这些故事给了我很大的启发，试想一下，假如你的一个朋友也失去了对生活的热爱，你会怎么做?我们是否也可以为别人点亮对生活的热爱呢?不需要花太多的精力，太多的财物，太多的时间，只要把自已的对生活、生命的热爱之光分给别人一点，我们的圈子就会越来越大，热爱生活与生命的人也会越来越多。有一天，你会突然发现，原来自己当初只在那个小小的黑暗世界里埋怨、悲伤、痛苦，却没有发现外面的这个大世界是多么美好!

往往当我们失去对生活、生命的热爱的同时，我们会抱怨命运的不公平或是沉浸在自己漫无边际的悲伤与痛苦之中，却没有想过要为自己，为别人，为值得努力奋斗的目标活下去。正因为如此，像温幼菊老师那样的愿意把自己对生活和生命的热爱之光分给别人一点的热心的人出现了，他们在传递着“为别人点亮对生活的热爱”的精神。我们也应该加入到这个行列当中来，为身边的人燃起一颗炙热的爱心!

如果有一天你的身边有了一个像桑桑、史铁生当初那样失望、绝望的人，你会怎么做?是当一个旁观者还是做一个温幼菊老师那样的人?现在还不知道，但我们会从心里默默地尊敬那些曾经给予别人光芒的人……

草房字的读后感篇3

利用双休日时间，看完了《草房子》。心里头有种什么感受，无法用什么词来形容。准确地说，应该是震撼，一种美震撼，美心痛吧。

说实话，这本书我买了很久了，一直没有认认真真去看它，当初买时候也是听了别人话才买，我把它搁在书架上，写完作业后，就去书架前看看，翻翻。不经意间，注意到了《草房子》，才想起，原来这书我还没有看完呢。所以就立刻捧读起来，两天就读完了。

这是一部讲究品位少年长编小说。

写了一个善良，天真男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下，震撼人心故事。让人从中不为人知感叹，从中受到启发。

草房子，它本身就是那么原生态，纯自然东西，根根乳白色闪闪发亮茅草全部来自于海滩自然中，“受着海风吹拂与毫无遮挡阳光暴晒”柔软，韧性，密实，“冬天是温暖，夏天是凉爽”，它是原始，又透出一派古朴来。现在到处都是水泥钢筋混凝土速成框架楼房，别说“冬暖夏凉”反而是“冬冷夏凉”，只能靠先进空调来急救酷暑严寒，而窗外排出热量，汽车尾气热量又充斥在现时天空，更加燥热反常。

书中主要是萦绕于心中是“草房子”孩子在遭遇苦难时默默承受苦难坚韧毅力美。

桑桑，小说中一个贯串始终主人公，他独特，他那种隐隐普爱之心处处给苦难中朋友以无形力量。他，支撑起油麻地孩童世界一片天空，注定他在“一大片金色”草房子中走出疾病走出油麻地走向“那只巨大旋转着花环”……

纸月，一个很可怜小女孩，与奶奶在一起孤苦伶仃。但很坚强，一路坚持走了过来。

细马，虽然以前不找邱二妈喜欢，但在经历了一场水灾之后，重新又回去了，扛起了一个家庭，自己则作了一个牧羊少年。

还有杜小康……

我喜欢这本书，不仅因为那悠然笔调，那流水般叙述。还有书中那一首首纯真童谣。它们出现，犹如在一幅画卷上添加了缤纷色彩。

小姑娘，快快长，

长大了，跟连长，

有得吃有得穿，

还有花不完现大洋。

“咿呀……呀，……，哟……哟哟，哟哟……咿呀咿呀哟……”

这书中一切一切，把我深深地打动了。

那么你呢？还不赶紧去读读！

草房字的读后感篇4

秦大奶奶---垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩当我合上草房子一书，给我印象最深，留在我脑海深处，并唤醒我心灵的人物是秦大奶奶。或许，在别人看来，她只是一个老太婆而已，一个很凶的老太婆，并没有什么值得人关注的，可是，在我看来，她的形象很丰满，她散发的人格魅力是无穷的.，甚至，穿透的我的心灵。

在油麻地小学，一片艾草地边上，有一个小草房，在一片空旷的艾草地上显得很特别。孩子们都知道，那是一个很凶的老太婆，所以，没有孩子敢接近她。

说起她的“劣迹”，那真是说不过来，要么她会把鸡鸭故意放进学校，造成学校一片混乱，要么，会对孩子们大吵大闹，还会拿拐杖做出一副凶悍的样子。桑桑一天误入了奶奶的房子，他原来很害怕，可是，奶奶并没有发火，相反，眼神中流露着一种慈祥的关怀。久而久之，桑桑像奶奶的小孙子一样，经常看望奶奶。宁静的日子，不知被谁打破，油麻地又热闹起来，原来秦大奶奶为了艾草地，和学校争执不下，学校为了弄场圃，要砍掉艾草，种上圃苗。秦大奶奶也要搬走，可是，秦大奶奶不肯，并且，在学校的圃苗发芽后，竟然用身子滚来滚去，把苗圃压坏了。最后，在桑桑等孩子的努力下，奶奶最终同意搬走。奶奶眼神里流露出伤感，她是舍不得那片艾草地啊，那里倾注了她太多的心血。秦大奶奶老伴走的早，一个人独自生活，那片艾草地，是她的全部，她一生与艾草地相伴，那是她和丈夫亲手开垦出来的，不知道多少个日日夜夜，风风雨雨，他们在辛苦耕耘，那地方，有欢笑，有泪水，有爱情，更是她和丈夫美好回忆，对爱的美好回忆。秦大奶奶没有孩子，他这么多年，就是靠着这一份念想，这一份回忆，给了他活下去的希望。如今，有人要破坏这一份美好时，秦大奶奶像发了疯似的，她不许别人抢走她的回忆，这个要求一点也不过分呀，她只是想留有一份思念而已，对往事的记忆而已。这么多年，秦大奶奶这么走过来了，她内心是孤独的，心里缺少爱，至少有一个地方，是空着的。

