写作文时注重情感的真实表达，能让人在生活中也更坦诚地与人相处，从不同学科的交叉领域寻找切入点，会让写作文的视角更加独特，下面是92报告网小编为您分享的失败是成功之作文优秀7篇，感谢您的参阅。
失败是成功之作文篇1
最近我读了关于乔纳斯·索尔克博士研究防脊髓灰质炎疫苗的故事，更加明确了“失败乃成功之母”的道理。
在研究防脊髓灰质炎疫苗的过程中，乔纳斯·索尔克博士先后经历了200次失败，第201次实验终于研究成功，彻底结束了脊髓灰质炎对人类的肆虐。事成之后，有人问他：“取得了如此卓越的成就，你是怎么看待先前的200次失败呢?” 索尔克博士回答说：“在我的一生中没经历过200次失败，前200次尝试却增加了我的经验，让我学到了很多东西，实际上是我做了201次发现。如果没有前200次的学习，我不可能得到这样的结果。”
说得好，乔纳斯·索尔克博士在前面200次失败中，如果没有乐观的态度，没有顽强的意志，没有不屈不挠的精神，就没有第201次的成功。
伟人为我们树立了榜样，先辈们为我们总结了宝贵的经验。我们青少年要努力学习，不怕失败，在充满坎坷的人生道路上要敢于面对失败，永不停息地挑战自我，在失败中总结经验，在失败中寻找成功。这样，我相信：成功一定离你不远。
同龄的朋友们，不要畏惧失败，鼓起勇气，敢于面对一切困难，经历过一次次失败之后，迎接你的一定是成功。
失败是成功之作文篇2
“失败”这个词想必大家都很清楚它的意思，其实，它蕴含着一个很大的哲理性…
失败乃成功之母。经常失败者未必最终失败，经常成功者未必最终成功。也就是说，一时的成功或失败不能决定以后的丰功伟业，有人从小一帆风顺，可长大后却一落千丈；有人从小困难重重，长大后却一举成名。失败可以化为动力，失败可以化为志气，失败可以化为力量，失败还可以化为成功。“失败”这个词听起来有点儿“丑”，但它却是人间最美丽的词汇；“失败”这个词听起来有点让人气愤，但它却是成功最重要的前提；"失败“这个词听起来有点难受，可它确实最棒的词汇！
比如我们班同学的一位家长，小时候在学校学习成绩极差，几乎每次都是个位数，可长大后，他却是我们矿的矿长！还有牛顿，小时候也是学习成绩很糟糕，可他长大却是伟大的物理学家！可见一时的失败并不怎么样，只要你接受失败，吸取教训，成功就一定会向你绽放青春的笑脸！
失败乃成功之母。成功只能让心灵的.创伤更加疼痛，而失败却能让心灵的创伤抚平。看着自己的第一次成功，欣喜若狂。可是你们想过没有：从开始到成功，夹杂了多少失败啊！没有失败当垫脚石，你怎能从大地跨上天空？没有失败当一节节楼梯，你怎能从底层爬上顶层？没有失败当一块块砖瓦，你又怎能盖起一座座摩天大楼？成功显然比失败更受人欢迎，但没有失败，怎能成功？不论做什么平凡小事，不论做什么丰功伟业，都得经历无数次失败，才能获得成功，才能享受成功的喜悦！
失败乃成功之母。成功只是让你高兴一时，失败后付出的努力、汗水、辛勤会让你欣慰一辈子！所以，成功虽可贵，失败意更高！
失败是成功之作文篇3
