但就跟其他好电影一样，这部电影之所以能打动我们，也在于它所展现的是一种好的事物、好的观念、好的生活方式，能引起大家的共鸣。不求形似但求神似，我们不一定要像一九〇〇那样生活，最后的结局对于他来说也许是最好的，但是这个结局过于决然，我们作为旁观者不免会觉得惋惜，也做不到。但是他的生活方式背后的心性、观念与品质，却值得我们好好琢磨，进而反思自己的人生。

把视界再放宽些，好的艺术、哲学，乃至真、善、美等所有好的价值观，都能滋润人心，引人潜思，把人导向一种更平和的生活态度;接触、感染得多了，好的元素就会在内心逐渐积淀下来，充盈内心，在心里打造一份稳如磐石的锚，能帮助自己以不变应万变，从容应对这滚滚红尘、滔滔浊世。

观看影片写观后感篇2

故事生在抗日战争时期的一个大山沟里，讲述了一群正义的中国人民与外贼抵抗，剿灭侵略者的故事。其幽默搞笑的表演令人忍俊不禁，在捧腹大笑之余，我深深地为他们英勇的行为叫好，被他们大勇无畏的精神所感动。我陷入了沉思：

这部电影以幽默的语言和搞笑的动作向我们呈现了一的历史史实。翻开中华民族的史册，从各种不平等条约的签订，到八国联军侵华，再到1937年日本鬼子践踏到中国这片土地……一百年来，中华民族被侵略、被侮辱、被欺压，被戴上“东亚病夫”的帽子……侵华战争，多少无辜的中国人被屠杀，被蹂躏，直至日本到现在还不承认南京大屠杀的史实。为什么?因为中国清朝的闭关锁国，政府的软弱无能，自不量力，更是因为中国的落后，贫穷才处处受人欺压。“落后就要挨打。”中国历史的所有屈辱不正印证了这句话吗?

为了使我们的祖国不再受欺侮，为了不再发生战争中那些血腥的事件，为了使南京大屠杀的悲剧不再上演，我们就必须振兴祖国，是祖国更加强大。梁启超说：“少年强则国强，少年兴则国兴。”我们这一代的青少年是新世纪的曙光，是建设祖国美好未来的希望，我们的努力奋斗，关系着祖国的振兴;我们的刻苦学习，关系着祖国的富强!

历史为我们敲响警钟：知耻而后勇!新一代的青少年，同龄人，让我们努力吧，为了我们的祖国而奋斗!

观看影片写观后感篇3

7月21日，我在泪流满面、无比沉痛的情形下观看了《南京南京》这部励志我从小就要爱国的爱国影片。看了这部电影，我深深为自己是一个中国人而骄傲，我深深地理解到“国家兴亡，匹夫有责”这句话的深刻含义。

首先是预告片，其中没有语言，只是几篇记述1939年南京大屠杀血腥的恐怖场面的文章，可仅仅只有这几篇文章就足可以让我们震惊，足以让我们深刻地感受国家和人民曾经承受的苦难……

正式进入电影情节里了，这部电影是黑白影片，为此更能体会到国家在那个特殊年代的贫穷和落后，观看后更能激励我们要为国家的发展、进步做出自己应有的贡献。影片开始是几架日本飞机从我国当时的首都(南京)上空投下千枚炸弹，顿时南京城里尘土飞扬、老百姓们进入极度恐慌状态，危险信号提升至39级。不到一个小时，南京城已成为了一片废墟。这时候，日本军队与中国八路军的战斗开始了，可是日本军队几乎把来中国战斗的所有军人都投入了这次战争，而中国八路军只有几百人参加这次战斗，所以寡不敌众，未能成功保住南京城。

