我们在写读后感时,应该注意逻辑的连贯性和语言的流畅性,读后感的反思让我们意识到,阅读是一个不断学习和成长的过程,下面是92报告网小编为您分享的曹文轩黑门读后感优质5篇,感谢您的参阅。
曹文轩黑门读后感篇1
在我的记忆里,我读过一本书《青铜葵花》,它给我的感悟很大。
书中的主人公是青铜和葵花,青铜是个哑巴,在一个巧合机缘的推动下,使他们成了兄妹俩。他们一家人生活得很清苦,但是他们一家都能其乐融融得度过每一天。不管遇到什么样的灾难,什么样的苦难,他们一家人都会抗过去。因为他们家里很穷只能勉强饿供一个孩子上学,这个孩子便是葵花。葵花不负重望,哥们课目都取得了优秀的`成绩。她意志坚定,要认真学习要对得起爸妈。
看到这儿时,我的眼泪像断了线的珍珠,不住的往下掉。这是多么优秀董事的一个孩子呀!跟葵花相比,我是多么渺小呀!
有一次,忙完了一天的学习,真的好累呀!还剩下一页作业就急忙忙地写完了。“啊,好累呀!终于写完了得慰劳一下自己。”于是,我把电视打开,津津有味地看起来。“做完了作业吗?又在看电视了!”爸爸说。“爸,我作业写完了,你就让我看一会吧!”说着,爸爸把我的作业拿来了,爸爸的眉头皱起来了,我知道爸爸一定挖到“地雷”了,我看着爸爸那严肃的脸,“爸,你把作业放在那儿吧!我正看电视呢?”爸爸把我的作业撕坏了。“你看了做得这是什么作业,错字连篇,乱成一团,乱草堆都比你这个强!”我捡回了作业,把作业重新订正写一遍,交给爸爸看,爸爸检查了一遍,才把皱的眉头消下去。
我会向葵花学习,认真学习,不再马虎地对待每一件事,葵花优秀的品质激励我永远向前!
曹文轩黑门读后感篇2
这个暑假,我有幸拜读了曹文轩纯美小说系列:《草房子》《青铜葵花》《根鸟》《狗牙雨》《野风车》《山羊不吃草》……中的一部——《青铜葵花》。
这是一个小男孩和一个小女孩的故事,男孩叫青铜,女孩叫葵花,一个特别的机缘中,让城市女孩葵花与乡村男孩青铜成了兄妹相相称的'朋友,他们一起生活,一起长大,但是12岁那年命运又将女孩葵花召回她的城市,男孩青铜从此常常遥望着芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方……
看完了这部小说,我早已热泪盈眶,着部小说太感人了,文中每一个细节都让我留下了深刻印象。特别是青铜奶奶生病了,葵花自己单独一人去江南捡银杏,为奶奶挣钱治病,而青铜知道了,天天晚上提着灯笼在油麻地等葵花,而我们是衣来伸手,饭来张口,不会自己挣钱,而葵花也不大,她就会挣钱给奶奶治病,难道我们不行吗?
还有一个细节让我感到,那就是蝗灾那年,蝗虫把粮食吃光了,人们每有粮食吃,青铜带领着葵花去芦花田挖芦根,在田野上挖野菜。来充饥,看看我们,有一次妈妈做了海带给我吃,我讨厌吃海带,所以我没有吃,妈妈把海带放在我碗里,我直接把海带扔了,不吃了。一点儿也不珍惜粮食,而青铜和葵花却没得吃。我实再是太浪费了。
看看这本书,看看我自己,我觉得每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦, 痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。我们现在是物质上富有者,精神上的贫乏者。我们现在的快乐时衣来伸手,饭来张口,但是我们精神却不快乐!