失败是成功的转折点，每个人的第一次都会有很大的概率失败，只有在失败中寻找错误、总结经验，才能在第二次的尝试中取得成功。这是我在包抄手时悟出来的。
记得那一天，天空像深蓝的宝石，闪烁着神秘莫测的金色光芒。我坐在书桌前，双手捧着一本书，双眼呆滞的望着一个字，身穿优雅的黑裙在雪白的纸张上翩翩起舞。
“吱嘎”一声，我毫不犹豫的结束了这场华丽的舞会，像一支离弦的箭，“嗖”地一下出现在母亲的`眼前，迫不及待地从妈妈手中抢过花花绿绿的塑料袋，上下翻看，眼中渐渐熄灭的火花体现了我心中的沮丧。妈妈微笑着从身后像变戏法似的变出了一个透明的小袋子，里面是堆得整整齐齐的雪白的面皮。我眼中希望的火花在闪耀。
洗完手，我坐到餐桌前。用手轻轻的翻出一张面皮，平摊在我凹凸不平的手心里，用另一只手抓起筷子夹适量的肉沫，放在正方形面皮的中心，再用手提起一个角与它的对角对折好。选其中一个角，在装着清水的碗里蜻蜓点水似的点一下，然后调整一下位置，让两只手的无名指顶住肉向前推。大拇指往后靠，黏在一起后自然地向上拧了一下，糟了！最后一个步骤用力过猛，肉馅漏了出来啊！我哭丧着把我的“杰作”随手扔到一边，准备离开。
可是，妈妈叫住了我，语重心长的说：“你只尝试了一次，就打算放弃吗？还记得“失败乃成功之母”这句名言吗？再试一次吧，孩子。”
这句话似一阵春风点醒了我。如梦初醒的我再度尝试，雪白的面皮在我灵秀的指间活动，随着我最后一个灵活的动作完成了这件艺术品。我望着手中小船儿似的抄手，嘴里既然有一丝丝的咸，咦？这是成功的味道吗？
失败乃成功之母，有时候失败并不是打击，也不是无能，而是一次契机，帮助你取得经验，获得成功。
失败是成功之作文篇4
我经历过无数次成功，但最难忘的还是那一次。
那是我三年级时，爸爸为了开发我的智力，特意买了《小学数学奥林匹克竞赛解题方法大全(三年级)》这本书给我做。我立马高兴极了，迫不及待地拿起笔，跃跃欲试。
我一路“过关斩将”直杀第十八关。不好!第十八关有“鸡兔同笼”类的题目，此乃我的弱项。我苦思冥想，草稿打了两三张，终于找到了一种解法。我情不自禁地哼起了小曲儿。爸爸见了，问：“涵涵，这么快就做好了?不见得吧!凭你的水平，这种题目……”“哼!你小看人!”爸爸的话激怒了我，“你等我验算给你看!”说着，我又开始验算起来。算着算着，我眼睛都大了，计算结果和原题条件不吻合。
"怎么会呢?怎么会?”我呆若木鸡，喃喃地说，“哈哈!怎么样?”爸爸得意洋洋地说。唉!真是赔了夫人又折兵。我没办法，只好又挑灯苦战，奋笔疾书……
“不做了!”我赌气把笔一丢。这道题把我头都搞大了，做下去有什么用?爸爸听见了，脸色严肃起来：“孩子，失败是成功之母，爱迪生为了试制电灯，不知失败了多少次，但他毫不气馁。你怎么能放弃了呢?”爸爸的一番话，使我面红耳赤。是呀!每个人的成功无不经历挫折，面对着困难，我也不应该放弃了呀!想到这里，我拣起笔，又认真地思索起来……
终于，我用假设法做出了这道难题。那种快乐的心情呀，简直难以言状。我牢牢地记住了这句话：失败是成功之母!