日本军队因为这次战役胜利了，所以更加无视中国的人民的生命，他们把南京城的人民分在几十个地方进行大屠杀，每个方正约上千人，那血腥、残忍的场面看后令人发指。首先枪杀第一个方正的人后，其它方正的中国人异口同声的说：“中国不会亡”这五个字。可恶的日本人再不断屠杀，一批又一批的中国人民倒下了，但是“中国不会亡”的声音越来越响亮，响彻了天宇，中国人民不屈不饶的气势震憾了日本人，他们决定放走剩下的还没有枪杀的中国人。我深深地知道这就是中华民族的精神，这就是中国人的精髓，我们中国人民是打不垮、杀不怕的民族，我们要让日本、乃至全球都知道通过这次战役，我们中华民族的精神固若金汤，我们在思想上已经战胜日本人啦。

看了这部影片，我还有一个深深的感触，无论在何时何地，无论身边发生多么大的事情，我们都需要冷静、理智，都要以理服人，靠智慧取胜，我深深地体会到毅力可以战胜一切。

通过这部影片，我深深地知道：爱国可以这么简单，爱国不需要太多的豪言壮语，爱国是从点滴做起，是从我做起的。我懂得那句歌词的深刻含义“爱我中华，健儿奋起步伐;爱我中华，建设我们的国家”。我是一名小学生，我知道：只有品学兼优，奋发图强，才能在不久的将来为祖国效力，我的爱国意愿才会实现。我爱我的祖国，我为自己是一个中国人而骄傲自豪。

观看影片写观后感篇4

古往今来，往往都是以战争来决定谁是最后的胜利者。历史重演，一幕幕生死拼搏的画面又一次展现出来，脑海里一幕幕血洗大地的画面再次呈现出来，一幕幕生死离别，搏命拼杀，一幕幕......

电影里的男主角和女主角一次次坚持，一次次打败挫折，男主角宁愿背负着背叛帝国，背叛家人的罪恶，也不愿再做心狠手辣的“土匪”。看到亲人屠杀手无缚鸡之力的劳动人民，他却无能为力;他看到自己要保护的人在眼前一个个倒下，心如刀割;他看到自己的亲生哥哥在自己面前死亡，他的心如大海一般找不到底，他的前途黑暗，迷惘......

看到那一条条被尸体铺满的大街，我的心不由的颤动一下，那血流成河的画面在我的脑海里不停的闪现。那凄厉的哭声，求救声，哀嚎声，刺痛我的耳膜。

我不明白，也不懂，为什么一定要用战争来衡量自己的成败。记得孟子曾说过：“域民不以封疆之界，固国不以山河之险，威天下不以兵革之利”，“得道者多助，失道者寡助”。正所谓“兴，百姓苦，亡，百姓苦”，无论最后谁是成功者，受苦受难的总是百姓。

战争摧毁了我们的家园，使我们这个家支离破碎，也是“春天”离我们更远，战争让我们处在水深火热之中;战争让我们的眼前一片黑暗，就如一潭深不见底的死水;战争让我们的身体和精神受到前所未有的摧残打击，战争就如同沉重的铁锤，压的我们喘不过气。

他们自认为是演绎着“文明”的角色，而我们就是没有素质的“野蛮人”。难道他们的所作所为就是“文明人”对“野蛮人”的行为吗?难道把我们如蚂蚁般蹂躏，就是他们所谓的“文明人”吗?不，不是!他们有着一颗毒辣的心;有着令人厌恶的心灵;有着一个肮脏并且永远洗不净的灵魂。他们是魔鬼，是野兽，他们连野蛮人都不如。是他们让我们的母亲备受煎熬，是他们让我们的母亲伤痕累累，是他们让我们的身心留下深深地伤痕。

我们不会忘记，也不可能忘记我们的耻辱，我们不能和他们一样，批着文明人的外衣，却干着野蛮人的勾当。我们要堂堂正正清清白白做人。

这一幅幅满目疮痍的画面，将永远烙在我的脑海，我的心里，让我时刻铭记历史，血的教训：贫穷落后，就会挨打受冻。俗话说的好“国家的伟大取决于她普通百姓的伟大。”所以让我们把中国建设成文明、富强的泱泱大国吧!

观看影片写观后感篇5

纵使他贵为警察局局长，但身为智英的爸爸，他情愿自己心爱的女儿背负着被诱拐奸杀的肮脏死因，也不愿幼小的女儿清清白白、干干净净地走。他可曾为自己善良的女儿想过，善良的智英会想让一个无辜善良的智障爸爸为自己的意外身亡背负莫名的罪名最后还被判处死刑吗?