可是，桑桑来了后，就不同了，他把桑桑当成自己的孙子，对他很关心，桑桑等孩子们对奶奶也很好。奶奶知足了，有了这么多孩子，她的思念会转移到孩子们身上，这就不难理解，为什么秦大奶奶一开始很凶，后来又很慈祥了。奶奶内心被爱，另一种爱充满了。于是，她开始改变，以至于，为了油麻地的一只南瓜，她要去捡，不幸溺水。桑桑以孙子的身份，参加了葬礼。许多孩子哭了，我也哭了。秋天就要来了，每年，秦大奶奶都在守望，守望秋天，守望收获，看着艾草的成熟，她心里会得到一种满足，她其实在守望一份思念，一份往事回忆，要是她丈夫能在艾草地，就好了，和他一起收获，那是多么甜蜜的回忆啊。可是，秦大奶奶等不到那个时候了，她比秋天的步伐快了一点，就那么一点。要是等到秋天来的时候，那是奶奶最开心的日子，望着一片成熟的艾草，兴奋的像个孩子。或许，在奶奶落入水中的时候，她眼前浮现的不仅是那一片即将成熟的艾草，那一片承载了她多感情的艾草地，更是对桑桑等孩子们的不舍。这么多天的相处，奶奶离不开他们了；孩子们，也喜欢上了奶奶。她看到了在艾草地的尽头，丈夫在向他微笑，奶奶心满意足了……奶奶走了，没有后悔，奶奶就这么走了。她用她独特的方式，诠释了爱的含义——爱，是一份美好回忆，是一份自私，更是一份不舍……

草房字的读后感篇5

读了《草房子》这本书，我受到了很大的启发，也学到了很多的知识。

从第一章开始，我认识了：主人公桑桑，秃鹤，柳柳，桑乔。他们是这本书的主要人物，有一次：秃鹤刚来到油麻地小学，所有的同学都找他玩，可是玩了多天，同学们发现了一件奇怪的事，秃鹤每天玩的时候都带着一顶帽子，怀着好奇，桑桑把秃鹤的帽子摘了下来，发现秃鹤是光头，所有的同学都潮嘲笑他，就这样秃鹤很讨厌桑桑，很想报复桑桑回到家里，妈妈了他，桑桑也认识了自己的错误，给秃鹤道了歉，秃鹤也接受了桑桑的道歉。在这个故事中，我从桑桑身上学到了“一个人如果做错了就一定要有勇气改正以及同学之间要互相帮助”;还有“不能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上”。在这个小故事中我也感受(了解)到了桑桑和秃鹤的(一些)缺点，桑桑的缺点就是拿别人的短处开玩笑，秃鹤的缺点就是不能受一点委屈，一受委屈，就会发脾气。我觉得如果他们都把毛病改掉了，就不会发生这种情况，他们就会一直和好。

还有一次，桑桑和杜小康闹别扭，可就在一次骑自行车时他们和好了。看了这个故事，我很纳闷，我现在才算是明白了，原来，他们都宽宏大量，都让着彼此，才会和好，原来这就是“退一步海阔天空”。

桑桑童年事时的故事，让我和感动，让我不想长大，因为在童年时，我们没有烦恼，可以看电视，玩电脑，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我真不想长大，多想停留在童年里，不离开妈妈的怀抱，和同学们过快快乐乐的童年。

草房字的读后感篇6

?草房子》是我喜爱的书目之一。他讲述了油麻地小学校长儿子桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活成长的经历。追随着桑桑的成长的岁月，一个个鲜明个性的人物呈现在我的眼前：调皮的桑桑、被人嘲笑的陆鹤、美丽的白雀、有孝心的细马、文静的蒋一轮老师、懂事乖巧的纸月、遭遇不幸而好学的杜小康，还有执着而可怜的秦大奶奶……每一个人都让我看到了闪亮的品德光辉，给我留下了深刻的印象。

桑桑是我最喜欢的人物。桑桑富有想象力：他把碗橱改成了舒适的鸽子屋;把蚊帐当渔网去抓鱼;夏天，异想天开地穿棉衣想像棒冰一样凉爽，令人哭笑不得又有趣的事情都是他搞出来的。当他看到遇见纸月，被纸月的懂事乖巧打动后，桑桑马上能知错就改。他就跟变了一个人似的，不再粗俗而是变的文雅了;爱干净而不再邋遢了;能从纸月的眼神中领悟到很多做人的道理。桑桑是坚强的，当他得了鼠疮后，一点都不害怕恐惧，还是那么乐观，很苦的药他眉头都不皱就喝下去，要知道，现在我们这些孩子可是看到苦药就想逃的呀。桑桑是信守诺言，有爱心的，他答应了妹妹要带他去看城墙，即使在他发烧的时候，他依然坚持背着妹妹去看城墙。桑桑的经历让我懂得很多，他的闪光的品质也值得我学习。

?草房子》这本书用一个个感人的故事、生动的人为我展现了一幅幅美丽的画面，让我懂得了看似简单但却十分深刻的道理：善良、尊严、自信、顽强、努力……这些，我相信，一定会让我受益终生的!

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