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练钢琴,作文篇1
我为什么会去学钢琴呢?听妈妈说,我在上幼儿园的时候,每天放学都不愿意回家,只要在教师那里见到一架三脚式电子钢琴,我的眼睛就不愿移开;只要在老师那里弹一会钢琴,我就很满足。所以妈妈答应我,等我到了学钢琴的年龄,就让我感受一下弹钢琴的滋味。
终于,我等到了这一天,6岁的时候,妈妈带我去参观了蓝海琴行,又让我观看了其他小朋友上课的样子,我兴奋极了。
第二天老师安排我去试课,先让我买了一本书。最开始,连着弹哆,哆,哆,哆,哆……叫我左右手分别把快慢练熟。
一个星期以后,到了上课的日子,我把老师叫我练习的音符都弹得很熟练,老师很满意,夸我聪明,学东西很快,我很高兴。
就这样开始了我的学琴计划,每天中午都要抽一个小时去琴行练琴。有一次,我连续练了两个小时,手练得又酸又痛,第二天上学都不能写字了,我对妈妈说“我不想学钢琴了。”妈妈说:“吃得苦中苦,方为人上人。学什么都要吃苦的,你不是一直想当钢琴家吗?”听了妈妈的激将,我又坚持了下来。无论严寒酷暑,还是刮风下雨,对于练琴我从没间断过。这样的日子到现在快三年了。现在我已经会弹很多首中外名曲了。
虽然,每天练琴很枯燥、很累,但我仍然觉得快乐、满足。
练钢琴,作文篇2
困难像一道墙,挡住我的快乐学习之路;困难像沼泽地里的泥土,容易让人陷入绝境,无法动弹;困难像一条缠绕的绳索,绑得我左支绌,难以伸展。尽管困难是如此的可怕,面对它时,我不害怕,不灰心,我会尽力打败它。
“do、mi、so、mi……”姐姐弹完了一首完美的乐曲,下台一鞠躬,台下观众响起热烈的'掌声,下台后的她手里抱着礼品,我看了好羡慕。“妈妈,我也要学钢琴”妈妈禁不起我的要求,答应送五岁的我去上钢琴课,我的钢琴之路就此展开。
坐上钢琴椅,双手在琴键上跳舞,在老师的指导下,我渐渐的学会一首又一首古典乐曲,每天放学回家,写完功课后第一件事就是迫不及待的跑去和钢琴约会,陶醉在琴声中的我彷彿置身于天堂,被仙乐包围,飘飘欲仙。
然而,这种美好的滋味并没有维持多久,半年后我换了一本新的钢琴乐谱,乐谱里的“小豆芽菜”变多了,看得我眼花缭乱,头昏脑涨,不管我的手怎么动,也达不到老师的要求,原本从天堂的我瞬间掉到地狱,当困难迎向我时,我只想逃,但是逃避可以化解困难吗?念头一转,既然躲不过,不如正面迎击困难。我收拾起烦燥焦虑的心情,心平气和,以愉快的心情来练习,没想到成绩也跟着进步。
“困难的最佳良药是面对”,以后每当我遇到困难时,我会先调整好自己的心情,拿起“勇敢”的锤子击垮困难之墙,再拿“乐观”的剪刀,剪去烦恼绳索,大步前进。
练钢琴,作文篇3
今天下午2:30我去上钢琴课,我在三号教室里弹琴,弹了一会儿,老师叫我休息,我想,弹琴真不是一件容易的事,我离开琴房来到大厅。就在我看故事书看了入神的时候,老师突然说:“休息好了现在去弹琴吧。”
我无奈的离开里休息厅,弹完了琴喘不上气的'我满心欢喜的听到了老师的谈话,3名同学中我表现得最出色。我给妈妈说了这句话。说完后,我和妈妈高高兴兴地回家了。
练钢琴,作文篇4
当你来到我家,去外屋,你会看到一架钢琴,当然是我的。关于我的钢琴课有很多故事要讲。
初学者钢琴
有一天,在学校,一个同学被很多人围着。走近一看,他正在炫耀他妈给他报的补习班,说那里的老师太好了,有的是海外的,有的是大城市的,都回家了。我告诉妈妈我想去补习班。妈妈说:你在补习班干什么?你的成绩还不错。但是我就是想上课。于是我妈,在我的威胁下,答应我考前三天去上钢琴课。考完试,我如愿以偿,上了梦想中的钢琴课。
被击中
我不知道钢琴是什么,但它是我炫耀的'工具。我一周学一次钢琴课,已经两周了,但是没有认真学过,所以什么都不弹。老师问我整张纸条是什么,需要弹多少秒,我什么也做不了。
当我到达学校时,我向同学们炫耀。我的一个同样在弹钢琴的同学问我:在?你能弹几首曲子?我结结巴巴地说,不知道该怎么回答。那个同学又问我:你学了几周?我学了两周,会弹三首歌。我很惭愧,明明时间一样,却因为态度不同,差距那么大!我沮丧地回到家,看到妈妈在看电视,就把这件事告诉了她。我妈说:你要专心学习,不要当笑话。
精力充沛地上升