曹文轩黑门读后感篇3
风,吹着我的脸。我已沉浸在《红瓦》这样的一本美好的小说中。它感动我们的是道义的力量、智慧的力量和美感的力量,而这些就在我们身边。
它以油麻地为背景,从一个中学生的视角诗意地描写了上个世纪五六十年代中国乡村生活的淳厚风情,描绘了少男少女们在特殊的年龄阶段所经历的人生历程,表现了成长的艰难与坎坷,悲悯情怀中充盈的是成长的痛。
小说的开篇就将林冰置入新的成长阶段的起跑线上:跟着父亲,我走到油麻地中学的大门。他看了一眼门里的一条铺着煤渣的白杨夹道,将我的身子扳动了一下,以使我的后背对着他。在我感觉到本来抓在他手里的铺盖已转移到我的背上时,我听到了他的声音——“自己走进去吧。”
那条道很宽,很长。两行白杨拔地而起,青森森地直指天空,让人觉得有一条深不见底的隧道,要通向另一个陌生而不可把握的世界。
但下面经历的事更令人入迷。最后林冰走了,离开了红瓦房和黑瓦房。
少年时代的成长期,之于人的一生是极其重要的。少年的灵魂是一块柔软非常的橡皮泥,生活中的任何指印只要在上头轻轻一摁,便会留下指纹。这些指纹如同胎记一样,伴随着一生,抹是抹不掉的。一个人在这段时期内就已定型了,剩下的.只是发展,只是实现。好似炼出炉的钢,它在本质上已无法改变,能变化的只是它的形状、用途。
人是在痛的伴随下成长的,没有痛,就没有成长,因此,我们并不会因为怕痛而拒绝成长。回忆是对生命的过滤,是重新上路的准备,所以《红瓦》有了这样的结尾:“黄昏时,我已背起铺盖卷,走上了静寂的白杨夹道。在我的身后,是红瓦房和黑瓦房,是永远的红瓦房和永远的黑瓦房。
曹文轩黑门读后感篇4
暑假里,学校布置阅读《青铜葵花》这本书。我是流着泪一鼓作气看完这本书的。然后在暑假里我又把这本书读了一遍又一遍。从来没有一本书,让我这样爱不释手。
书中主要写了城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活,孤单寂寞的她认识了一个不会说话的乡村男孩青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿,贫穷善良的青铜家认领了她,葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友,他们一起生活、一起长大。在苦难的生活中,哥哥青铜在沉默中无微不至地呵护着葵花,几乎为她奉献了自己的一切:为了葵花上学,青铜放弃了自己的上学梦想;为了让葵花照一张相,青铜甚至在寒冷的冬天卖掉了自己脚上的芦花鞋;为了葵花晚上写作业,聪明的青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了让葵花看马戏,青铜顶着葵花默默地站立了一个晚上;为了避免葵花挨骂,青铜勇敢地代妹妹受过;为了葵花报幕时的美丽,青铜心灵手巧地做了一串闪亮的冰项链……当我合上书时,青铜和葵花的影子就一次次跳到我的眼前。
虽然生活是贫苦甚至是痛苦的,可是,就在战胜苦难的一次次经历中,青铜、葵花的心才走得越来越近……天灾人祸的痛苦,反而让青铜一家老小相濡以沫、同心协力,艰辛却又是快乐生活着!
可是我们呢?稍有不如意,不是想办法去解决,而是冲着爸爸妈妈大喊大叫,甚至会抱怨个不停。同样的少年,让我发现了我的自私、我的幼稚。妈妈常说我们是身在福中不知福,我当时还反驳:“我们哪里幸福?整天累死了!”现在想想,学习上的这点累与青铜葵花一家遇到的天灾人祸相比,算得了什么?慈祥而又让人敬佩的奶奶,宽厚善良的爸爸妈妈,就是大麦地了原本让人憎恨的嘎鱼一家,后来也让人喜欢,因为他们心中的“善”又回来了……也许,生活可以让我们一路坎坷,不住跌倒摔跤,甚至鲜血淋漓。但是,只要我们眼中有人,心中有爱,我们就没有什么不可以!正如作者曹文轩在书的封底所写:每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。
少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能成为强者!
所以,当我们今后再次面临生活中的痛苦时,我们可以把这些都当成是对我们成人后风度的塑造,成为强者的磨炼!
曹文轩黑门读后感篇5
?草房子》写出了丰富多彩、刻骨铭心、终身难忘的校园生活,描写了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事。
我专心致志地看完了它,最令人难忘的是第一章,有桑桑的调皮捣蛋,异想天开,常做出人意料的古怪行为,还有我最喜爱的人物——陆鹤。因为他天生就是个秃子,所以人们都叫他秃鹤,大家也都爱摸他的光头,大家也都爱摸他的光头,他成了别人的开心果。后来由于他破坏班级荣誉,后来由于他破坏班级荣誉,受到了大家的冷落,受到了大家的冷落,成了一个不受欢迎的人,成了一个不受欢迎的人,这让他既伤心又不安。
但在学校举行文艺汇演时,任何人都不肯演秃子的情况下,秃鹤自告奉勇地出演此角色,他细致,认真,成功地演活了伪军秃子连长,而且帮大家获得了一等奖。他终于又获得了同学们的友谊。
故事通过描写油麻地小学学校生活中的方方面面,点点滴滴,以及人与人之间的摩擦,表达了人与人之间的珍贵,感人的情感,也让我明白作为集体中的一员,要有集体荣誉感,要为班级争光,绝不拖班级的后腿,要尽自己所能发挥自己的水平,积极参加各项集体活动!
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