所有的孩子都会长大，除了——彼得。潘。“小飞侠”彼得。潘已经差不多100岁了，可是他还是小时候的样子，他永远也长不大，还是一口乳牙。他和一群孩子生活在一个仙境里。那个岛屿中的一切植物和动物青春长驻，那个地方的.孩子永远是绝对的主宰，他们不会长大，这样一如既往的没有烦恼，欢乐嬉戏。那是一个凡人去不到的仙境，那个地方叫永无岛。

彼得。潘飞来飞去，带着普普通通的英国小女孩温迪和她的两个弟弟，他们去荒漠野外探险，他们拿枪弄棒同海盗打斗救出酋长的公主……彼得。潘是会飞的。据说每个孩子在很小时候都是有翅膀的，所以小时候我们老是会觉得肩膀痒痒的。温迪在永无岛玩得好开心，可是有一天，她说，她想妈妈了。永无岛的孩子不知道妈妈是什么。

温迪走了。离开了永无岛的她渐渐长大，成了妇人，自己也当了妈妈。而彼得。潘还是那个“飞舞着轻盈的翅膀，身着绿色树叶般的衣服，口含一只芦管，驰骋在自由的天空，孩子般的微笑永远挂在脸上，浑身散发着蓬勃生命力的快乐天使”。

“长大了并不可怕，人人都会长大，只要我们是快乐、天真、无忧无虑的，我们就可以飞向‘永无岛’去”。

小飞侠彼得波的读后感篇2

在暑假里，我读了三本书，其中一本叫《小飞侠彼得·潘》。这本书的作者是[英国]詹姆斯·巴里/著。它那浪漫的故事情节，生动的刻画，无不吸引我。彼得是一个很调皮的小精灵，它还会发光呢！彼得很勇敢、法力无穷，我对它充满了好奇之心。

自从彼得认识了温迪、约翰和麦克尔之后，它就变得有些狡猾。“右边第二条路，,一直往前走，走到天亮为止”。彼得对温迪说过，那是去永无岛的路，原来他们三个都不会飞，彼得在他们身上撒了一些精灵粉，他们就不知不觉的飞了起来，读后感《《小飞侠彼得潘》读后感400字》。飞过高山，田野，教堂，溪流和森林。到了永无岛，他们听见各种野兽和人类的.声音。“我们”到“地下世界”去玩了一会儿，为了不被敌人发现，上面盖了一个大蘑菇。彼得要向海盗挑战，最终彼得打败了敌人。

彼得以勇气和智慧打败了敌人。

彼得不想长大，为什么呢？因为他想拥有一颗纯洁的心，不想被别人污染他的心灵。我不想长大，因为我可以和小朋友快快乐乐的玩，过幸福的生活

小飞侠彼得波的读后感篇3

?小飞侠彼得潘》这本书的作者是英国的詹姆斯·巴里，巴里是苏格兰小说家、剧作家和散文家。生于工人之家，自幼酷爱读书写作。许许多多的孩子都不想长大，不想上学，只想天天玩。彼得·潘就是个永远不想长大的男孩，他住在永无乡。

永无乡是每个孩子都到过的地方，彼得会告诉你，它在哪里：“由第二个路口向右拐，然后一直飞到天亮。”在这本书里，有一天，达令太太和达令先生去参加一个重要的舞会，这一天彼得把文蒂、迈克、约翰带到了永无乡，在永无乡里文蒂给孩子们当起了母亲，文蒂讲了一个令达令太太和达令先生的故事，让文蒂和孩子们都准备回家了，可是他们刚出来就被海盗给抓住了，彼得知道以后就去准备和虎克拼个你死我活。在海盗那边，虎克把孩子们放走，让文蒂留下。就在那时，那条鳄鱼来了，孩子们去看了一眼，却吃惊得看到了彼得。

彼得让孩子们不要出声，他溜进了船舱，正巧鸠克斯下去到船舱里拿东西，被彼得刺死了，然后切科、斯塔奇全被彼得刺死了。虎克让孩子们从甲板到船舱里，彼得给孩子们解了锁，并给孩子们武了装，彼得把孩子和文蒂藏在了一起，彼得穿上上衣站在桅杆前，彼得把孩子们喊来了，一时间船上接二连三地发生惨叫声、落水声。