他明知李龙九不是杀死自己女儿的罪犯，可他却一定要让李龙九的死来为他女儿的死祭奠，只因是为了李龙九，她女儿才会出意外。他在法官判决李龙久死刑时露出的得意满足的嘴脸，让我为智英有这样的一个爸爸而感到可耻!

善良的智英碰巧买走了艺胜日夜盼着的美少女书包，可她记着李龙九父女对书包的渴望。刚好在李龙久拿到工资要给女儿买书包的那天，她碰到了李龙九，要亲自带他去有卖美少女书包的店铺，实现他们父女长久以来的心愿。

只是哪知那天天气极度寒冷，温度低到路面上的水都结冰了。还没走到店铺，他们就一前一后摔倒在了光滑的地面上。李龙九虽然摔倒了，但他站起来还是安然无恙，只是可怜的智英啊，一摔就断送了性命。智障的李龙九凭借着他那点救生常识笨拙地抢救智英，哪知被路过的女士误以为他奸杀了智英这个小女孩。警察可以不顾事实，弄虚做假，捏造假象，编造假话，拿李龙九心爱的女儿威逼利诱强迫智障的李龙久认下莫须有的罪名。

为什么社会总是要这么脏?为什么有权有势的大官就可以草菅人命?官大权大的人总是坏人，是衣冠楚楚的禽兽!

观看影片写观后感篇6

文艺作品的艺术性、思想性和价值取向，来源于创作者对生活、对社会、对时代深刻的体验。北京电影学院党委书记侯光明认为，《我是医生》的成功在于，它不仅展现了主人公的伟大，同时将一幅发展中的时代画卷徐徐展开在观众面前，让人触摸到了时代的脉动。事实上，吴孟超和他所致力的肝胆研究领域是当下不断发展的科学技术的缩影，当中国的科学家们致力于为人类作出更大贡献时，也为我们的艺术创作提供了取之不竭的源泉。这样的作品，在当下的中国影坛是缺失的;而《我是医生》则重拾传统，为当下国产电影创作提供了有益启示。

从割胶刀到手术刀，从橡胶林到手术台，吴孟超90多年的人生历程里，有太多值得记取和呈现的华彩篇章。许多与会专家表示，影片突破了英模人物传记片的常规套路，在电影语言上进行了诸多尝试和探索，为此类影片的创作提供了新的值得借鉴的经验。

比如，影片一方面以写实手法凝练而克制地呈现吴孟超和学生、吴孟超和病患、吴孟超和女儿这三组关系，通过大量细节和鲜活的人物塑造来引起观众共鸣。特别是电影设置的得意门生赵一涛这个人物，使得整部影片的调性一下子活泼起来，更容易被普通观众接受;另一方面则以写意的、诗化的方式表现了吴孟超和他的老师这第四组关系。每当吴孟超感到困惑无力时，他的导师裘法祖就会在一片柔光中出现在他面前，为他解惑，给他力量。北京师范大学教授黄会林等专家评价说，这体现出创作者在遵守传统现实主义的同时，也在追求更符合当下审美需求的艺术表达手段，从而为影片增加了直抵观众内心的艺术力量;而这一穿越手法背后暗含的代际传承，也进一步深化了影片的主题，让影片有了历史的纵深感。

清华大学影视传播研究中心尹鸿认为，《我是医生》兼具主旋律、传记片和行业剧三种元素，每一种元素对创作者来说都是不小的挑战，但主创通过精心设计，找到了独特的艺术手段来呈现，将创作中的难关一一突破。比如，影片通过父女、医患、师生三种关系，将家庭、职业、传承三方面结合，为英模人物赋予了更多的情感色彩，让科学有了温暖的情绪和生命感。影片中有一个特别的设计，就是在叙事的同时，以字幕的方式，将全球医学界为攻克癌症所做的努力更新在银幕上，让吴孟超及其团队所做的研究置于全球参照系中。尹鸿认为，这一手法将影片表达的主题置于全球科技发展的大背景下，展现了国际化的视野。