失败是成功之作文篇5
古至今从，成功与失败二词，永远都是那么的鲜明。在俗人眼中，成功之人都是高高在上，永远都是成功的，对于失败之人，却是将视为，眼中钉，肉中刺，永无翻身之日。成功没有永远的成功，失败也没有永远的失败！
其实成功与失败都是对于一个人的考验。但都有两个优点与两个缺点！
成功的优点在于，试明了人生某一个目标的完成，给于自信之上的自信。证明了，自己的实力与信念！
成功的缺点在于，当一个人成功之后，长时间的生存于，成功的那一刻。而却不知道，成功与他已经慢慢的，产生了距离。失败的优点在于，真正考验了一个人的坚韧不拔的意志，和对于失败的看法。要知道失败的原因，明白如何对待他！努力战胜眼前的失败，战胜了眼前的失败，就等于失败中的成功。因为战胜自己的成功，是非一般的成功！你才会铭记在心！
失败的缺点在于，长时间无法从苦海之中，逃离出来。一个人失败在时候，是需要时间的，但时间的长短就等于，一个人的修为！所以才会在茫茫苦海中，越陷越深，无法自拔！
无论成功还是失败，都是人生的一个点。就像直线一样，是用每一个圆点，而点出来的。每个点，可以说是成功，也可是说是失败。但这个圆点，怎么画，还再于自己。怎么画才会圆。
人生的直线，不再于直与不直！而在于，每一个点！
失败是成功之作文篇6
在成长的历程中，有一位伙伴一直伴随着我。在我失败时，它给了我信心；在我气馁时，它给了我勇气；在我伤心时，它给了我安慰……它就是一句名言失败是成功之母！失败往往是成功的先导。
指从失败中吸取教训就能取得胜利。记得在前几天是我在6年级刚开学的时候，我参加铅球队，那天我的运气不好投铅球只能投到七八米，一个同学非得和我比赛，我只能服从，可怎么也投不远，老实说我高度不够，可还是投不远，我就一直在旁边连，他也跟过来了我头一次他说一次就连头无米他也说我气极败坏，我当时就给他妈了，老师说每个人都有一个兴奋点我现在就属于在降低慢慢的进步我恨自己，恨自己不争气，恨自己投不远，恨那个同学。忽然，一盏明灯在我心头点亮——失败是成功之母！我茅塞顿开：不经历风雨怎么见彩虹？
没有爬不过的高山，没有闯不过的险滩！于是我擦干眼泪，又继续干了起来。功夫不负有心人，终于，我成功了！就在第二天，我头一个八斤的千秋，投了9.5米，老师给我们全队买了一个饮料这位好伙伴已陪伴我走过了六个春夏秋冬，帮我闯过了一个又一个的激流险滩。如今，我把它将成为我人生旅程中一座不灭的灯塔，永远指引着我劈波斩浪，驶向成功的彼岸！
失败是成功之作文篇7
“我们都是木头人，不能说，不能动，不能笑，不能叫，我们都是木头人，看谁做得最最好。”儿歌好听吗？其实这是玩“木头人”的规则，这个游戏就要开始了，我想：木头人难道只坐在那儿什么也不能动吗？我心里有大问号。
噢！原来可以自己摆动作，停在那儿。“开始”丁老师一声令下，霎那间，教室里鸦雀无声。我想我能坚持这么久吗？60秒呀！可教室里姿态万千，有的张牙舞爪，右手在前，左手在右。有的瘫在板凳上，快要掉下去了，有的双手捂住脸，两个圆溜溜的眼睛露了出来，两只眼珠转来转去，还有的趴在板凳背上，装出吓人的样子。我装出一思考的样子，眼珠不停地转，寻找我的“目标”。我想最有趣的应该是冯雨晨的样子了。他用左手的食指将鼻子往上拱，活似一个“小八戒”的鼻子。教室里许多同学都偷偷的笑，最先笑的是赵圆任，笑得最多的是钱睿忻，老师采访她：“你为什么笑呢？”钱睿忻说：“我对面的金浩然用手撑着脑袋，装出很可笑的样子。”难怪钱睿忻笑声“连绵不绝”呢！“停”老师的话刚落，教室里就炸开了锅，同学说得大多相似，“太酸了”“太累了”……我瘫在座位上，像一滩烂泥，我的右手太酸了，脖子也太累了，唉！
木头人和逗笑人你听说过吗？今天老师叫我们当两个角色，一次木头人，一次逗笑人。老师问：“逗笑有什么方法吗？”有的说：“做动作。”有的说：“说笑话。”还有的说：“说相声。”……但不能碰木头人。
开始了，一二。大组当逗笑人，三四大组当木头人。哇！教室轰动了，钱睿忻过来逗我笑，首先用两个食指将脸蛋往上挤，然后再露出牙齿微笑，好好笑，我不是木头人了。虽然我还是思考着，但我立马就笑了。笑过之后还有人以为我没被逗，许文涛还装做一只小狗狗来逗。如果我还是木头人的话，我还会被逗笑的。第二轮开始了，我也去逗钱睿忻，她的立场比我坚定。“誓死”要做木头人，我首先用她逗笑我的方法来逗笑她，但不管用。于是我又装“嫩”，脸上露出笑容，两手放在下面拉直，双脚掂起，可她还是不笑，我很生气，突然我想起许文涛装的小狗狗，于是我两手放在胸前耷拉着，突出舌头，我终于做成了一个成功的逗笑者啦！耶！
虽然不是成功的逗笑者，可是我不是木头人啦！
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