是越来越觉得与小朋友一齐上课、做游戏是一件多么的开心的事。但我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。在此,我衷心的感激我的指导教师和幼儿园的领导;同时还要感激关心和帮忙过我其她教师阿姨们。
不觉就要实习完毕了,这个实习将会是我生命中最难忘的日子。须然一开始的时候很怕,但此刻想来,日子还是过去了,以后不论遇到什么困难,我都不会再对自我失去信心。
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