观看影片写观后感篇7

观看了纪录片《复兴之路》，让我了解到了许多关于我国的发展历程和党的艰辛历史。

这部纪录片回望了160多年中国的历史，中国人民从饱受欺凌、贫穷落后，到奋起战争，艰辛争取自由，找到了一条中华民族复兴的正确道路。这一巨变，使我感受到：没有中国共产党的领导，就没有今天这个繁荣富强的社会主义中国。鸦片战争到辛亥革命期间，西方资本主义对外侵略扩张，而中国清王朝闭关自守，中国与西方的经济差距越来越大。英国、法国、美国等国家正资产阶段革命的作用下不稳前进，中国却在唐朝统治者的腐败无能统治下趋向衰落，人民生活困苦，压迫严重。

一时间，中国的前途与出路令人担忧。一个有生命力的民族，一个强大的国家，都需要精神的力量。在中华文明几千年的变化中，有过无数的辉煌，也曾经多次经受过各种天灾人祸的考验。但是，无论经受怎样难以想象的磨难，伟大的中华民族总是从逆境中奋起，百折不挠，闯过重重难关，走上了新的道路。

在这部纪录片中，我激动地看到，中国走过一段漫长而艰难的道路，难道有一个国家遭受过中国这样的耻辱吗?看到现在繁荣富强的新中国，我们应该学会为自己的祖国感到骄傲自豪。

中国能够在国际上保持高速的经济和社会的稳定，并在国际上有一定得地位是经过许多仁人志士的努力，我们要珍惜现在幸福的生活，还要用自己的双手去建设祖国。希望明天的祖国会更美好!

观看影片写观后感篇8

昨天我们全校一起观看两部抗日战争《紫日》、《东北归纵队》。

在《紫日》这部电影片中它讲述的是在1945年俄国向日本宣战中的一位俄国女中尉娜莎和中国农民杨玉福、日本女中学生秋叶子在逃亡路上的一切困难险阻。故事一波三折，紧扣心弦，跌宕起伏，虚实并存。在广大的原始森林中，他们经历几次险难之后回到了现实生活中。在森林中，他们因为仇恨几次想杀对方，特别是杨玉福和秋叶子。在秋叶子遇险时，杨玉福几次想让她自生自灭，但由于我国思想传统的深厚影响下，在复杂的心理较量下，最终还是救了秋叶子。故事虚实交换，扣人心弦，让人仿佛身临其境。在杨和秋叶子之间的矛盾中，反复地写了杨的复杂心理。杨是个老实的农民，只因在日本侵略军残忍地杀了他的母亲和他的乡亲后。在一次日本扫射中侥幸生存了下来，正好俄国军队来到，和俄国军队一起离开的，却不料，阴差阳错地进入了日本的生活区，遭到日本敌军的反抗。与娜莎一起逃亡，并找了俘虏秋叶子，叫她带他们走出森林。于是故事就这样精彩地展了开来。

我很佩服杨玉福，在敌人面前，他能忍下满腔的仇恨屡次救了敌人的族人。而秋叶子的表现与杨玉福表现形成鲜明对比。秋叶子在几次闲下中想杀了杨玉福，但没有机会，有机会时下不了手。但令人婉惜的是秋叶子为了告诉她的族人战争平息了被她的族人杀死了。在这片电影中，三个主人公之间的所发生的所有事情都有着很好的借鉴。都反映着在当代的国家的思想传统:杨玉福所代表的是我国以德为思想传统的表现，杨玉福运用得很好;秋叶子所代表的是日本的道德思想以败失尊严为思想传统的'表现;娜莎代表的是俄国军人以服从为思想。一个国家的兴盛主要表现在国民的身上，一个国民所受的文化素质之深浅关系到国家的兴盛。如果国民的文化素质不深，不会关注国家的兴亡，他只会关注自己的生活是否过得好不好。

在片中我也学到了一些常识:例如说在草原上发生大火时，不要顺风而逃，而是在一与火绝缘处用东西保护头部扒以地面。

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