彼得和虎克用剑在刺杀，虎克被彼得刺伤了，有气无力地还击他，虎克绝望得跳进了大海里，谁知那条鳄鱼在下面等着他。最后文蒂和孩子们回到家了。看了这本书以后，我知道做人要勇敢。

小飞侠彼得波的读后感篇4

所有孩子都会长大，除了一个人，那个人就是小飞侠彼得·潘。

彼得·潘永远是个贪玩的孩子，总是开心地笑，无忧无虑地飞。在无忧岛，他和海盗决斗，卸下别人一只胳膊；和其他没家的孤儿一起玩耍，当他们的头儿。在现实城市，他每天晚上听温蒂讲灰姑娘、睡美人和白雪公主的故事。

他可以做任何自己想做的事，可是自由过头就是孤独。因为自己的影子不跟着他，他伤心地哭了。只有童话故事能安慰他，只有温蒂能安慰他。可是他没有父母，没有感情，他不能长大。小飞侠的身份注定了温蒂和那些孤儿都会离开他，他们必须长大，在现实世界中长大。而他必须孤单地飞，飞在无忧的世界里，永远做个孩子。

人都有不想长大的时候，觉得成人世界太多烦恼，太多金钱、权力、地位、名声的纷争，甚至是情感的'纷争。觉得只有孩子的世界才最干净、最单纯，只要心里感到快乐就好了，其他的什么也不用想。想像童话故事里说的去和海盗决斗，去森林探险，想一直和伙伴们一起玩，不回家。

可是，有得必有失。不长大的孩子，在逃避了成人的烦恼和责任之时，也错过了长大的快乐和情感的体验。错过了许多生活的经历，也就少了对世界的感悟，对自己的认识，少了成熟的心智。

人生不可能简单得就像童话世界或童年一样，没有人可以像彼得·潘一样永远不长大。但是我们可以在长大的同时保持一颗童心，保持着对世界的好奇心，对未来的探索精神。每天看看天空，看看花草树木；享受每一顿饭，每一次休憩。在繁杂的生活中寻找乐趣，关心他人的同时收获感动。简单的快乐才是最快乐。

每个人心里都有个无忧岛，疲倦的时候，回到无忧岛里歇息吧，享受一段无忧的时光！

小飞侠彼得波的读后感篇5

有一个地方，每个孩子都能飞翔到达，惟有大人找不到它；有一种真实，每个生命都慢慢变老，惟有彼得。潘永远不长大！有一个渴望，每个孩子都能飞翔，飞到自己的“梦幻岛”。

读罢《小飞侠彼得潘》，我的心中总渴望着能拥有这样一个“梦幻岛”--自由、快乐、没有烦恼。

达林先生家里的三个小孩，经受不住由空中飞来的神秘野孩子彼得·潘的诱惑，很快也学会了飞行，趁父母不在，连夜飞出窗去，飞向奇异的“梦幻岛”。这岛上既有凶猛的野兽，又有原始部落中的“红人”，还有可怕的海盗，当然还有仙女和美人鱼，总之，经常出现在儿童梦中和幻想中的一切，这里都有。?因此也就有与猛兽搏斗的打猎，有红人与海盗之间或孩子们与海盗之间的`真正的战争。孩子们脱离了成人，无拘无束，自由自在，在彼得·潘的率领下，自己处理一切事务，尽情玩耍，也历经了各种危险。后来，这些离家出走的孩子--尤其是其中的大姐姐温迪，开始想妈妈了，在她的动员下，孩子们告别了给他们带来过无限欢乐的“梦幻岛”，飞回了家中。后来他们都长成了大人。只有彼得·潘永不长大，也永不回家，他老在外面飞来飞去，把一代又一代的孩子带离家庭，让他们到“梦幻岛”上去享受自由自在的童年欢乐。

这本书给我们带来了一个个含有神奇色彩的故事，让我们身临其境，好像真的来到“梦幻岛”上，遇见了书中活泼可爱的人物。如果在现实中我们永远停留在这样无拘无束的时光，而且能像小飞侠彼得。潘一样学会飞那该多好！我多么希望自己也能像彼得潘那样永远不会长大。没有困扰，没有压力，没有苦恼，在自由空间中自在地生活。?