听了妈妈的话,我开始认真对待钢琴。老师说的每一个技能我都会记下来,一直玩到下课,我还在练习。过了第十三周,我成功了,可能只是一件小事,但对我来说却是一件大喜事。我演奏了一首十六个音符的乐谱。我觉得自己有炫耀的资本,但我没有再向同学炫耀,因为我渐渐开始明白,钢琴是一门需要静心和修养的艺术。
每次看到钢琴都觉得很亲切。也许在我的脑海里,钢琴不再只是一架钢琴。
练钢琴,作文篇5
今天我要去工人文化宫考钢琴六级。因为我怕考不过,所以一大清早就起来练琴了。练的时候还有点小紧张。我这次要考基本功、一首练习曲和两首不同风格的乐曲,练完了我们就触发了。
到了考场外面,还没有轮到我,我们就找了个地方等候。等候的时候我的'心忐忑不安。我西窜窜,东窜窜,一直唠叨着:什么时候才能进去呀?我一会儿紧张,一会儿嫌慢,半个小时过去了一个多小时过去了终于轮到我了。
进到考场里面,我的心快要蹦出来了。教室中间有一架钢琴,前面坐着两个评委老师,我们坐在旁边等候。前面的小朋友一个个弹完,马上就要到我了。我深吸一口气,去钢琴那儿弹了。我弹的时候感觉身体都放轻松了,根本看不到考官。我弹的每一个曲子都没有弹完,因为考官让我停下了。转眼间我就弹完了我的全部曲子。我鞠了一个躬,下去领成绩,拿到以后,我发现我仅仅是通过,因为有错音。
我对这次考级并不是非常满意,但幸运的是,我通过了。我觉得考级增加了我的压力,让我练琴的时候很痛苦,因为我要不停的改错音,改指法,改节奏,弹不好还要重弹好几遍。但是,考级又让我定了一个目标,让我向着这个目标继续学习。
这真是一个让人又爱又恨的考级。
练钢琴,作文篇6
音乐对我有着神奇的吸引力。
记得小时候,我特别喜欢歌。只要一听到好听的歌曲,兴奋的我就会跟着歌哼几句,大人们都夸我“唱得好”。直到五岁那年,爸爸看我那么喜欢音乐,就给我在附近的一间琴行报了个钢琴班。从此,我便踏上了学钢琴的这条路。
第一次摸到钢琴时,我特别激动,两只手不停地在琴键上按着。听着琴键按动时发出的美妙的声音,我特别开心。这之后我很认真地上好每一节课,在放学时来琴行练大概一小时琴。但时间一长,枯燥无味的钢琴练习使我感到烦闷,并丧失了对钢琴的兴趣。渐渐地,课我也不认真上了,琴也少练了,我真想放弃钢琴的学习。直到有一天,我听到隔壁琴房传来了优美动听的乐曲,我被吸引住了,情不自禁地静下心来倾听。我仿佛看见了枯黄的落叶从树上慢慢飘落下来,撒了一地,就像给大地铺上了金黄的地毯。突然,秋风吹了过来,把那金黄的落叶吹了起来,落叶便顿时在空中飞舞着。一曲了断,我迫不及待地问老师:“这是什么曲子呀,这么好听?”老师说:“这是《秋日私语》,是七级的曲目,你现在要努力学习,将来也有机会弹上的。”我点了点头,在脑海里暗暗记下了曲子的名字。从这以后,我下定决心,要好好学琴努力弹优美的曲子给大家听。
日复一年,年复一日,我的琴技随着努力有了很大提高。我还取得了钢琴七级证书呢!
学什么本领都要有恒心,哪怕是有先天的优势,也要靠后天的努力去培养好。拥有坚持不懈,乐观向上的态度才能学好每一样本领。
练钢琴,作文篇7
这世上的人千奇百怪,从来不缺能人异士,纵是普通人也不会一无所长。而我的拿手好戏就是弹钢琴。
说起钢琴,很多人都会想到“乐器之王”。的确,钢琴音域广,表现力强,但我学钢琴一开始只是单纯地觉得……钢琴挺美观实用——又能当写字台,又能当书架,还可以在琴键上涂鸦。
我学了几年的钢琴,可以弹一些流行歌曲了。我现在会弹《风中的蒲公英》《无羁》《冠世一战》等。这让我感觉前面的努力没有白费。没有一件事是简单的`。这几年,有泪水,有汗水,有想过放弃,但和我从钢琴中汲取的快乐比,这些都不算什么。
记得有一年我上台演奏《风中的蒲公英》,紧张到腿和手都不住地抖。然而,我一看到钢琴,就安心了。黑白键交织着,传出阵阵乐潮。我仿佛就变成了曲中的蒲公英。
我看见了:风在我指尖彷徨着,把雪一样的白键变成铺天盖地的绒毛,把墨一样的黑键化为种子,一朵朵蒲公英带着我过去的笑与泪,带着我满心的希冀与欢喜,像柳絮一样舞着。
等我回过神,台下掌声如雷贯耳。我深深地鞠了一躬,感谢听者对我的鼓励,感谢老师对我的教导,感谢父母对我的支持。
其实,我不止一次地想过:我学钢琴是为了什么。如果说是为了考级,拿了证书以助小升初去更好的中学,那就完全没有学钢琴的必要了。我不想为了考级而弹琴。真正喜欢的东西才会是用心去学的。也许,这就是弹钢琴是我的拿手好戏的原因。
那么,你的拿手好戏,又是什么呢?
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