我很喜欢梦幻岛，但是我不能离开妈妈，“有妈的孩子像块宝”天下只有妈妈的怀抱才是最温暖的！

小飞侠彼得波的读后感篇6

这个暑假我读了不少书，其中有一本书令我印象深刻。这本书名叫《彼得潘》，它的作者是英国的詹姆斯·巴里。这本书里浪漫的故事情节，生动的刻画，深深的吸引了我。

彼得潘是一个调皮可爱的人物，他有着一颗爱探险，爱幻想的心。自从认识温迪，约翰和迈克尔后，彼得和他的精灵就产生了一些隔阂。“右边第二条路一直往前走，走到天亮为止。”这是彼得对温迪说过的话，看过这本书的人都知道，这是去梦幻岛的路。一开始他们全都不会飞，后来彼得告诉了他们飞行的技巧，终于他们飞上了天空。在梦幻岛，他们遇到了种种困难，比如遇上蛮横无理的海盗。但是他们都以自己的方法解决了这些困难。最后，他们以自己的智慧，回到了家里。经历了这次冒险后，他们都长大了，变得成熟，变得坚强了。

我们每个人一定都曾经有一种想法：希望自己永远不会长大，不长大就会远离成人后的`负担。但是，你知道吗？不长大也有烦恼，就像彼得潘一样，他永远也不会长大，但是，长不大了，也体会不到长大时的快乐了。错过了许多成长的经历。所以换一种想法去想同一件事情，也许会得到不一样的结果。

其实我们都知道，每个人都需要长大，不可能像故事书里的童话故事那样美好，但是我认为，只要保持一颗童真的心，就能永远感受到童年时的乐趣。现在，我选择长大，选择面对在我这个年龄段所需要面对的一切。

小飞侠彼得波的读后感篇7

陈教师向我们推荐了一本书：《小飞侠彼得·潘》，这本书精彩至及，我看得爱不释手。

彼得是一个天真可爱，勇敢机灵的小男孩，他会飞，会两种语言，并且还会打海盗。但他永远不想长大，想一向地玩。我时常想：如果彼得·潘真在人间，那我和他必须是失散多年的双胞胎。彼得带着温迪一行来到了永无岛上，并和温迪一齐当起了临时的父母，照顾被遗弃的孩子。读到这时，我不禁十分佩服温迪，她这么小就会照顾比自我小的孩子，并且还会缝袜子，简直就是一个小大人。而我，此刻连自我都管不好，就连那么小小的一张写字台每一天都被我摊得满桌都是，整理不干净，我应当向她学习，自己的事情自己做，不依靠父母。

我也十分地佩服彼得，他虽说年纪不大，但他十分聪明，也十分勇敢，也许是他在永无岛上独自应对许多因难，自力更生。而生活在城市里的`我们有父母的庇护，困难来临时，父母总会帮我们解决。无论在家里还是在学校，我应当向彼得学习独立战胜学习中的一道道难题，解决生活中的一个个困难。彼得还先后救了印第安人酋长的女儿虎蒂和被海盗王胡克抓来的孩子们，单枪匹马杀死了可恶的胡克。但彼得不想长大，所以当他看到温迪长大并有了孩子以后感到十分得惊讶。我想：人不长大是不可能的，如果人不长大，就好比时间在这一刻定格了。彼得真是天真。我也想对彼得说：“长大不必须是件坏事，长大也不会像你想象得那么可怕，大人也爱玩，只可是他们玩的是钓鱼、登山等”

这本书给了我一个起发：在生活中我们要学会自理，在学习中我们要敢于应对难题，敢于挑战难题，最终战胜难题。为明天而努力!

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